Пример готовой курсовой работы по предмету: Философия
Содержание
Введение 3
1. Понятие, истоки развития и становление синергетики. 6
1.1. Понятие и история развития синергетики 6
1.2. Основные принципы синергетического подхода. 13
2. Синергетика — ядро нелинейной методологии познания 18
2.1. Понятие нелинейности в синергетике 18
2.2. Открытые и закрытые системы в синергетике. 21
2.3. Основные положения самоорганизации. 23
Заключение 25
Список литературы 28
Выдержка из текста
Синергетика – это новое мировоззрение,
отличное от ньютоновского классицизма.
М.В. Волькенштейн, советский биофизик.
С 80-х годов прошлого века неклассическая наука, которая сложилась на рубеже XIX-XX веков, сменяется постнеклассической наукой с выходом на понятие постнеклассической рациональности. Рождается новый тип знания, принципиально отличающийся от того, который принято называть классической наукой или наукой Нового времени, этот тип знания называется синергетикой. В рамках постнеклассической науки исследуются не только сложные и саморазвивающиеся системы, но и сверхсложные системы, которые со всех направлений открыты к самоорганизации. На смену таким постулатам классической рациональности в рамках классической науки, как простота, устойчивость, детерминированность, выдвигаются противоположные постулаты: сложности, вероятности, неустойчивости.
У мыслителей Востока (особенно Китая и Индии) синергетика заимствует и развивает далее философские концепции целостности мироздания (все во всем) и идею общего закона, единого пути, которому следуют и мир в целом, и человек в нем. От Запада же она наследует традиции анализа с использованием математического аппарата, опору на эксперимент. Среди философских течений нового времени на становление синергетики оказали влияние не только диалектический материализм, но и некоторые идеи позитивизма, онтологизма, редукционизма. На такой концептуальной основе синергетика ведет диалог с прошлым, настоящим и будущим. В итоге формируется принципиально новая теория и методология познания, которая, опираясь на последние достижения математического моделирования с помощью современной вычислительной техники, стала конкурентом философии.
В силу особенностей детерминационных воззрений важнейшим элементом стратегии постнеклассической картины мира является принцип «нелинейности», ориентирующийся на методологию вариативности, неоднозначности, понимания реальности как поля сосуществующих возможностей.
Синергетика, возникшая в начале 70-х гг. прошлого века, приобрела
значение общенаучной дисциплины, главной задачей которой является изучение закономерностей самоорганизации любых систем: от физических и химических до биологических и социальных. В качестве самоорганизующихся рассматриваются неравновесные системы, состояния неустойчивости которых достигают критических значений, близких к точкам бифуркации.
Синергетика представляет собой направление, изучающее основные законы самоорганизации сложных систем. В неё входят такие области, как нелинейная динамика, хаос, фракталы, катастрофы, бифуркации, волны, солитоны, полевые эффекты и т.д. [7; стр.185]
Таким образом синергетика ориентирована на поиск неких универсальных законов эволюции и самоорганизации сложных систем, законов эволюции открытых неравновесных систем любой природы.
В настоящее время наука синергетика претендует на статус общенаучной парадигмы. Методология науки синергетики завоевывает все большее признание в социальных науках, которые несут ответственность перед людьми за состояние социальной жизни, ибо их цель заключается не только в объективном познании, но и в нахождении путей социально необходимых преобразований.
Следует особо подчеркнуть, что синергетика не является одной из пограничных наук по типу физической химии или математической биологии, которые возникают на стыке двух наук. По замыслу своего создателя профессора Хакена, синергетика призвана играть роль своего рода метанауки, подмечающей и изучающей общий характер тех закономерностей и зависимостей, которые частные науки считали "своими".
Целью данной работы является теоретический анализ становления синергетики как нелинейной методологии познания.
В соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач, таких как:
• Изучить исторический аспект развития, становления и роль синергетики в познании окружающего мира;
• Изучить ключевые идеи синергетики: самоорганизацию, открытость систем и нелинейность.
Объектом исследования является синергетика и её нелинейная методология познания, предметом – принципы и ключевые идеи синергетики.
Список использованной литературы
1. Баткин, Л. М. Странная тюрьма исторической необходимости // Одиссей. Человек в истории 2000 / гл. ред. А. Я. Гуревич. – М.: Наука, 2000. – С. 71.
2. Бачинин В.А. Указ. соч. С. 34.
3. Бродель, Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV–XVIII вв.: в 3 т. – Т.
2. Игры обмена. – М.: Прогресс, 1988. – С. 400.
4. Буданов В.Г. Методология науки синергетики в постнеклассической науке и в образовании. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук. М., 2007. С. 6.
5. В.-Б. Занг Синергетическая экономика. Время и перемены в нелинейной экономической теории: Пер. с англ. — М.: Мир 1999. — 335 с, ил.
6. Моисеев, Н. Н. Расставание с простотой. – М.: Аграф, 1998. – С. 58.
7. Мокий М.С. Методология научных исследований: учебник для магистров / М.С. Мокий, А.Л. Никифоров, В.С. Мокий; под ред. М.С. Мокия. –М.: Издательство Юрайт, 2016 — 255с.
8. Сорокин, П. А. Социокультурная динамика и эволюционизм // Американская социологическая мысль: тексты / под ред. В. И. Добренькова. – М.: Издание Международного университета бизнеса и управления, 1996. – С. 381.
9. Сорокин, П. А. Обзор циклических концепций социально-исторического процесса // Социс. – 1998. – № 12. – С. 3– 12.
10. Степин В.С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность. Режим доступа: ttp://filosof.historic.ru/books/item/f 00/s 00/z 0000249/ (17 марта 2014г.).
11. Хвостова К. В. Современная эпистемологическая парадигма в исторической науке (Роль многозначной логики) // Одиссей. Человек в истории. 2000 / гл. ред. А. Я. Гуревич. – М.: Наука, 2000. – С. 10.
