Пример готовой курсовой работы по предмету: Немецкий продвинутый
Содержание работы
Введение
Глава
1. Категория числа как грамматическая категория существительного
1.1. Категория числа
1.2. Связь категории рода и категории числа
Глава
2. Образование множественного числа существительных
2.1. Образование множественного числа существительных мужского рода.
2.2. Образование множественного числа существительных среднего рода.
2.3. Образование множественного числа существительных женского рода.
2.4. Особые случаи образования множественного числа
2.5. Имена существительные, употребляемые только в единственном числе
2.6. Имена существительные, употребляемые только во множественном числе
2.7. Die lexikalische Potenz des Numerus
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Предмет исследования – особенности образования и употребления в речи и художественных текстах флоризмов в немецком языке.Целью данного исследования является анализ особенностей словообразования и употребления в речи и художественных текстах флоризмов в немецком языке.- анализ особенностей словообразования флоризмов в немецком языке;
Теоретическая значимость дипломной работы заключается в том, что полученные результаты могут послужить определенным вкладом в дальнейшее развитие исследований англоязычных заимствований в современный немецкий язык.
Теоретическая значимость дипломной работы заключается в том, что полученные результаты могут послужить определенным вкладом в дальнейшее развитие исследований англоязычных заимствований в современный немецкий язык.
Теоретическая значимость дипломной работы заключается в том, что полученные результаты могут послужить определенным вкладом в дальнейшее развитие исследований англоязычных заимствований в современный немецкий язык.
Теоретическая значимость дипломной работы заключается в том, что полученные результаты могут послужить определенным вкладом в дальнейшее развитие исследований англоязычных заимствований в современный немецкий язык.
Теоретическая значимость дипломной работы заключается в том, что полученные результаты могут послужить определенным вкладом в дальнейшее развитие исследований англоязычных заимствований в современный немецкий язык.
Теоретическая значимость настоящего исследования – получение результатов, которые могут быть использованы в качестве вклада в в соответствующие разделы теоретической и функциональной грамматики немецкого языка, связанные с употреблением имен прилагательных и его особенностями.
Список литературы
1.Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. Сопоставительная типология немецкого и русского языков / пол ред. Н.Н. Семенюк, О.А. Радченко, Л.И. Гришаевой. – М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 1999. – 288 с.
2.Алексеева И.С. Введение в переводоведение: учеб. пособие для филол. и лингв. фак. Вузов / И.С. Алексеева. — М.: Академия; СПб: Филол. фак. СПбГУ, 2006. – 352 c.
3.Амирова Т.А. История языкознания: учеб. пособие для вузов / Т.А. Амирова, Б.А. Ольховиков, Ю.В. Рождественский; под ред. С.Ф. Гончаренко. — М.: Академия, 2007. — 672c.
4.Арсеньева М. Г. Грамматика немецкого языка / М. Г. Арсеньева. – М.: Высшая школа, 1963.
5.Богатырева Н.А. Стилистика современного немецкого языка: учеб. пособие для вузов =Stilistic der deutschen Gegenwartssprache/ Н.А. Богатырева, Л.А. Ноздрина. — М.: Академия, 2008. — 336c.
6.Большой немецко-русский словарь / К.Лейн, Д.Г. Мальцева, А.Н. Зуев. – М.: Русский язык – Медиа, 2006. – 1038 с.
7.Васильева М.М., Гевелена Л.Н. Практическая грамматика немецкого языка / М.М. Васильева, Л.Н. Гевелена. – М.: Высшая школа, 1963.- 110 с.
8.Гулыга Е.В. Курс лекций по теоретической грамматике немецкого языка. – М.: Просвещение, 1970.
9.Зеленецкий А.Л. Теория немецкого языкознания: учеб. пособие для вузов/ А.Л. Зеленецкий, О.В. Новожилова. — М.: Академия, 2003. — 400c.
10.Леонтьева Н.Н. Автоматическое понимание текстов: системы, модели, ресурсы: учеб. пособие для лингв. фак. вузов/ Н.Н. Леонтьева. — М.: Академия, 2006. – 304 c.
11.Мечковская Н.Б. Семиотика: Язык. Природа. Культура: курс лекций: учеб. пособие для вузов по спец.»Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»/ Н.Б.Мечковская. — М.: Академия, 2007. — 432c.
12.Михайлова О. Э. / Справочник по грамматике немецкого языка. — О.Э. Михайлова, Е.И. Шендельс. – М.: Просвещение, 1981.
13.Молчанова И.Д. Коррективный курс немецкого языка / И. Д. Молчанова. – М.: Высшая школа, 1980.
14.Сазонова Е.М. Грамматика немецкого языка. – М.: Дрофа; Русский язык, 1998. – 224 с.
15.Семенов А.Л. Основы общей теории перевода и переводческой деятельности: учеб. пособие для вузов по спец. «Перевод и переводоведение» напр. «Лингвистика и межкультурная коммуникация»/ А.Л. Семенов. — М.: Академия, 2008. – 160 c.
16.Степанова М.Д. Лексикология современного немецкого языка: учеб. пособие для вузов = Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache/ М.Д. Степанова, И.И. Чернышева. — М.: Академия, 2005. – 256 c.
17.Филичева Н.И. История немецкого языка: учеб. пособие для студ. филол. и лингв. фак. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский цент «Академия», 2003. – 304 с.
18.Шендельс Е.И. Грамматика немецкого языка. Синтаксис, морфология, текст / Е.И. Шендельс. – М.: Просвещение, 1975. – 482 с.
19.Шишкова Л.В. Синтаксис современного немецкого языка: учеб. пособие для филол. фак. и фак. ин. яз. вузов/ Л.В. Шишкова, Т.Ю. Смирнова. — М.: Академия, 2003. – 128 c.
20.Moskalskaja O.I. Grammatik der deutschen Gegenwartssprache (Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка): Учебник для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 352 с.
список литературы
