Пример готовой курсовой работы по предмету: Культурология
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Методико-теоретические аспекты сочетания слова и изображения на уроках культурологического цикла 6
1.1. Использование демонстрационной программы в образовательном процессе 6
1.2. Основные пути использования мультимедийных технологий 11
Глава
2. Разработка практических рекомендаций по использованию мультимедийных презентаций 15
2.1. Использование мультимедийных презентаций на уроках художественных дисциплин 15
2.2. Конспект урока по предмету «Мировая художественная культура» 20
Заключение 30
Список литературы 31
Приложения 31
Содержание
Выдержка из текста
Сейчас, так же как и десять лет назад, мы решаем вопрос влияния информатизации на учебный процесс, поскольку вторжение информационных технологий в сферу образования с мультимедиа, телекоммуникационными, дистанционными средствами обучения требует дидактического осмысления их использования в учебном процессе. Информатизация образования — это научные основы создания, экспертизы и использования образовательных электронных средств обучения. Здесь еще существуют некоторые нерешенные вопросы: адекватность таких средств реалиям учебного процесса, повышение уровня научности, смысловой и стилистической культуры средств информатизации, необходимость интерфейсного, технологического и информационного связи между отдельными образовательными изданиями и ресурсами и тому подобное.
Теоретической базой работы стали исследования Багирова Э.Г., Зарвы М.В., Кузнецова Г.В. Прохорова Е. П., посвященные разным аспектам журналистики. В том числе аналитическим жанрам тележурналистики, а также соотношению слова и изображения на экране.
Для решения поставленных задач в данной работе используется следующий метод: сравнительно-сопоставительный и семантический анализ текста.
Киностудия заключила с Матвеевым, Рудиным и Зверевым договор на написание ей час ого о сценария для художественного кинофильма. По договору авторы обязывались за вознаграждение представить сценарий через ей ч месяцев. Авторам был выплачен аванс в ей обусловленного договором вознаграждения.
Часть 1 Психолого-педагогические основы дошкольного образования Подробные ответы оформлены в формате А 4.
Статья, предложенная для рабочей рецензии – «Слово и его значение, или Как слова замещают вещи» – предназначена для научно-популярного сборника «В мире слов» и рассчитана на юношескую аудиторию. В тексте мало примеров, которые могли бы облегчить восприятие изложенных в тексте научных фактов, а приведенные примеры не выполняют возложенную на них функцию пояснения. Само повествование сильно запутано, непоследовательно, часто повторяющееся, перескакивает с одного аспекта темы на другой, возвращается к уже изложенному материалу.
Экономика и управление на предприятиях транспорта
Проанализируйте должностную инструкцию и ответьте на вопросы: Каких реквизитов недостает в заголовочной части документа? Какие разделы должна содержать должностная инструкция?
При написании курсовой работы мы опирались на труды следующих авторов: Абдусаламов Р.А., Гаджиалиева Н.Ш., Дархаева И.В., Кабанова Ю.С., Калинин Н.А., Колмакова Т.Н., Кочев В.А., Краснова П.В. и др.
ций по дисциплине «Налоги и налогообложение» необходимо сдатьЧтобы сдать экзамен, вам необходимо ответить на 50 тестовых
Период бюджетирования и факторы, влияющие на его выбор. Содержание и порядок составления бюджета прямых затрат на оплату труда. Цель планирования, этапы бюджетирования, содержание, критерии и формы «выхода» из неэффективных проектов.
Список литературы
1. Безек С. В. PowerPoint 2007. Как создать красочную и информативную презентацию. Создание презентаций в PowerPoint 2007 [Текст]
/ С. В. Безек. — Владимир, 2008.
2. Быков В.Ю., Лапинский В.В. Методологические и методические основы создания и использования электронных средств учебного назначения / В.Ю. Быков, В.В. Лапинский // Компьютер в школе и семье. — № 3. — 2012. — С. 3 — 6.
3. Горбунова И.Б. Музыкально-компьютерные технологии — новая образовательная творческая среда / И.Б. Горбунова // Вест. Герцен. ун-та. — 2007. — № 1 (39).
- С. 47 — 51.
4. Графический редактор Paint. Редактор презентаций PowerPoint (+ CD) : учеб. пособие. / [Под. ред. А. Житковой, Е. Кудрявцевой].
- М.: Интеллект-Центр, 2003. — 80 с.
5. Данилова А. Мультимедия собственноручно : текст, графика, анимация, видео: учеб. пособие. /А. Данилова, В. Манако, Д. Манако. — М.: Изд. дом «Школ. мир »: Изд. Л. Галицина, 2006. — 120 с.
6. Драхлер А.Б. К вопросу о презентации [Электронный ресурс].
- Режим доступа: http://www.it-n.ru .
7. Елизаветина Т. Н. Компьютерные презентации: От риторики до слайд_шоу [Текст]
/ А. М. Елизаветина. — М., 2004.
8. Зайнутдинова Л. Х. Психолого-педагогические требования к электронным ученикам [Текст]
/ Л. Х. Зайнутдинова. — Астрахань: АГТУ, 1999.
9. Лаврентьева Г. Компьютерно-игровой комплекс в дошкольном учреждении / Г. Лаврентьева // Дошкольное воспитание. — 2003. — № 1. — С. 10-12.
список литературы
