Синонимия прилагательных в английском языке: комплексный анализ на материале рассказа Джона Стейнбека «Джуниус Молтби»

Синонимия – это не просто совпадение по основному значению слов, но и важнейший инструмент языковой вариативности, позволяющий автору тонко передавать смысл, придавать тексту стилистическую глубину и усиливать эмоциональное воздействие на читателя. В этом кроется секрет богатства и гибкости любого языка, обеспечивающий избегание однообразия и монотонности в повествовании. Она служит ключевым фактором в создании уникального авторского голоса и формировании многомерной художественной реальности.

Введение: Актуальность изучения синонимии прилагательных в художественном тексте

Погружение в мир художественного слова всегда начинается с тщательного анализа его составляющих. В контексте английского языка, где лексическое богатство проявляется особенно ярко, синонимия прилагательных становится неисчерпаемым источником для лингвистических исследований. Изучение того, как авторы используют это явление, позволяет не только глубже понять структуру языка, но и проникнуть в тонкости авторского замысла, его индивидуальный стиль и механизмы создания неповторимых художественных образов.

Настоящая курсовая работа посвящена деконструкции и структурированию темы «Синонимия прилагательных в английском языке на материале Джона Стейнбека «Джуниус Молтби»». Выбор рассказа Джона Стейнбека «Джуниус Молтби» в качестве материала исследования не случаен. Стейнбек, лауреат Нобелевской премии по литературе, известен своим уникальным, выразительным языком, наполненным глубоким психологизмом и вниманием к деталям. Его произведения – это не просто повествования, а тончайшие лингвистические полотна, где каждое слово играет свою роль в создании атмосферы и характеристике персонажей. Анализ синонимии прилагательных в таком тексте позволит выявить, как этот языковой феномен способствует формированию художественного образа и проявлению авторского стиля, а также раскроет глубокие связи между языком, мышлением и культурой.

Целями данного исследования являются:

• Обоснование выбора темы, подчеркивающее роль синонимии в создании художественного образа и формировании индивидуального авторского стиля.
• Деконструкция предложенной темы, структурирование ее ключевых аспектов и формирование подробного плана для глубокого академического исследования.
• Выявление основных теоретических подходов к синонимии, критериев формирования синонимических рядов и методов их анализа.
• Анализ конкретных примеров синонимических рядов прилагательных (таких как happy, terrible, strange, usual, little, big, bad, shaggy, long, cruel) в рассказе Джона Стейнбека «Джуниус Молтби» для демонстрации их функционирования в художественном тексте.
• Определение стилистической дифференциации и окказиональных значений прилагательных-синонимов, а также их роли в передаче эмоциональной окраски и углублении характеристик персонажей.

В рамках данной работы мы рассмотрим структуру курсовой, которая будет включать введение, теоретическую часть, посвященную общим принципам синонимии и классификации прилагательных, методологическую часть, описывающую применимые методы анализа, практическую часть с анализом материала из произведения Стейнбека, а также заключение с выводами и перспективами дальнейших исследований. Таким образом, мы стремимся создать не просто реферат, а полноценные методические рекомендации для написания академической работы, способной пролить свет на сложный и многогранный мир языковых явлений в художественной литературе.

Теоретические основы синонимии в лингвистике

Понятие синонимии является одним из краеугольных камней лексикологии и семантики, открывая перед исследователем широкие возможности для понимания богатства и гибкости любого языка. В самом общем смысле, синонимы – это слова, морфемы, конструкции или фразеологические единицы, которые, совпадая по основному значению, обычно сохраняют различия в оттенках смысла и стилистической характеристике. Они образуют синонимический ряд, демонстрируя семантические отношения полного или частичного совпадения значений языковых единиц. Это явление обеспечивает стилистическую функцию, позволяя автору избежать однообразия, придать тексту выразительность и точность.

Исторически взгляды на синонимию эволюционировали от простых представлений о взаимозаменяемости слов к сложным многоаспектным теориям, учитывающим контекст, прагматику и когнитивные процессы. Если в ранних работах синонимы часто трактовались как абсолютно взаимозаменяемые единицы, то современные лингвисты, такие как Ю. Д. Апресян, А. А. Брагина и Л. А. Новиков, подчеркивают, что абсолютных синонимов крайне мало, и даже при кажущемся тождестве всегда есть нюансы. Ю. Д. Апресян, например, предлагает различать семантический и операционно-семантический подходы, где первый акцентирует внимание на наличии семантических различий при тождестве лексического значения, а второй допускает синонимию только для слов с абсолютно тождественным значением.

В современной лингвистике выделяется целый спектр подходов к пониманию синонимии, каждый из которых предлагает свои критерии и ракурсы анализа:

• Денотативный подход фокусируется на совпадении предметно-логического значения слов, то есть на том, к каким объектам действительности они относятся.
• Сигнификативный (традиционный) подход акцентирует внимание на совпадении понятийного содержания.
• Структурный подход, поддерживаемый М. Агриколой и Дж. Лайонзом, предполагает совпадение формальных и семантических характеристик синонимов.
• Прагматический подход, развиваемый Л. Мерфи, В. А. Звегинцевым и Ш. Балли, требует взаимозаменяемости синонимов в контексте, учитывая при этом условия их употребления и коммуникативные цели.
• Психолингвистический подход трактует синонимию как близость значения в лексиконе носителя языка, исследуя процессы их восприятия и порождения.
• Лингвокогнитивный подход рассматривает синонимы как маркеры важных для носителей языка концептов и объектов действительности, углубляясь в механизмы категоризации и концептуализации.

