Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
1.3. Основные функции и методы управления организациями
Сущность деятельности в менеджменте проявляется в ее функциях. Впервые функции менеджмента, как специфические виды управленческой деятельности, были сформулированы одним из его основоположников французским инженером, руководителем предприятия и ученым Анри Файолем (1841 – 1925).
Он назвал следующие функции:
1. Предвидение.
2. Организация.
3. Распорядительство.
4. Координация.
5. Контроль [7, c.122].
Функции управления в настоящее время реализуются на предприятиях с помощью следующих методов.
1. Административных. На практике административные методы реализуются в виде конкретных заданий, выдаваемых определенным исполнителям, обладающим ограниченной самостоятельностью при выполнении порученной работы, в форме приказа, распоряжения, прямого указания и пр. Эти методы могут сопровождаться поощрениями и санкциями как экономическими, так и социально-психологическими.
Административные методы базируются на организационной иерархии, дисциплинарной ответственности работников, чувстве их внутреннего подчинения вышестоящему лицу.
Главный недостаток административных методов управления состоит в том, что они поощряют обязательность, исполнительность работника и подавляют его инициативу.
2. Экономических. Эти методы предполагают определенное вознаграждение за выполненную работу с учетом ее характеристик и полученных работником (группой работников) результатов. Могут быть в двух формах:
• поощрение («пряник») – повышение заработной платы, надбавки, премии;
• наказание («кнут») – снижение заработной платы, санкции, штрафы, уменьшение величины премий.
Поскольку размер выплат напрямую зависит от достигнутых количественных и качественных результатов, работник непосредственно экономически заинтересован в его улучшении.
3. Социально-психологических – предполагающих создание продуктивной социально-культурной среды, удовлетворение социальных потребностей людей, воздействие на поведение работника с целью повышения его трудовой активности и раскрытия его личных способностей путем совершенствования с последующей самореализацией, лидерство, управление конфликтами, социальным поведением людей.
Все это приводит к повышению эффективности управленческого труда и, в конечном счете, эффективности работы организации.
Каждый ученый и специалист по своему трактует понятие «системный подход». Но все они сходятся в одном, а именно признают, что сложность является важнейшей характеристикой системных объектов.
С точки зрения И.М. Шистерова, наиболее важной концепцией системного подхода является четкое представление о том, что система никоим образом не должна рассматриваться как простая сумма своих элементов или подсистем. Системный подход исходит из известного принципа взаимосвязи и взаимообусловленности явления, требуя рассмотрения изучаемого объекта или процесса не только как самостоятельной системы, но и как части некоторой большей системы (суперсистемы) [14, c.244].
Выдержка из текста
Построение эффективной системы управления является важным шагом и одновременно сложной задачей при создании и развитии организации. Важно понимать, что именно является системой управления организацией, из каких компонентов она состоит, какие функции выполняет.
Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что ускорение изменений в окружающей среде, появление новых запросов и изменение позиции потребителя, возрастание конкуренции за ресурсы, интернационализация бизнеса, появление новых неожиданных возможностей для бизнеса, открываемых достижениями науки и техники, развитие информационных сетей, делающих возможным молниеносное распространение и получение информации, широкая доступность современных технологий, изменение роли человеческих ресурсов, а также ряд других причин привели к резкому возрастанию значения стратегического управления. Каждая фирма уникальна в своем роде, поэтому и процесс выработки стратегии для каждой фирмы уникален, так как он зависит от позиции фирмы на рынке, динамики ее развития, ее потенциала, поведения конкурентов, характеристик производимого ею товара или оказываемых ею услуг, состояния экономики, культурной среды и еще многих факторов. В то же время есть некоторые основополагающие моменты, которые позволяют говорить о некоторых обобщенных принципах выработки стратегии поведения и осуществления стратегического управления.
Список использованной литературы
Список использованных источников
1. Аакер, Д. Стратегическое рыночное управление. [Текст]
/ Д. Аакер. 7-е изд./Пер.с англ.под ред. С.Г. Божук.-СПб.:Питер, 2011.-496с.:ил.- (Серия «Теория менеджмента»).
2. Акмаева, Р.И. Стратегическое планирование и стратегический менеджмент [Текст]: Учеб.пособие./ Р.И. Акмаева. — М.: Финансы и статистика, 2012.-208с.
3. Алабугин, А.А. Управление сбалансированным развитием предприятия в динамичной среде. Монография в двух книгах. Кн.
1. Методология и тео-рия формирования адаптационного механизма управления развитием предприятия [Текст]
/ А.А. Алабугин. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2010. — 362 с.
4. Виханский, О.С., Наумов А.И. Менеджмент:
- М.: Высш. школа, 2013. – 378 с.
5. Дафт, Р.Л. Менеджмент.- СПБ: Питер, 2012. – 189 с.
6. Мескон, М.Х., Альберт, М., Хедоури, Ф. Основы менеджмента — М.: «Дело ЛТД», 2013. – 279 с.
7. Пугачев, В.П. Руководство персоналом организации: учебник / В.П, Пугачев.-М.:Аспект Пресс, 2009. – 365 с.
8. Иванова Е. А. Оценка конкурентоспособности предприятия. Ростов н/Д: Феникс, 2008. 298 с.
9. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и куль-тура. — М.: Изд-во ГУ—ВШЭ, 2013. — 607 с.
10. Колбачев Е. Б. Социальная эффективность экономических проектов модернизации и технологического развития. // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (НПИ).
Серия: Социально-экономические науки. — 2008. —№ 2. — С. 4.
11. Лихтенштейн, В. Финансовые рычаги стабилизации деятельности предприятия (регулирование на макроуровне).
// Вопросы экономики. — 2011. — № 3. – С.71-75.
12. Магура, М.И. Мотивация труда персонала и эффективность управления // Управление персоналом – 2011. — № 3. – С.34-41.
Тут далеко не все источники
