Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Введение
Глава
1. Особенности семьи как социального института
Глава
2. Категории семьи
Глава
3. Институт брака
Глава
4. Кризис семьи и поиск выхода из него
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Если институт – механизм регулирования общества, то институционализация – закрепление практики или области общественных отношений в виде закона или социальной нормы, принятого порядка. То есть это формализация социальных связей и отношений.
Классическое определение семьи гласит, что семья — это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.
Возникновение института семьи и брака ученые объясняют необходимостью регулирования отношений между полами. Сторонники другой точки зрения утверждают, что институт семьи возник для регулирования отношений, как между супругами, так и между родителями и их детьми[3,c.123].
Методологической основой понимания причин, побуждающих людей объединяться в семейные группы, создавать устойчивые связи и взаимодействия, выступают потребности человека: « 1) физиологические и сексуальные потребности; 2) экзистенциальные потребности в безопасности своего существования; 3) социальные потребности в общении;
4. престижные потребности в признании;
5. духовные потребности в самореализации» .
На это влияют не только социальные, экономические, культурные, религиозные и этнические традиции, но и новая техническая и экологическая ситуация.По мере того как в социологии утверждалась идея исторического развития брачно-семейных отношений и возрастал интерес к социальному прогнозированию, проблема будущего семьи привлекала все большее внимание. Изучить теоретические аспекты основных тенденций развития семьи как социального института.
Семья представляет собой сложное и противоречивое биопсихосоциальное образование и в связи с этим ресурсы ее изучения разнообразны и многомерны, они требуют системного подхода. Социологический анализ проблем семьи в контексте общественного развития позволяет сделать вывод, что в настоящее время необходимы глубокие изменения в жизни российского общества, направленные не на одностороннюю, а на взаимную адаптацию семьи и экономики.
Научный интерес к изучению семьи как социального института воспитания достаточно постоянен и находит отражение в современных социологических, социально-культурных и психолого-педагогических исследованиях. Семья, будучи исторически обусловлена, не является застывшим образованием и претерпевает существенные изменения в процессе общественного развития российского общества. Практика свидетельствует, что досуговые интересы современной семьи не разрушаются, они видоизменяются, обретая новые черты, осваивая и утверждая новые ценности, развивая и совершенствуя организационные формы семейного досуга.
Таким местом, является семья — стабильность на фоне повсеместной изменчивости. Несмотря на явную необходимость, институт семьи переживает кризис, в связи с тем, что под угрозой само его существование, которое было неизменным на протяжении веков.Независимо от социально-экономических условий, именно семья — основа общества.
В семье начинается и протекает социальная жизнь человека. Одним из результатов успешного функционирования семьи как социальной группы является эффективное предупреждение отклонений от требования социальных норм в подавляющем большинстве сфер общественной жизни.
В середине XIX века они независимо друг от друга предпринимают попытку изучить влияние таких социальных факторов, как структура семьи, экономические отношения в семье, религия в семье и др. С тех пор проблемы семьи и семейно-брачных отношений постоянно находятся в центре внимания социологии, поскольку семья представляет собой уникальное образование: малая группа и социальный институт одновременно. Так же изучает : развитие и функционирование семьи как социального института и малой группы; брачно-семейные отношения, образцы семейного поведения, характерные для того или иного типа культуры, той или иной социальной группы; семейные роли, формальные и неформальные нормы и санкции в сфере брачно-семейных отношений.
Предмет социологии семьи очерчивается выяснением всех обстоятельств успеха или неудач семьи как социального института, реализующего жизненно важные для общества функции по рождению, содержанию и социализации детей, благодаря притягательным сторонам семейного образа жизни, прочности межличностных взаимодействий в семье и устойчивости мотивации личности к вступлению в брак и обзаведению несколькими детьми.
Список источников информации
1.Зборовский Г.Е. Общая социология. – М.: Гардарики, 2004. – 592 с.
2.Исаев Б.А. Социология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2007. – 224 с.: ил.
3.Козырев Г.И. Основы социологии и политологии. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 240 с.
4.Кравченко А.И. Социология. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 416 с.
5.Кравченко А.И. Социология. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 536 с.
список литературы