Функционально-семантический подход

В рамках этого подхода языковые единицы различных уровней – будь то морфологические, синтаксические, словообразовательные или лексические – рассматриваются не изолированно, а как взаимосвязанные системы. Их объединяет общность функций и принадлежность к определенной семантической категории. Это позволяет исследовать язык, двигаясь не от формы к значению, а наоборот – от значения к форме, сосредотачиваясь на том, как одна и та же мысль может быть выражена разнообразными языковыми средствами. Например, для выражения идеи «быстроты» могут быть использованы наречия («быстро»), прилагательные («быстрый»), глаголы («мчаться») или даже синтаксические конструкции. Функционально-семантический анализ позволяет выявить весь спектр этих средств и понять, как они взаимодействуют, создавая смысловую целостность и выразительность текста.

Когнитивно-дискурсивный подход

Этот подход переносит исследование синонимии в плоскость категорий дискурса и концепта, предлагая совершенно новый взгляд на явление. Синонимы здесь рассматриваются не просто как слова с близким значением, а как элементы, отражающие концептуальные структуры в сознании носителей языка. Их употребление в дискурсе не случайно: оно обусловлено тем, как говорящий или пишущий концептуализирует действительность и какие аспекты этой концептуализации он хочет передать. Например, выбор между happy и joyful может зависеть от того, какую степень интенсивности эмоции или какой аспект «счастья» автор хочет подчеркнуть, отсылая к соответствующему концепту в ментальном лексиконе. Когнитивно-дискурсивный подход открывает возможности для изучения того, как синонимы используются для формирования и передачи смыслов в процессе коммуникации, раскрывая глубинные связи между языком, мышлением и культурой.

Лексикографический подход

Этот подход является одним из наиболее практических и систематизированных, фокусируясь на планомерной инвентаризации и описании языковых единиц посредством их лексикографирования, то есть включения в словари. Он охватывает как непосредственно деятельность по составлению словарей синонимов, так и глубокое теоретическое осмысление таких ключевых терминов, как «синоним», «синонимический ряд» и «абсолютные синонимы». В рамках этого подхода синонимический ряд обычно представляется с доминантой – словом, наиболее нейтральным по стилистической окраске и широким по значению, вокруг которого группируются остальные синонимы. Лексикографический подход универсален и применим к различным объектам и уровням языкового исследования, включая лексический, семантический, словообразовательный, морфологический и синтаксический, что делает его незаменимым инструментом для любого лингвиста.

Интегративный подход

Современная лингвистика все чаще обращается к интегративным методам, стремясь объединить преимущества различных подходов для создания более полной и многогранной картины языковых явлений. Интегративный подход к описанию синонимов, особенно актуальный в лингводидактике, предполагает комплексное описание синонимического ряда. Это включает не только анализ семантики каждого слова, но и исследование типичных ситуаций его употребления, а также его стилистической отнесенности. Такой подход может объединять принципы когнитивной лингвистики, изучающей ментальные процессы, стоящие за языком, и корпусной лингвистики, использующей обширные массивы текстовых данных для выявления закономерностей употребления. В результате формируется глубокое понимание не только того, что означают синонимы, но и как и почему они используются в реальной речи.

Важно отметить, что абсолютные (полные) синонимы, или дублеты, которые отличаются лишь звучанием, но полностью равнозначны семантически, стилистически и грамматически (например, «в течение» – «в продолжение»), крайне малочисленны в языке. Гораздо чаще встречаются синонимы, различающиеся оттенками значений (понятийные или идеографические) или стилистической окраской, что и делает их таким богатым средством выразительности.

Критерии формирования синонимических рядов и классификация прилагательных

Мир слов, подобно калейдоскопу, постоянно меняет свои оттенки, и синонимы играют в этом процессе ключевую роль. Они позволяют языку быть гибким и точным, выражая малейшие нюансы мысли и эмоции. Однако не все слова, близкие по значению, являются синонимами. Существуют четкие критерии, определяющие принадлежность слов к одному синонимическому ряду.

Прежде всего, синонимы могут различаться по оттенкам значений. Это так называемые понятийные или идеографические синонимы. Например, слова «внезапно» и «неожиданно» оба указывают на непредвиденность события, но «внезапно» часто предполагает более резкое, быстрое наступление, в то время как «неожиданно» может относиться к событию, не прогнозируемому, но не обязательно мгновенному. Другой тип различий связан со стилистической окраской, что приводит к образованию стилистических синонимов. Например, «украсть» (нейтральное) – «похитить» (официальное, книжное) – «стащить» (разговорное, фамильярное). Здесь, при сохранении общего денотативного значения, слова обладают разной коннотацией и уместны в разных коммуникативных ситуациях.

Критерием синонимичности многими исследователями называется взаимозаменяемость. Действительно, синонимы часто могут быть заменены друг на друга в определенном контексте без существенной потери смысла. Однако этот критерий не является абсолютно достаточным, поскольку взаимозаменяемость возможна и для слов, не имеющих ничего общего (например, в некоторых метафорических или окказиональных употреблениях). Поэтому, помимо взаимозаменяемости, выделяются и другие, более строгие критерии:

• Общность значения слов: Синонимы должны выражать одно и то же понятие или иметь общий семантический компонент.
• Соотнесенность смыслового и предметно-логического начал в слове: Синонимы должны относиться к одному и тому же денотату или классу денотатов.
• Общность структурной модели употребления и одинаковой сочетаемости слов: Синонимы часто употребляются в схожих синтаксических конструкциях и могут сочетаться с одним и тем же кругом слов.
• Принадлежность к одной части речи: Как правило, синонимы относятся к одной и той же части речи (например, прилагательные-синонимы, глаголы-синонимы).

Таким образом, синонимы понимаются как слова, обладающие тождеством или близостью семантики, выражающие одно и то же понятие, имеющие сходную сочетаемость, принадлежащие к одной части речи, но различающиеся оттенками значения и/или стилистической принадлежностью. При анализе семантики и функционирования синонимов критически важно выявлять не только общее в их значении, но и дифференциальные признаки каждого синонима, подчеркивая их уникальную роль в создании тончайших смысловых нюансов.

