Содержание
Введение 3
Глава 1. Склонение в отечественной грамматической науке 4
Глава 2. Типологии склонений в работах отечественных ученых 14
Глава 3. Сложные случаи склонения имен существительных 18
Заключение 21
Список используемой литературы 23
Содержание
Выдержка из текста
Актуальность исследования. Русский язык занимает важное место в системе школьных предметов, так как он является не только объектом изучения, но и средством обучения, ибо на уроках русского языка учащиеся приобретают необходимые умения и навыки, с помощью которых они овладевают знаниями по другим предметам. Этим определяется важность и необходимость изучения русского языка.
Практическая значимость работы заключается в описании и анализе сложных случаев склонения имен существительных в падежной системе русского языка, в разнообразии методического материала, основанного на возрастной психологии и современных требований образовательного процесса. Материал работы можно использовать в практической деятельности учителей русского языка, работающих в старших классах.
Вещественные существительные называют вещества: пищевые продукты (мука, сахар), материалы (гипс, цемент), виды тканей (бархат, ситец), ископаемые (железо, уголь, изумруд), химические элементы и другие однородные делимые массы. В отличие от собирательных существительных вещественные существительные, как правило, не имеют суффиксов для выражения вещественного значения.
Семантический критерий — отнесение данного слова к широкой понятийной категории. Дела, передаваемые в российском языке существительным в винительном падеже, в британском языке выражаются существительным, стоящим после переходного глагола. К примеру: the boy is writing a letter — паренек строчит письмецо; take the skates to my brother — отнеси коньки моему брату.
Говоря об имени существительном, прежде всего, важно упомянуть слова известного русского ученого — лингвиста Ф.Ф. Фортунатова, который отмечает, что для каждой части речи, в том числе для существительного, можно выделить свойственную только ей словообразовательную парадигму. Существуют следующие критерии выделения существительного в типологическом плане:
Изменения значений слов не происходили стихийно. Они были подчинены определённым закономерностям, которые складывались в зависимости от конкретных исторических условий развития производственной и всякой иной деятельности народа и от тех связей старых и новых понятий, которые возникали в народном сознании народа, как отражения реально существующих исторических отношений.
На сегодняшний день у имен существительных принято выделять два базовых числа – единственное и множественное. данные лексемы в современном русском языке существуют исключительно во множественном числе и имеют неполную парадигму склонения (не склоняются в единственном числе).
Объект данного исследования – имена существительные со значением ‘Möbel’ в современном немецком языке. Предмет – структура и семантика имен существительных со значением ‘Möbel’ в современном немецком языке.
Данная работа посвящена сопоставительному анализу грамматических категорий имени существительного в сравниваемых языках в качестве средства отражения когнитивной картины мира в сознании носителей русского и арабского языков.
Сопоставительное исследование грамматической категорий имен существительных двух генетически и структурно отдаленных языков — русского и арабского, которые принадлежат к различным языковым семьям (русский к индоевропейской языковой семье, а арабский к семитской языковой семье) до сих пор не являлось объектом специального лингвистического исследования. Это и определяет актуальность работы.
Актуальность обусловлена тем, что в современном русском языке имеется огромный пласт лексики иноязычного происхождения. И с течением времени эти слова обогащаются новыми значениями, меняют функционально-стилевую и эмоционально-экспрессивную окрашенность, и для правильного словоупотребления необходимо не только знать значения иноязычных слов, но и уметь их использовать в определённой социальной среде или социальной группе.
Имя существительное является одной из наиболее употребляемых частей речи в русском языке. Имя существительное — это часть речи, обозначающая предмет и выражающая категориальное грамматическое значение предметности в частных грамматических категориях одушевленности/ неодушевленности, рода, числа и па
Список используемой литературы
1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. — М.: Логос, 2002. — 528 с.// http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook107/01/part-063.htm#i4514.
2. Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове): учеб.пособ. для студ. филол. спец. ун-тов. — М.: Высшая школа, 1982. — 614 с. // http://slovari.ru.
3. Грамматика современного русского литературного языка. — М.: Просвещение, 1970. – 580 с.
4. Граудина Л.К., Ицкович В. А., Катлинская Л. П. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов. — М., 2004.
5. Еськова Н.А. Трудности словоизменения существительных: Учебно-методические материалы к практическим занятиям по курсу «Язык современной печати».- М.: Всесоюзный институт повышения квалификации работников печати, 2008. – 190с.
6. Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка: Словоизменение. – М., 2008.
7. Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология: Учебное пособие для студентов филологических факультетов государственных университетов. — М.: Изд-во МГУ, 2009. — 240 с.
8. Розенталь Д. Э., Джанджакова Е. В., Кабанова Н. П. Справочник по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование. — М., 2010.
9. Русская грамматика: Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология. Т. 1/ Гл. ред. Н.Ю. Шведова. М.: Наука, 1980. — 783 с. (АГ — 80)// http://rusgram.narod.ru/1173-1193.html.
список литературы