Содержание
Содержание
Введение 1
Глава 1. Понятие «человек» 3
Глава 2. Понятие «индивид» 4
Глава 3. Понятие «личность» 5
Глава 4. Понятие «индивидуальность» 6
Глава 5. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность» 8
Заключение 10
Список литературы 11
Выдержка из текста
Введение
Что же такое человек? На первый взгляд данный вопрос кажется очень простым.
Однако то, что нам лучше всего знакомо, на самом деле оказывается и самым сложным, когда мы попытаемся заглянуть в глубины его сущности, изучить более подробно и глубоко.
Актуальность работы. Проблемой человека и личности интересовались во все времена, еще начиная с древности и до наших дней. Данной теме всегда было посвящено много научных работ и исследований. Этой темой занимались великие ученые и исследователи разных эпох, пытавшиеся понять место личности в человеческом обществе и рассмотреть человеческую личность, как обособленную индивидуальность вне общества, потому что каждая личность представляет собой обособленный духовный мир.
Цель работы изучить соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».
Задачи данного исследования:
1)определить понятие человек;
2)изучить понятие индивид;
3)рассмотреть понятие личность;
4)изучить понятие индивидуальность;
5)определить соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».
Объектами данного исследования являются понятия «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».
Предметом данного исследования является соотношение вышеуказанных понятий.
Структура данного исследования. Данная работа состоит из введения, пяти глав, заключения. В введении поставлена цель и задачи исследования, также определена актуальность работы. Первая глава посвящена понятию «человек». Во второй главе рассмотрено понятие «индивид». В третьей главе раскрывается понятие «личность». Четвертая глава посвящена понятию «индивидуальность». В пятой главе определяется соотношение всех вышеуказанных понятий. В заключении сделаны выводы в соответствии с поставленной целью и задачами данного исследования.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Аверченко Л.К. Психология и педагогика. Учебное пособие. М.: Инфра-М. 2000.
2. Волков Ю.Г., Поликарпов B.C. Многомерный мир современного человека. М., 2000.
3. Волков Ю.Г., Поликарпов B.C. Человек: Энциклопедический словарь. – М.: Гардарики, 2000.
4. Ильенков Э. В., Что же такое личность? Философия и культура. М., 2001.
5. Стенин В. С. Философская антропология и философия науки. М., 2002.