Содержание
Введение
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
1.1 Современные исследования особенностей развития в подростковом возрасте
1.2 Образ взрослости у подростков
1.3 Особенности проявления характера и темперамента в подростковом возрасте
ГЛАВА 2. РОЛЬ САМОВОСПИТАНИЯ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА
2.1 Сущность самовоспитания
2.2 особенности самовоспитания подростков
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
…Цель исследования: рассмотреть особенности процесса самовоспитания современных подростков.
Задачи исследования:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по данной проблеме исследования.
2.Охарактеризовать …
Список использованной литературы
1. Артюхова И.С. Воспитательная работа с подростками: занятия, игры, тесты. — М.: Первое сентября, 2005. — 207 с.
2. Большая Советская энциклопедия (в 30 томах) /Гл. ред. А.М. Прохоров — изд. 3-е. — М.: «Советская энциклопедия», 1975. — Т.22. — 628 с.
3. Волков, Б.С. Психология подростка. — М.: изд. Педагогическое общество России, 2001. — 387 с.
4. Дебесс М. Подросток. — 20-е изд. — СПб.: Питер, 2004.
5. Кле, М. Психология подростка.— М: Педагогика, 2011. — 186 с.
6. Кириллов В.К., Алексеев Б.Л., Маскевич К.В. Социально-психологические проблемы самосовершенствования личности Чебоксары, 1994. — 268 с.
7. Кон, И.С. Психология старшеклассника.— М.: Просвещение, 1982. — 257 с.
8. Котова И. Б., Шиянов Е. Н. Социализация и воспитание. — Ростов-на-Дону, 2010. — 143 с.
9. Кочетов А.И. Организация самовоспитания школьников. Мн, 2011.
10. Малахова И.А. Развитие личности. Ч. 2. Художественно-творческая деятельность. Мн.: «Беларуская наука», 2003.
11. Маралов В.Г. Основы самопознания и саморазвития: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр "Академия", 2002. — 256 с.
12. Мотков, О.И. Методика активизации самовоспитания подростков. — М.: Педагогика, 2001. — 98 с.
13. Мудрик, А.В. Роль социального окружения в формировании личности подростка. — М., Знание, 1979. — 186 с.
14. Немов, Р. С. Психология. Учеб. для студентов высших пед. учебных заведений: в 3 кн. — 3-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — Кн. 2: Психология образования. — 608 с.
15. Подласый, И.П. Педагогика. Учебник.- М.: Высшее образование, 2006. — 540с.
16. Столяренко Л.Д. Основы психологии. 8-е изд., перераб. и доп. Учебное пособие. (Серия «высшее образование».) — Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
17. Харламов, И.Ф. Педагогика: краткий курс: учебное пособие / И.Ф. Харламов. — 3-е изд. — Мн.: Высш. шк., 2005. — 237с.