Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание и филология
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Время как грамматическая категория 5
1.1. Категория времени: дискуссионные вопросы 5
1.2. Время грамматическое и время художественное 8
Глава 2. Система глагольных времен в английском языке (на материале художественного произведения) 12
2.1. Видо-временная система английского языка 12
2.2. Особенности глагольных времен в английском языке 16
Заключение 29
Библиографический список 32
Выдержка из текста
Введение
Система глагольных времен в современном английском языке — одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день. Категория времени уже несколько веков интересует ученых различных областей знаний. Однако исследователи литературы и лингвисты начали интересоваться данным вопросом только несколько десятилетий назад. Это можно доказать, например, особенностями художественной литературы, которая характеризуется сложными композиционными решениями, которые используют различные временные пласты и нестандартные последовательности. Актуальность работы можно объяснить также наличием большого количества спорных, до сих пор неразрешенных вопросов относительно системы глагольных времен в английском языке.
Актуальность работы определила цель и задачи работы.
Цель работы – рассмотреть систему глагольных времен в современном английском языке.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие категории времени.
2. Обозначить отличия между временем грамматическим и временем художественным.
3. Охарактеризовать видо-временную систему английского языка.
4. Проанализировать особенности глагольных времен в английском языке.
Теоретической базой работы послужили труды Э. Бенневиста, М.Я. Блоха, А.В. Бондарко, К.В. Васютиной, Г.Н. Воронцовой, И.Р. Гальперина, В.В. Гуревича, О. Есперсена, В.И. Карасика, Ю.С. Маслова, В.Я. Плоткина, Д.А. Синкевича, А.И. Смирницкого, З.Я. Тураевой, Д.А. Штелинга и других.
Объект – грамматика английского языка.
Предмет – система глагольных времен в английском языке.
Новизна исследования заключается в том, что в данной работе предпринята попытка рассмотреть всю систему глагольных времен в рамках слияния времени грамматического и времени художественного.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что результаты исследования могут внести вклад в лучшее понимание иностранного текста, процесса перевода, грамматических нюансов.
Практическое значение работы состоит в возможности использования результатов работы в теоретическом курсе грамматики английского языка, на семинарах и практических занятиях, спецкурсах или факультативах по грамматике английского языка.
Материал исследования: английские предложения, объем исследуемого материала – 160 страниц художественного текста.
Источник материала: роман Джейн Остин «Pride and Prejudice».
Методы исследования: метод анализа и синтеза информации, метод дедукции, метод сравнения.
Для достижения цели определена следующая структура работы: введение, две главы, заключение, библиографический список.
Список использованной литературы
Библиографический список
1. Бенневист, Э. Общая лингвистика./ Э. Бенневист. – М.: Прогресс, 1974. – 445 с.
2. Блох, М.Я. Теоретическая грамматика английского языка: учебник для студ. филол. фак. ун-тов и фак. англ. яз. педвузов. / М.Я. Блох. — М.: Высш.шк., 1983. – 383 с.
3. Большой энциклопедический словарь. Языкознание / Под ред. В.Н. Ярцевой. – 2-е изд. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. – 687 с.
4. Бондарко, А.В.. Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность. / А.В. Бондарко, Е.И. Беляева. — Ленинград: Наука, 1990. – 263 с.
5. Васютина, К.В. Категория темпоральности английского и русского языков в аспекте перевода. / К.В. Васютина. // Вестник КАСУ, 2008. — № 2. [Электронный ресурс]
- http://www.vestnik-kafu.info/journal/14/520/
6. Воронцова, Г.Н. Очерки по грамматике английского языка. / Г.Н. Воронцова. – М.: Издат. литер. на иностр. яз., 1959. – 399 с.
7. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. / И.Р. Гальперин. – Изд. 5, стереотип. – М.: ДомКнига, 2007. -144 с.
8. Гуревич, В.В. Теоретическая грамматика английского языка. Сравнительная типология английского и русского языков: учебное пособие. / В.В. Гуревич. – М.: Флинта; Наука, 2003. – 168 с.
9. Есперсен, О. Философия грамматики. / О. Есперсен. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 408 с.
10. Карасик, В.И. Языковой круг: Личность, концепты, дискурс: монография. / В.И. Карасик. – Волгоград: Перемена, 2002. – 477 с.
11. Маслов, Ю.С. Введение в языкознание: учебник для филол. спец. вузов. / Ю.С. Маслов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1987. – 272 с.
12. Плоткин, В.Я. Грамматические системы в английском языке. / В.Я. Плоткин. – Кишинев: Изд-во Штиинца, 1975. – 128 с.
13. Синкевич, Д.А. Категория темпоральности в лингвофилософском освещении. / Д.А. Синкевич. // Вестник Челябинского государственного универститета. — 2009. — № 7(188).
– с. 148-152.
14. Смирницкий, А.И. Морфология английского языка. / А.И. Смирницкий. – М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1959. – 440 с.
15. Смирницкий, А.И. Перфект и категория временной соотнесенности / А.И. Смирницкий. // Иностранные языки в школе. – 1955 — № 2. – с. 15-29.
16. Тураева, З.Я. Категория времени. Время грамматическое и время художественное (на материале английского языка): уч.пос. [для ин-тов и фак.ин.яз.].
/ З.Я. Тураева. – М.: Высшая школа, 1979. – 219 с.
17. Штелинг, Д.А. Грамматическая семантика английского языка. Фактор человека в языке: Учебное пособие. / Д.А. Штелинг. – М.: МГИМО, ЧеРо, 1996. – 254 с.