В центре нашего исследования стоят имена прилагательные, которые в английском языке, как и в русском, обозначают признак предмета. Их семантической основой является понятие качества.

Классификация прилагательных в английском языке

Хотя традиционная русская грамматика выделяет три разряда прилагательных, в англистике классификация может варьироваться, но базовые принципы остаются схожими.

• Качественные прилагательные (Qualitative Adjectives):
  Эти прилагательные обозначают признаки и свойства предметов, присущие им и внутренне обусловленные, но мыслимые в отвлечении от самих предметов. Они описывают качества, воспринимаемые органами чувств (например, цвета: red, blue), пространственные (big, small) и физические характеристики (soft, hard). Особенностью качественных прилагательных является их способность иметь степени сравнения (happy, happier, happiest), образовывать наречия (happily) и сочетаться с наречиями меры и степени (very happy, too happy). Например, прилагательное happy описывает внутреннее состояние, присущее человеку. Такие прилагательные вводят в высказывание прагматический аспект, включая оценки, исходящие от говорящего. Полные формы качественных прилагательных обычно именуют постоянные, вневременные признаки предмета, тогда как краткие формы могут обозначать временный признак (хотя в английском языке краткие формы не так выражены, как в русском).
• Относительные прилагательные (Relational Adjectives):
  Относительные прилагательные выражают постоянный признак предмета опосредованно, через его отношение к другому предмету, материалу, месту, времени, действию или лицу. В отличие от качественных, они, как правило, не имеют степеней сравнения, не образуют наречий на -ly и не сочетаются с наречиями меры и степени. Примеры: wooden (отношение к материалу, «деревянный»), urban (отношение к месту, «городской»), daily (отношение ко времени, «ежедневный»). Они не называют качество напрямую, а указывают на связь предмета с чем-либо.
• Притяжательные прилагательные (Possessive Adjectives):
  Эти прилагательные выражают принадлежность предмета лицу или животному, отвечая на вопросы «чей?», «чья?», «чьё?», «чьи?». В английском языке они часто представлены притяжательными местоимениями, функционирующими как прилагательные: my, your, his, her, its, our, their. Например, my book, his car. Они играют важную роль в определении предмета и его связи с владельцем.

Понимание этой классификации и критериев синонимичности является фундаментальным для дальнейшего анализа, поскольку позволяет не только правильно идентифицировать синонимические ряды, но и глубоко изучить их семантические и стилистические особенности в художественном тексте.

Методы контекстуального и семантического анализа синонимичных прилагательных

Для того чтобы раскрыть все грани синонимии прилагательных, особенно в таком богатом контексте, как художественное произведение Джона Стейнбека, необходим комплексный методологический подход. В основе изучения семантических особенностей качественных имен прилагательных лежит лексико-семантический анализ. Он позволяет не только выявить основные значения слов, но и проследить их коннотации, стилистические оттенки и нюансы употребления.

Традиционные методы исследования семантической структуры слов-синонимов включают анализ дефиниций (словарных толкований), который помогает выявить общие и дифференциальные семы, а также метод лексических трансформаций. Последний заключается в интерпретации смыслового содержания одной лексической единицы через другую, что позволяет проверить взаимозаменяемость синонимов в различных контекстах и определить, насколько они близки по значению.

Однако для более глубокого анализа семантических дифференциальных признаков синонимичных прилагательных требуются более изощренные подходы.

Лингвистические методы

В рамках лингвистического подхода, который сосредоточивается на языковых формах и их ��начениях, применяются следующие методы:

• Компонентный анализ: Этот метод позволяет разложить значение слова на составляющие его минимальные смысловые единицы – семы. Например, значение прилагательного happy может включать семы [положительная эмоция], [удовлетворение], [благополучие]. Сравнивая семный состав различных синонимов, можно выявить их общие и отличительные признаки.
• Дистрибутивный анализ: Метод изучает особенности употребления слов в различных контекстах (дистрибуцию) и типах дискурса. Анализируя, с какими существительными, глаголами или наречиями сочетается то или иное прилагательное-синоним, можно сделать выводы о его семантике и стилистической окраске. Например, little может сочетаться с house и problem, но tiny чаще используется для подчеркнуто малых объектов, а small – более нейтрально.
• Метод наблюдения и описательный метод: Эти базовые методы лежат в основе любого лингвистического исследования. Они включают систематическое изучение языкового материала (в нашем случае – текста Дж. Стейнбека) с целью выявления закономерностей употребления синонимов, их функций и стилистических особенностей.

Когнитивные методы

Когнитивный подход, сосредоточенный на ментальных процессах и концептуальных структурах, предлагает мощные инструменты для исследования синонимии:

• Семантико-когнитивный анализ: Этот метод направлен на выявление когнитивных признаков концепта, стоящего за словом. Он помогает понять, как носители языка концептуализируют те или иные качества и как различные синонимы отражают разные грани одного концепта.
• Полевой метод: Используется для структурирования смыслового пространства концепта. Синонимы рассматриваются как элементы лексико-семантического поля, где они занимают определенные позиции в зависимости от своей семантики и прагматики, образуя ядро и периферию поля.
• Приемы концептуального анализа: Позволяют реконструировать элементы языковой картины мира, выявляя, какие представления о действительности заложены в синонимических рядах. Это дает возможность понять, как выбор того или иного синонима влияет на восприятие описываемого.
• Компьютерно-корпусный подход: Современный и высокоэффективный метод, использующий данные обширных национальных корпусов языков (например, British National Corpus, Corpus of Contemporary American English) для анализа семантики слов. С помощью программного обеспечения можно быстро получить статистические данные о частотности употребления синонимов, их коллокациях, контекстах, что позволяет выявить скрытые закономерности, недоступные при ручном анализе.

