Содержание
ЗМІСТ
Вступ ……………………………………………………………………… 3
Розділ 1. Особливості діяльності класного керівника………………
1.1. Сутність, основні задачі та функції класного керівника……………………………………………………………..
6
1.2. Форми та методи роботи класного керівника………….. 12
Розділ 2. Основні напрямки роботи класного керівника у сучасній школі…………………………………………….….
2.1. Специфіка організації виховної роботи класного керівника з учнями та батьками……………………..………..
2.2. Методика та форми проведення позакласних заходів. Батьківські збори………………………………………………..
19
25
Висновки ………………………………………………………………… 36
Список використаних літературних джерел………………………… 39
Выдержка из текста
В умовах розвитку громадянського суспільства зростає роль виховання підростаючого покоління, що диктує необхідність підвищеної уваги до роботи класного керівника. Сучасному освітній установі потрібен творчий вихователь, що вміє організовувати виховний процес без насильства, що не "нав'язуючи" своїх переконань вихованцю, створювати умови для його самовираження, самовизначення.
Список использованной литературы
1. Андреєва В. В. Особливості діяльності класного керівника. – 1997. – №2.
2. Базаркина Е. Л. Беседы о нравственности для старшеклассников / Е. Л. Базаркина. – Волгоград: Учитель, 2006. – 155с.
3. Болдырев Н. И. Методика работы классного руководителя: Учебное пособие по спецкурсу для студентов педагогических институтов. – М.: просвещение, 1984. – 172 с.
4. Гуріна Р. В. Патріотичне виховання // Народное образование. – 2004. – № 6. – С. 157-162.
5. Дереклеева Н. И. Справочник классного руководителя (10-11 классы) / Н.И. Дереклеева, М. Ю. Савченко, И. С. Артюхова; под ред. И. С. Артюховой.- М.: ВАКО, 2006. – 256 с.