Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
1.1 Понятие семьи, ее функции 5
1.2. Структура семьи 8
1.3. Этапы развития семьи 10
1.4. Нарушения деятельности семьи.12
Заключение 16
Список литературы 18
Выдержка из текста
Введение
Семьей называют сложное социальное образование. Она является результатом специфических социальных процессов, которые происходят в обществе. Семья состоит из разнородных компонентов. Они связаны с физиологическими процессами, с психологией взаимоотношений, а также ценностными и культурными нормами, с демографической динамикой, с экономическими условиями жизни, общественным строем. Поэтому рассмотрение семьи с точки зрения социального института, находящегося во взаимосвязи с другими институтами и процессами в обществе представляется закономерным. С другой стороны, семьей называют малую группу, сравнительно автономную социальную систему со специфическими функциями, системой ценностей, установок, ролей. Следовательно, семья выступает в качестве посредника между индивидом и обществом.
Эта посредническая роль семьи на макроуровне изучается на институциональном уровне, т.е. в качестве простого социального института и его функций. На микроуровне семья как малая социальная группа изучается как единство взаимодействующих личностей (членов семьи).
В настоящее время интерес к семейно-брачным отношениям связан с целым рядом причин. Почти
30. изо всех браков, которые заключаются в настоящее время, распадается. Вопрос о стабильности и улучшении брачной структуры ставится на важнейшем государственном уровне в связи с демографической проблемой снижения рождаемости. Решение этих задач невозможно без изучения внутрисемейных отношений, их механизмов. Современные научные исследования свидетельствуют о недостаточной эффективности борьбы с негативными социальными явлениями (мужская и женская апатия или агрессивность, алкоголизм и наркомания, растущая преступность, психические расстройства) в том случае, если не учитывается роль взаимоотношений супругов в провоцировании этих феноменов.
Семейный психологический климат не статичное неизменяемое явление. В его создании участвуют члены каждой семьи и от их усилий зависит, каким он будет, благоприятным или неблагоприятным. Базой благоприятного семейного климата являются отношения супругов. Основой современного брака является совместимость современных людей как индивидуальностей.
Список использованной литературы
1.Бейкер К. Теория семейных систем М.Боуена //Вопросы психологии. — 1991.N6.
2.Дружинин В.Н.Психология семьи. –Питер. — 2008.176с.
3.Маланов С.В. Методологические и теоретические основы психологии.М.,2006
4.Сухов А.Н. Социальная психология.М.,2002
5.Флерковский Э., авт.-сост. Я и моя семья: Психологическая совместимость. Коррекция семейных отношений. Дети и родители.М.,2003.
6.Шнейдер Д.Б. Семейная психология: учебное пособие для ВУЗов. 2-е изд. ,М.,2006.768 с.
7.Эйдемиллер и др. Семейный диагноз. СПб., 2003.
