Пример готовой курсовой работы по предмету: Детали машин
1.2 Определим общий К.П.Д привода
1.3. Определим мощность двигателя:
- 1.5. Определим общие передаточные числа привода и разобьем его между ступенями:
- Разбиваем передаточное число по ступеням Uд=Uред.=15.8
Ведомый вал.
НВ=200-230 при диаметре заготовки 120-150 мм. НВ=200
Расчет тихоходной ступени редуктора
Шестерни-
Окружное усилие
Осевое усилие
Радиальное усилие
Слева
Справа
Строим эпюру изгибающих моментов в плоскости XOZ
5.1 Ведущий вал.
5.2 Промежуточный вал
S3=0,83*0,36*0,296*103=0,088*103 Н
S4=0,83*0,36*2,131*103=0,6367*103 Н
Литература
Чертежи
Содержание
Выдержка из текста
По грунтовой дороге прошел трактор, оставив следы в виде ряда углублений, находящихся на расстоянии l = 30 см друг от друга. По этой дороге покатили детскую коляску, имеющую две одинаковые рессоры, каждая из которых прогибается на х 0 = 2 см под действием груза массой m 0 = 1 кг.
Задача №
8. Двум металлическим шарам разного радиуса сообщили одинаковые заряды. Будут ли переходить заряды с одного шара на другой, если их соединить проводником? Решение: Поскольку потенциалы шаров различны [φ = Q/(4πε 0εR)], при соединении шаров заряд будет переходить с шара с большим потенциалом (меньший радиус) на шар с меньшим потенциалом (больший радиус) до тех пор, пока потенциалы шаров не примут одинаковое значение.
Движение электрона внутри конденсатора складывается из двух движений:
1. по инерции вдоль линии АВ с постоянной скоростью v
0. приобретенной под действием разности потенциалов Uo, которую электрон прошел до конденсатора; 2) равномерно ускоренного движения в вертикальном направлении к положительно заряженной
2.79. Определить количество электрической энергии, перешедшей в тепло при соединении конденсаторов С 1 = 2 мкФ и С 2 = 0,5 мкФ, заряженных до напряжений U1 = 100 B и U2 = 50 B соответственно, одноименно заряженными обкладками.
В однородном магнитном поле с индукцией B = 0,5 Тл движется равномерно проводник длиной l = 10 см. Скорость движения проводника v = 20 см/с и направлена перпендикулярно к направлению магнитного поля.
Задача №
10. Объяснить, почему два проводника, по которым текут токи в одном направлении, притягиваются. Решение: Вокруг первого проводника возникает магнитное поле, направление линий индукции которого найдем по правилу буравчика (рис. 163).
Второй проводник будет находиться в этом поле. Так как по второму проводнику течет ток, то на него действует сила Ампера F2 направление которой находим по правилу левой руки. Анало-гично можно показать, что и на первый проводник действует сила Ампера F1 , равная F2.
Решение: Луч должен падать на зеркало под углом π/4 рад. В этом случае по закону отражения угол отражения равен π/4 рад. Следовательно, угол между падающим и отраженным лучами равен π/2, т. е. лучи взаимно перпендикулярны.
Провод в виде тонкого полукольца радиусом R=10 см находится в однородном магнитном поле (В=50 мТл).
Открытую с обеих сторон стеклянную трубку длиной 60 см опускают в сосуд с ртутью на 1/3 длины. Атмосферное давление 76 см рт. Если измерять давление в сантиметрах ртутного столба, то можно записать.
Расстояние между пластинами плоского конденсатора d = 4 см.
Найти магнитный момент р соленоида, если его длина l = 25 см.
На соленоид длиной l = 20 см и площадью поперечного сечения S = 30 см 2 надет проволочный виток.
Задача №
6. Почему длинным ключом гайку легче отвернуть, чем коротким? Ответ: Чтобы повернуть гайку ключом, к нему нужно приложить силу, момент которой должен быть равен или больше момента силы трения, действующей между гайкой и винтом. Так как момент силы равен произведению силы на плечо, то чем длиннее ключ, тем меньше может быть приложенная к нему сила.
Задача №
8. Чем объяснить, что легкий бузиновый шарик вначале притягивается к наэлектризованной палочке, а затем отталкивается от нее? Решение: При поднесении палочки к шарику на нем по индукции наводятся заряды разных знаков. На стороне шарика, ближней к палочке, наводится заряд, противоположный по знаку заряду палочки. На дальней стороне шарика наводится заряд одного знака с зарядом палочки. Сила притяжения разноименных зарядов больше силы отталкивания одноименных зарядов, так как разноименные заряды шарика и палочки окажутся ближе расположенными друг к другу, чем одноименные заряды. При сопри-косновении заряд, противоположный по знаку заряду палочки, нейтрализуется. Шарик приобретает заряд, одинаковый по знаку с зарядом палочки, и поэтому начнет отталкиваться от нее.
Задача №
10. Чем объясняется блеск драгоценных камней? Решение: Блеск драгоценных камней объясняется явлением полного отражения, условия для которого создают специальной огранкой.
Литература
1.“Курсовое проектирование деталей машин” Г.М. Ицкович. В.А. Киселев. 1970 г.
2.“Детали машин”, “Курсовое проектирование” М.Н. Иванов. В.Н. Иванов 1975 г.
3.“Проектирование механических передач” С.А. Чернавский, Г.А. Снесарев. Б.С. Козинцов, К.Н. Боков. Г.М. Ицкович. Д.В. Чернилевский. 1984 г.
список литературы