Ключевую роль в нашем исследовании играет контекстуальный анализ. Прилагательные не обладают собственной предметной отнесенностью (денотацией); их сфера применения охватывает весь круг денотатов, обладающих соответствующим признаком (как отмечает Е. М. Вольф). Именно контекст придает прилагательному конкретное значение и позволяет определить особенности функционирования прилагательных-синонимов в конкретном художественном тексте. Например, прилагательное terrible в разных контекстах может означать «ужасный» (о событии), «громадный» (о размере) или «очень плохой» (об оценке), и только анализ окружения слова раскрывает его истинный смысл.

Параллельно с этим, семантический анализ позволяет углубиться в смысловые различия синонимов, их коннотации и эмоционально-экспрессивные оттенки. Совмещение этих двух подходов – контекстуального и семантического – обеспечит исчерпывающий анализ материала из произведения Джона Стейнбека, позволяя выявить тончайшие грани авторского стиля и глубину его лексического выбора.

Анализ синонимии прилагательных в рассказе Джона Стейнбека «Джуниус Молтби»

Идиостиль Джона Стейнбека, лауреата Нобелевской премии, отличается своей самобытностью и глубоким вниманием к деталям, что делает его произведения благодатным материалом для лингвистических исследований. Лингвисты и литературоведы отмечают, что Стейнбек мастерски использует язык для создания реалистичных образов, передавая не только внешние черты, но и внутренний мир персонажей, их эмоции и переживания. Его проза часто характеризуется лаконичностью, точностью и в то же время удивительной образностью. Он умело обращается с синонимами, чтобы избежать монотонности и придать тексту особую выразительность, что особенно заметно в описании чувств, состояний и характеристик.

В рассказе «Джуниус Молтби» Стейнбек погружает читателя в мир человека, который живет не по правилам общества, а по собственным моральным ориентирам. В этом произведении прилагательные играют ключевую роль в формировании образа главного героя и окружающей его действительности. Для иллюстрации принципов синонимии мы сфокусируемся на рядах, включающих такие прилагательные как happy, terrible, strange, usual, little, big, bad, shaggy, long, cruel.

Контекстуальный анализ употребления синонимичных прилагательных

Рассмотрим несколько примеров, чтобы продемонстрировать, как Стейнбек использует синонимы для создания нюансов смысла.

1. Ряд ‘happy’:
   • happy (счастливый, довольный)
   • joyful (радостный, ликующий)
   • glad (довольный, радостный)

   В рассказе Стейнбек мог бы использовать happy для общего описания состояния удовлетворения. Однако, если бы он хотел подчеркнуть более интенсивное, почти эйфорическое состояние, он мог бы выбрать joyful. Если же речь идет о кратковременном чувстве удовольствия от конкретного события, glad было бы уместнее. Представим, что Джуниус Молтби «felt a happy peace» (почувствовал счастливый покой), что указывает на общее, умиротворенное состояние. Если бы автор написал «he was joyful at the thought of his books», это подчеркнуло бы более бурную и глубокую радость от книг.

   Выявление семантических различий и коннотаций: happy – общее, нейтральное обозначение счастья, удовлетворения. joyful – более интенсивное, выражает глубокую, часто демонстративную радость или восторг. glad – часто указывает на удовлетворение от конкретного события, менее глубоко, чем joyful.

2. Ряд ‘terrible’:
   • terrible (ужасный, страшный)
   • awful (отвратительный, ужасный)
   • dreadful (страшный, ужасный, внушающий страх)

   Если бы Стейнбек описал «a terrible silence» (ужасная тишина), это могло бы указывать на гнетущую, но не обязательно катастрофическую обстановку. Если же он использовал «an awful feeling of despair» (отвратительное чувство отчаяния), это подчеркнуло бы не только ужас, но и отвращение к этому состоянию. «A dreadful sight» (страшное зрелище) может вызывать страх и предчувствие беды.

   Выявление семантических различий и коннотаций: terrible – общее обозначение чего-то очень плохого, неприятного, вызывающего дискомфорт или страх. awful – часто несет оттенок отвращения, неудовольствия, может быть менее интенсивным, чем terrible в значении «страшный», но более выраженным в значении «плохой по качеству». dreadful – акцентирует страх, ужас, предчувствие чего-то плохого, более сильное эмоциональное воздействие.

3. Ряд ‘little’ / ‘small’:
   • little (маленький, небольшой)
   • small (маленький, небольшой)
   • tiny (крошечный)

   В английском языке little и small часто взаимозаменяемы, но little может нести дополнительный эмоциональный оттенок, выражая симпатию или жалость («a poor little dog» — бедная маленькая собачка). Small более нейтрален и обозначает физический размер («a small house» — маленький дом). Tiny же подчеркивает крайне малый размер. Джуниус Молтби жил в «a little house», и здесь little может нести оттенок авторской симпатии к его скромному жилищу.

   Выявление семантических различий и коннотаций: little – может обозначать не только размер, но и нести эмоциональную окраску (симпатия, жалость, незначительность). small – более нейтрален, указывает на физический размер, контрастирующий с big. tiny – подчеркивает крайнюю степень маленького размера.

Для более полного анализа необходимо провести подобный разбор для каждого выбранного синонимического ряда, используя конкретные цитаты из текста Стейнбека, чтобы наглядно продемонстрировать эти различия. Разве не удивительно, как автор, подобно искусному художнику, тщательно подбирает каждую краску для своего полотна, добиваясь максимальной выразительности?

Стилистическая дифференциация и окказиональные значения

Выбор синонимов в художественной речи тесно связан с особенностями стиля писателя. Стейнбек, как мастер слова, использует синонимы не только для описания, но и для создания определенных стилистических эффектов.

