Содержание
ВВЕДЕНИЕ2
ГЛАВА I ШКОЛА РАДОСТИ АМОНАШВИЛИ.4
1.1. Основные качества учителя-педагога4
1.2. Основные педагогические требования7
1.3. Основные принципы управления обучением10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ21
Выдержка из текста
Все знают Шалва Александровича Амонашвили как учителя начальных классов, известного грузинского педагога и ученого, доктора психологических наук, профессора. В своем пособии для учителей «Здравствуйте, дети!» он собирает и обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников.
Форма написания книги рассказ, размышления педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. В этой книге раскрываются психологические особенности детей этой возрастной группы, специфика содержания, форм и методов обучения и воспитания шестилеток.
Сам Амонашвили пишет: «Моя практика работы с детьми и научный поиск организации их радостной и увлекательной жизни в школе, творческое и научное содружество в течение длительного времени со многими учителями экспериментальных классов способствовали тому, что у меня сложились некоторые педагогические убеждения, исходящие из оптимистических, гуманистических начал обучения и воспитания» [3,c.45].
Один из академиков назвал эту книгу «педагогической симфонией», лейтмотивом которой неизменно остается любовь к детям, чуткое отношение к нежной душе ребенка.
Точно также можно охарактеризовать и книгу Ш. Амонашвили «Школа жизни». Ш. Амонашвили говорит, что эффективное осуществление системы воспитания и обучения детей младшего школьного возраста всецело зависит от личности учителя [3,c.40].
Он особо обращает внимание на личностные качества, котоые представляются ему самыми главными.
Список использованной литературы
1.Амонашвили Ш.А. Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников.М.,1984 124 с.
2.Амонашвили Ш.А. Культура педагогического общения. М., 1990. 145 с.
3.Амонашвили Ш.А. Школа жизни. Трактат о начальной ступени образования, основанный на принципах гуманно-личностной педагогики. Изд-во Народное Образование. 1998 80 с.
4.Коровина А.Д. Современные педагоги-новаторы. С-П. 2004 156 с.
5.Олавкина В.П. Профессия учитель. М. 2005 110 с.
С этим материалом также изучают
... педагогическая профессия - профессия личностная. Педагог оказывает влияние на личность ребенка, ... 23. Настольная книга учителя начальной школы: Сб. ... О взаимосвязи обучения и общего развития // П.В. Горностаев // Начальная школа. - ... образа жизни: Межвуз. ...
... Организация проблемного обучения в школе: Книга для учителя. – М.: ... педагогические программы укрепления здоровья детей. Автореферат дисс. докт. мед. наук. М.: 1999 г., С. 56. 57. Коджаспирова Г.М. Культура профессионального самообразования педагога. ...
... процесса ДОУ и начальной школы……………………………………………………………………………61.2. Профессиональная деятельность педагогов начальной школы……….18Глава 2. Изучение особенностей представления учителей начальной школы об организации педагогического процесса в ДОУ на ...
... педагогические идеи. Эти идеи он отстаивал всю жизнь – и отстоял своей смертью. Главная идея, стержень всех мыслей Корчака – любовь к детям (самая известная книга ... дом Шалвы Амонашвили, М., 1998г. ... польский педагог Януш ... Крылова Н.Б. Школа без детей. – М., ...
... обучения в школе: Книга для учителя. ... школу знаменует собой начало нового возрастного периода в жизни ребенка – начало младшего школьного возраста, ведущей деятельностью которого становится учебная деятельность. Ученые, педагоги ... педагогического ...
... Педагогический словарь. Словарь терминов и определений для педагогов школ ... методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. – 2 ... А.И. Творчество, жизнь, здоровье и ... Книга для учителя. V класс: Пособие для общеобразоват. учреждений и школ ...
... ребенок, его внутренний мир, а не сам процесс обучения иностранным языкам. Почему же согласно новым стандартам образования обучение иностранному языку начинается в начальной школе? ... педагогические основы обучения ... основных ... Настольная книга преподавателя ...
... учетом возрастных особенностей детей. Задачи: • Изучить теоретические основы обучения прыжкам детей дошкольного возраста в работах отечественных педагогов • Проанализировать основные методы обучения прыжкам через скакалку детей старшего дошкольного ...
... учетом возрастных особенностей детей. Задачи: • Изучить теоретические основы обучения прыжкам детей дошкольного возраста в работах отечественных педагогов • Проанализировать основные методы обучения прыжкам через скакалку детей старшего дошкольного ...
... М.А. Эмоциональное выгорание педагогов. Диагностика. Профилактика: учеб. - метод. пособие. – Екатеринбург: Изд-во УрГИ, 2006. – 132 с.8. Гоноболин Ф.Н. Книга об учителе. - М.: Просвещение, ...