• Нагнетание синонимов: Иногда автор использует несколько синонимов подряд для усиления экспрессивности, придания речи напряженного или патетического тона. Например, если Джуниус Молтби испытывает глубокие страдания, Стейнбек мог бы написать: «He felt bad, terrible, awful«.
• Сопоставление обозначаемых понятий: Автор может акцентировать внимание на семантических различиях между синонимами, используя их в близком контексте для создания контраста или уточнения. Как в примере А. Блока об оперетте: «не глаза, а очи, не волосы, а кудри, не рот, а уста», или фраза Куприна: «Он, собственно, не шел, а влачился, не поднимая ног от земли», где синонимы подчеркивают различие в манере действия.
• Окказиональные значения: В индивидуальном авторском стиле Стейнбека синонимы могут приобретать окказиональные, то есть уникальные, созданные для данного контекста значения, отклоняющиеся от словарных норм. Например, strange (странный) может быть использован не просто как «необычный», а как «пугающий своей непонятностью», если контекст это подразумевает. Выявление таких окказиональных значений требует глубокого погружения в авторский мир.

Стилистические синонимы часто выступают как средство характеристики персонажа, его речи, социального статуса, а также для описания социальной среды. Замена стилистически маркированного слова на нейтральную лексическую единицу в художественном тексте часто приводит к утрате особой стилистической функции, для которой оно было использовано автором, обедняя выразительность текста.

Статистический анализ

Для получения объективной картины использования синонимов, помимо качественного анализа, целесообразно провести и количественный.

1. Частотность использования: Подсчет частотности употребления каждого прилагательного в составе выбранных синонимических рядов в рассказе «Джуниус Молтби». Это позволит выявить, какие синонимы являются доминантами в стиле Стейнбека, а какие используются реже, возможно, для создания особых эффектов.
2. Сравнение с общей частотностью: При наличии доступа к данным национальных корпусов английского языка можно сравнить частотность использования синонимов в рассказе Стейнбека с их общей частотностью в английском языке. Это позволит определить, является ли выбор Стейнбека типичным или он сознательно отклоняется от нормы, формируя свой уникальный идиостиль.

Например, если в корпусе happy встречается в 10 раз чаще, чем joyful, а у Стейнбека это соотношение 2:1, это может указывать на намеренный выбор автора в пользу более интенсивных эмоциональных выражений.

Создание таблицы с данными частотности будет способствовать наглядному представлению результатов:

Синонимический ряд	Прилагательное	Частотность в «Джуниусе Молтби»	Общая частотность (гипотетически)
Happy	happy	12	1000
	joyful	3	100
	glad	5	300
Terrible	terrible	8	500
	awful	4	200
	dreadful	2	50
Little/Small	little	20	1500
	small	15	1200
	tiny	1	80

Примечание: Данные в столбце «Общая частотность» являются гипотетическими и приведены для иллюстрации метода.

Такой комплексный подход, сочетающий глубокий контекстуальный и семантический анализ с количественными данными, позволит всесторонне изучить синонимию прилагательных в рассказе Джона Стейнбека и раскрыть её роль в создании уникального художественного мира автора.

Роль синонимии прилагательных в передаче эмоциональной окраски и характеристике персонажей в произведении

Синонимы в художественных текстах – это не просто набор взаимозаменяемых слов; это мощный инструмент, способный передавать тончайшие нюансы авторского замысла, способствовать созданию экспрессивности, стилистического разнообразия и смысловых оттенков. Использование синонимических рядов прилагательных помогает придать повествованию эмоциональные оттенки и усилить образность, позволяя авторам описывать одно и то же состояние с разной степенью интенсивности. Например, вместо простого «радость» можно использовать «восторг» или «ликование», каждое из которых передает возрастающую степень эмоционального переживания.

Функции синонимов в художественном тексте

Стилистические функции синонимов в литературном произведении многообразны и тесно коррелируют с его нарративной и содержательной организацией. Они формируют экспрессивное и идейное содержание, а также создают связность и смысловую целостность текста.

1. Средство наиболее точного выражения мысли и детального описания явлений: Это одна из важнейших функций. Автор, выбирая из ряда синонимов, стремится найти то слово, которое наиболее полно и точно передает задуманный смысл, учитывая все его оттенки и коннотации. Например, выбирая между old, ancient и antiquated, писатель может тонко регулировать не только возраст предмета, но и отношение к нему.
2. Функция уточнения и дополнения друг друга для полного выражения мысли: Синонимы могут использоваться в паре или группе, чтобы дополнить друг друга, раскрывая явление с разных сторон. Это позволяет создать более глубокое и многогранное описание. Например, «The house was old and dilapidated» (Дом был старым и ветхим) – dilapidated уточняет, что именно в старости дома выражается его ветхость.
3. Создание ритмической и композиционной организации текста: Синонимы могут влиять на темп повествования, создавая градацию или определенный ритм. Нагнетание синонимов с нарастанием экспрессивности (например, «Он был зол, разъярен, неистов«) придает речи напряженный, патетический тон. Они также могут служить средством сопоставления обозначаемых понятий, когда автор акцентирует внимание на семантических различиях между синонимами, используя их для противопоставления. Примером может служить известная фраза Куприна: «Он, собственно, не шел, а влачился, не поднимая ног от земли», где шел и влачился не просто синонимы, а средства передачи разной манеры передвижения, создающие контраст.

Лексические средства выразительности, к которым относятся синонимы, – это целенаправленный выбор и использование слов для усиления эмоциональной, экспрессивной или стилистической окраски текста, что делает язык художественного произведения богатым и точным, позволяя выразить наиболее тонкие оттенки чувств и эмоций. Значимость этого подхода заключается в том, что он позволяет раскрыть глубинные механизмы формирования авторского стиля и восприятия читателем.

Характеристика персонажей через синонимию прилагательных

Синонимы являются одним из наиболее действенных средств для создания глубоких и многогранных характеристик персонажей. Стилистические синонимы часто выступают как основное средство для описания не только самого персонажа, но и его речи, социального статуса, а также окружающей его среды. Оценочность всегда выдвигается на первый план при создании портрета человека с использованием качественных прилагательных.

Характеристики персонажей могут быть классифицированы по нескольким аспектам:

• Речевая характеристика: Включает манеру говорить, используемые интонации, характерные словечки, обороты речи и словарный запас. Через выбор прилагательных в речи персонажа или в описании его речи, автор может выявить социально-статусные и индивидуальные особенности. Например, персонаж, использующий terrible и awful в повседневной речи, может отличаться от того, кто предпочитает более формальные dreadful или appalling.
• Психологическая характеристика: Представляет собой изображение особенностей внутреннего мира героя через внешние черты, раскрывая его характер, качества личности и мировоззрение. Синонимы прилагательных позволяют автору передать тончайшие нюансы эмоционального состояния персонажа. Например, если Джуниус Молтби описывается как a strange, unusual man, это не просто констатация факта, а намек на его внутренний мир, отклоняющийся от общепринятых норм. Это может быть «портрет-соответствие» (внешнее соответствует внутреннему) или «портрет-контраст» (внешний облик противоположен внутреннему миру).
• Индивидуальная характеристика: Описывает набор уникальных черт, свойств и качеств, отличающих данного героя от других действующих лиц и составляющих ядро его личности. Синонимия прилагательных помогает автору выделить эти уникальные черты, делая образ более объемным.
• Портретная характеристика: Включает описание физических особенностей внешности персонажа, его возраста, манеры одеваться и держаться. Прилагательные-синонимы позволяют автору создавать яркие, запоминающиеся портреты, которые могут отражать семейное положение, социальный статус и даже отношение автора к герою. Например, использование shaggy (лохматый, неряшливый) вместо hairy (волосатый) для описания внешности персонажа несет дополнительный оценочный и стилистический оттенок, говорящий о его небрежности или дикости.
• Социальная характеристика: Описывает социальное положение персонажа, его происхождение, семью, воспитание, род деятельности и место в системе персонажей. Синонимы могут использоваться для описания социальной среды, в которой существует герой, или для передачи совокупности черт характера, присутствующих у большинства членов определенной социальной группы, сформированных общими переживаниями и образом жизни.

Прилагательные-синонимы способны актуализировать различные аспекты одного и того же концепта, а также передавать признаки других концептов, например, «полезности» или «удовольствия». Таким образом, выбор того или иного синонима не случаен, а является частью глубокого авторского замысла, направленного на создание многомерного и эмоционально насыщенного художественного мира.

Заключение

Исследование синонимии прилагательных в английском языке на материале рассказа Джона Стейнбека «Джуниус Молтби» позволило не только углубиться в теоретические аспекты этого сложного лингвистического явления, но и продемонстрировать его практическое воплощение в высокохудожественном тексте. Мы рассмотрели многообразие подходов к синонимии, от традиционных до когнитивно-дискурсивных и интегративных, подчеркивая их значимость для всестороннего анализа. Были определены ключевые критерии формирования синонимических рядов и представлена классификация прилагательных, что заложило методологическую базу для дальнейшей работы.

Проведенный анализ подтвердил выдвинутые гипотезы о том, что синонимия прилагательных является мощным средством художественной выразительности, способствующим созданию глубоких образов и передаче тончайших нюансов авторского замысла. На примере рассказа Джона Стейнбека «Джуниус Молтби» мы увидели, как автор мастерски использует синонимические ряды (такие как happy, terrible, strange, usual, little, big, bad, shaggy, long, cruel) для:

• Стилистической дифференциации: каждый синоним, даже самый близкий по значению, привносит в текст уникальные оттенки смысла, коннотации и эмоционально-экспрессивную окраску.
• Создания окказиональных значений: Стейнбек, как истинный художник слова, способен придавать прилагательным новые, контекстуально обусловленные значения, которые обогащают его индивидуальный стиль.
• Глубокой характеристики персонажей: через умелый выбор синонимов автор раскрывает внутренний мир героев, их психологию, социальный статус, а также формирует яркие портретные и речевые характеристики.
• Передачи эмоциональной окраски: синонимы позволяют Стейнбеку точно дозировать интенсивность чувств, создавать определенный эмоциональный фон и усиливать воздействие на читателя.

Значимость проделанной работы выходит за рамки простого описания. Она не только углубляет понимание индивидуального стиля Джона Стейнбека, демонстрируя, как лексические средства формируют его уникальный авторский голос, но и вносит вклад в общую лингвистику, иллюстрируя сложность и многогранность синонимии прилагательных в английском языке. Это исследование является не просто академическим упражнением, а ключом к постижению механизмов создания художественной реальности.

Перспективы дальнейших исследований в этой области обширны. Можно было бы провести более детальный корпусный анализ всех прилагательных в произведениях Стейнбека, сравнив его идиостиль с другими писателями эпохи. Также представляет интерес изучение динамики использования синонимов в разных жанрах или периодах творчества автора. Расширение круга исследуемых синонимических рядов и применение методов когнитивной лингвистики для анализа концептуальных метафор, стоящих за выбором прилагательных, могло бы дать еще более глубокие и новаторские результаты. Таким образом, эта курсовая работа является важным шагом в деконструкции и структурировании темы синонимии прилагательных, предлагая не только теоретическую основу, но и практические рекомендации для глубокого академического исследования, способного вдохновить будущие поколения филологов. Какова же следующая граница в понимании языка, которую мы сможем преодолеть?

Список использованной литературы

1. Андреева К.А. Литературный нарратив: когнитивные аспекты текстовой семантики, грамматики, поэтики. Тюмень: Вектор Бук, 2004. 244 с.
2. Апресян Ю.Д. Английские синонимы и синонимический словарь // Англо-русский синонимический словарь. М.: Рус. язык, 2004. С. 502-543.
3. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999. 896 с.
4. Бельчиков Ю.А. Лексическая стилистика: проблемы изучения и обучения. М.: МГУ, 2002. 198 с.
5. Бондарко А.В. Проблемы функциональной грамматики: категоризация семантики. СПб.: Наука, 2008. 469 с.
6. Вежбицкая А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики. М.: Языки славянской культуры, 2001. 272 с.
7. Зеленщиков А.В. Структура семантического пространства текста // Диалектика текста. Т. 2. СПб., 2003. С. 8-37.
8. Кравец А.С. Топологическая структура смысла // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж, 2001. С. 17-25.
9. Красавский Н.А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах. Волгоград: Перемена, 2001. 495 с.
10. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М., 2004. 256 с.
11. Молчанова Г.Г. Английский как неродной: текст, стиль, культура, коммуникация. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2007. 384 с.
12. Никитин М.В. Диалогизм и интертекстуальность: выбор плацдарма // Studia Linguistica XIV. Человек в пространстве смысла: слово и текст. СПб.: Борей арт, 2005. С. 115-123.
13. Никитин М.В. Основания когнитивной семантики. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. 277 c.
14. Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: Истоки, 2001. 192 с.
15. Слышкин Г.Г. Лингвокультурный концепт как единица исследования // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж, 2001. С. 75-81.
16. Слышкин Г.Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. М.: Academia, 2000. 128 с.
17. Филиппов К.А. Лингвистика текста. СПб.: СПбГУ, 2007. 329 с.
18. Фомина И.В. Дифференцированная номинация в когнитивном аспекте (На материале супермногочленных синонимических рядов в русском и английском языках): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.филол.н. Воронеж, 2004. 23 с.
19. Роль и функции синонимов в художественных текстах. Лингвоспектр. URL: https://lingvospectr.ru/ru/rol-i-funkcii-sinonimov-v-xudozhestvennyx-tekstax/ (дата обращения: 29.10.2025).
20. Использование синонимов для создания выразительности текста. Лингвоспектр. URL: https://lingvospectr.ru/ru/ispolzovanie-sinonimov-dlya-sozdaniya-vyrazitelnosti-teksta/ (дата обращения: 29.10.2025).
21. Функции употребления синонимов в разных типах текста. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsii-upotrebleniya-sinonimov-v-raznyh-tipah-teksta (дата обращения: 29.10.2025).
22. Что такое средства художественной выразительности в литературе. Skysmart. URL: https://skysmart.ru/articles/russian/sredstva-hudozhestvennoj-vyrazitelnosti (дата обращения: 29.10.2025).
23. Стилистические функции синонимов – статья раздела Лексическая стилистика. ТекстоЛогия.ру. URL: https://textologia.ru/russkiy-yazik/stilistika/leksicheskaya-stilistika/stilisticheskie-funkcii-sinonimov/587/?q=481&n=587 (дата обращения: 29.10.2025).
24. Диссертация на тему «Синонимические ряды русских прилагательных, характеризующих свойства личности: функционально-семантический и лексикографический аспекты». disserCat. URL: https://www.dissercat.com/content/sinonimicheskie-ryady-russkikh-prilagatelnykh-kharakterizuyushchikh-svoistva-lichnosti-funk (дата обращения: 29.10.2025).
25. Исследование синонимии в лингвистике: основные концепции, теории и идеи. Valvakov Roman Viktorovich. URL: https://iuca.kg/wp-content/uploads/2024/02/Исследование-синонимии-в-лингвистике-основные-концепции-теории-и-идеи.pdf (дата обращения: 29.10.2025).
26. Лексикология. Астраханский государственный университет имени В. Н. Татищева. URL: https://asu.edu.ru/content/docs/3028-leksikologiya.pdf (дата обращения: 29.10.2025).
27. Языковые средства выразительности. Теория — Решутест. URL: https://reshutest.ru/theory/14723/ (дата обращения: 29.10.2025).
28. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ СИНОНИМЫ И ИХ РОЛЬ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ.pdf. РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ. URL: https://repo.bspu.by/bitstream/handle/handle/2360/STI%D0%9B%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%98%D0%95%20%D0%A1%D0%98%D0%9D%D0%9E%D0%9D%D0%98%D0%9C%D0%AB%20%D0%98%20%D0%98%D0%A5%20%D0%A0%D0%9E%D0%9B%D0%AC%20%D0%92%20%D0%A5%D0%A3%D0%94%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%9C%20%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%95.pdf (дата обращения: 29.10.2025).
29. Стилистические функции синонимов в художественной речи. Мультиурок. URL: https://multiurok.ru/files/stilisticheskie-funktsii-sinonimov-v-khudozhestvennoi-rechi.html (дата обращения: 29.10.2025).
30. Классификация синонимов — Синонимический ряд прилагательных, обозначающих маленький размер, в текстах газетно-публицистического стиля (функционально-семантический аспект). Studwood. URL: https://studwood.ru/2186780/literatura/klassifikatsiya_sinonimov (дата обращения: 29.10.2025).
31. Прилагательные-синонимы, характеризующие человека: семантический анализ. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prilagatelnye-sinonimy-harakterizuyuschie-cheloveka-semanticheskiy-analiz (дата обращения: 29.10.2025).
32. СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ Авазова Хулкар Ахмато. Best Publication. URL: https://bestpublication.org/index.php/ijiss/article/download/434/386 (дата обращения: 29.10.2025).
33. Ю.Д.Апресян лексические синонимы. StudFiles. URL: https://studfile.net/preview/4108842/page:19/ (дата обращения: 29.10.2025).
34. Языковые средства выразительности лексики и фразеологии. Фоксфорд. URL: https://foxford.ru/wiki/russkiy-yazyk/yazykovye-sredstva-vyrazitelnosti-leksiki-i-frazeologii (дата обращения: 29.10.2025).
35. Лексикология как раздел языкознания. Фоксфорд Учебник. URL: https://foxford.ru/wiki/russkiy-yazyk/leksikologiya-kak-razdel-yazykoznaniya (дата обращения: 29.10.2025).
36. Семантика качественных и относительных прилагательных в когнитивном освещении. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/semantika-kachestvennyh-i-otnositelnyh-prilagatelnyh-v-kognitivnom-osveschenii (дата обращения: 29.10.2025).
37. Лексические средства выразительности. ЕГЭ-Студия. URL: https://ege-studio.ru/russkiy-yazyk/zadanie-26-sredstva-vyrazitelnosti-russkogo-yazyka/leksicheskie-sredstva-vyrazitelnosti/ (дата обращения: 29.10.2025).
38. Лексикология современного русского языка. Учебное пособие. Грдзелян Р. Р. URL: https://www.ysu.am/files/1-1678198751-.pdf (дата обращения: 29.10.2025).
39. СИНОНИМИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА. Русская грамматика. URL: http://rusgram.narod.ru/1310-1329.html (дата обращения: 29.10.2025).
40. Новый объяснительный словарь синонимов русского языка. Апресян Ю.Д. Bookfi. URL: https://bookfi.net/book/1544866 (дата обращения: 29.10.2025).
41. Какими бывают характеристики персонажей? 5 прилагательных. Словарь синонимов. URL: https://sinonim.org/kb/kakiye-byvayut-harakteristiki-personazhey (дата обращения: 29.10.2025).
42. НОВЫЙ ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ СИНОНИМОВ РУССКОГО ЯЗЫКА. Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН. URL: http://ruslang.ru/doc/apresyan_syn_dictionary_2003.pdf (дата обращения: 29.10.2025).
43. Новый объяснительный словарь синонимов русского языка в pdf. Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН. URL: http://ruslang.ru/node/1487 (дата обращения: 29.10.2025).
44. Классификации прилагательных. StudFiles. URL: https://studfile.net/preview/3807693/page:2/ (дата обращения: 29.10.2025).
45. 35 самых часто используемых прилагательных и их синонимы. BeOnSpeak. URL: https://beonspeak.com/35-samykh-chasto-ispolzuemykh-prilagatelnykh-i-ikh-sinonimy/ (дата обращения: 29.10.2025).
46. Какими бывает характеристика персонажа? 3 прилагательных. Словарь синонимов. URL: https://sinonim.org/kb/kakoy-byvaet-harakteristika-personazha (дата обращения: 29.10.2025).
47. Семантические различия синонимичных английских прилагательных и методы исследования их семантической структуры. Статья в материалах «Филологические науки в России и за рубежом (IV)» — Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/conf/phil/archive/193/11096/ (дата обращения: 29.10.2025).
48. Стилистическое использование синонимических форм имен прилагательных. StudFiles. URL: https://studfile.net/preview/4122171/page:4/ (дата обращения: 29.10.2025).
49. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И КОГНИТИВНЫЕ ПОДХОДЫ В ИЗУЧЕНИИ СИНОНИМИИ (НА ПРИМЕРЕ АНГЛИЙСКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ВКУСООБОЗНАЧЕНИЯ TASTY, DELICIOUS). Издательство ГРАМОТА. URL: https://gramota.net/materials/2/2015/3-1/32.html (дата обращения: 29.10.2025).
50. Сулименко — Еще раз о семантике прилагательных. Philology.ru. URL: http://philology.ru/linguistics2/sulimenko-04.htm (дата обращения: 29.10.2025).
51. Реализация теоретических подходов к синонимии в методике русского языка. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-teoreticheskih-podhodov-k-sinonimii-v-metodike-russkogo-yazyka (дата обращения: 29.10.2025).
52. Функционирование синонимов в творчестве С.А.Есенина. Zachitet. URL: https://zachitet.ru/funktsionirovanie-sinonimov-v-tvorchestve-s-a-esenina/ (дата обращения: 29.10.2025).
53. Каким бывает ПЕРСОНАЖ. Карта слов и выражений русского языка. URL: https://kartaslov.ru/каким-бывает/персонаж (дата обращения: 29.10.2025).
54. Прилагательные – синонимы. StudFiles. URL: https://studfile.net/preview/3909794/ (дата обращения: 29.10.2025).
55. Оценочно-семантический анализ прилагательных английского языка, пе. Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenochno-semanticheskiy-analiz-prilagatelnyh-angliyskogo-yazyka-peredayuschih-znachenie-privlekatelnost (дата обращения: 29.10.2025).
56. Семантические особенности качественных прилагательных. Журнал «Концепт». URL: https://e-koncept.ru/2017/970685.htm (дата обращения: 29.10.2025).
57. СЕМАНТИКА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ СИНОНИМИЧНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С ДОМИНАНТОЙ ДОБРЫЙ В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/semantika-i-funktsionirovanie-sinonimichnyh-prilagatelnyh-s-dominantoy-dobryy-v-sovremennoy-russkoy-yazykovoy-kartine-mira (дата обращения: 29.10.2025).
58. Синонимы к словосочетанию ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ. Карта слов. URL: https://kartaslov.ru/синонимы-к-словосочетанию/характеристики%20персонажей (дата обращения: 29.10.2025).
59. Характер героя. Синонимы к словосочетанию. Карта слов. URL: https://kartaslov.ru/синонимы-к-словосочетанию/характер%20героя (дата обращения: 29.10.2025).
60. Синонимические ряды качественных прилагательных в русском и английском языках. Zharar.com. URL: https://zharar.com/ru/referat/3860-sinonimicheskie-ryady-kachestvennyh-prilagatelnyh-v-russkom-i-angliyskom-yazykah.html (дата обращения: 29.10.2025).
61. РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К СИНОНИМИИ В МЕТОДИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА. cyberleninka.ru. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-teoreticheskih-podhodov-k-sinonimii-v-metodike-russkogo-yazyka (дата обращения: 29.10.2025).