Введение. Куда двигаться и с чего начать работу над курсовой?
Написание курсовой работы по экономико-математическому моделированию (ЭММ) часто вызывает стресс, но на самом деле это, в первую очередь, интересный проект, который требует не столько гениальных математических способностей, сколько логики и системного подхода. Не стоит бояться формул: главное — понять их практический смысл. Актуальность этой темы сегодня высока как никогда. В современном мире, перегруженном данными, умение принимать взвешенные и обоснованные управленческие решения на основе моделей, а не интуиции, является ключевым навыком для любого экономиста или менеджера.
В ходе работы над курсовой вы решаете несколько важных задач:
- Систематизируете и закрепляете свои знания о том, какие бывают экономико-математические модели и как они работают.
- Учитесь формализовывать реальную экономическую проблему, то есть «переводить» ее с языка бизнеса на язык математики.
- Находите оптимальное решение поставленной задачи, используя современные программные инструменты.
По сути, предметом вашего исследования становится сам процесс принятия решений в организации. Вы учитесь делать его более эффективным и научным. Теперь, когда мы понимаем цель и важность нашей работы, давайте заложим прочный фундамент и разберемся, что же такое экономико-математическая модель.
Теоретический фундамент. Что скрывается за понятием экономико-математической модели?
Если говорить просто, то экономико-математическая модель (ЭММ) — это математическое описание экономического объекта или процесса. Это система уравнений, неравенств и формул, которая отражает ключевые свойства и взаимосвязи реальной экономической ситуации. Сам процесс создания такой системы называется математическим моделированием.
Модели бывают очень разными, и чтобы не запутаться в их многообразии, можно использовать простую классификацию:
- По уровню детализации: макромодели (описывают экономику страны или региона) и микромодели (описывают деятельность конкретной фирмы или домохозяйства).
- По функциональному назначению: модели для планирования производства, прогнозирования спроса, управления запасами, учета затрат и т.д.
Несмотря на всё разнообразие, любая оптимизационная модель имеет два ключевых компонента. Представьте, что вы планируете путешествие. У вас есть:
- Цель (целевая функция): например, «получить максимум впечатлений» или «потратить минимум денег». В экономике это может быть максимизация прибыли или минимизация издержек.
- Ограничения (система ограничений): ваш бюджет, количество дней отпуска, доступность билетов. В экономике это запасы сырья, производственные мощности, фонд рабочего времени. Эти ограничения в модели представляются в виде математических уравнений или неравенств.
Таким образом, суть моделирования — четко определить цель и все существенные ограничения, чтобы найти наилучший путь к этой цели. Мы поняли, что такое модель. Теперь давайте посмотрим, с помощью каких инструментов, или методов, эти модели строятся и решаются.
Обзор ключевых методов. Какой инструментарий выбрать для своей задачи?
Мир экономико-математических методов обширен, но для успешной курсовой работы не нужно знать их все. Достаточно глубоко разобраться в одном, который подходит для решения вашей задачи. Вот краткий обзор самых популярных из них, чтобы вы могли сориентироваться:
- Линейное программирование: Пожалуй, самый распространенный метод в курсовых работах. Он используется для решения задач оптимизации — когда нужно найти наилучший (оптимальный) план действий при ограниченных ресурсах. Пример задачи: как распределить сырье между производством разных товаров, чтобы получить максимальную прибыль.
- Теория игр: Этот метод применяется для анализа ситуаций, в которых результат зависит от решений нескольких участников с конфликтующими интересами. Пример задачи: какую ценовую стратегию выбрать компании в условиях жесткой конкуренции.
- Теория массового обслуживания: Используется для анализа и оптимизации систем с очередями, таких как колл-центры, кассы в супермаркетах, банковские отделения. Пример задачи: сколько операторов нужно нанять в колл-центр, чтобы время ожидания клиентов не превышало заданного норматива.
- Модели управления запасами: Помогают определить оптимальный размер заказа и частоту поставок, чтобы минимизировать суммарные затраты на хранение товаров и упущенную выгоду от их отсутствия. Пример задачи: как часто и в каком объеме магазину следует заказывать товар у поставщика.
Главное — помнить, что применение этих методов позволяет оптимизировать управленческие решения и сделать их научно обоснованными. Выбор конкретного метода диктуется исключительно сутью вашей практической задачи. Теоретическая база готова, инструментарий выбран. Пришло время спроектировать каркас нашей курсовой работы.
Архитектура курсовой работы. Из каких разделов состоит идеальная работа?
Чтобы не сбиться с пути, важно иметь четкий план. Классическая и наиболее выигрышная структура курсовой работы по ЭММ выглядит следующим образом. Вы можете смело использовать ее как надежный каркас для своего проекта.
- Введение: Здесь вы обосновываете актуальность темы, ставите цель (например, «оптимизировать производственный план предприятия с помощью методов линейного программирования») и формулируете конкретные задачи (изучить теорию, построить модель, решить задачу, сделать выводы).
- Глава 1. Теоретические основы: Это теоретическая часть. В ней вы раскрываете сущность ЭММ, приводите их классификацию и подробно описываете тот метод, который вы выбрали для решения своей практической задачи.
- Глава 2. Практическая часть: Это сердце вашей работы. Здесь вы описываете конкретное предприятие или экономическую ситуацию, ставите задачу, строите ее математическую модель, проводите все необходимые расчеты (например, в Excel) и анализируете полученные результаты.
- Заключение: В этом разделе вы подводите итоги. Кратко повторяете выводы по теории и практике и делаете финальное заключение о том, что поставленная во введении цель была успешно достигнута.
- Список литературы: Перечень всех учебников, статей и интернет-ресурсов, которые вы использовали при написании работы.
- Приложения (при необходимости): Сюда можно вынести громоздкие таблицы, исходные данные или скриншоты расчетов.
Структура ясна. Теперь начинается самое интересное — погружение в практику. Первый и самый важный шаг — правильно поставить задачу.
Практическая часть, Шаг 1. Как грамотно сформулировать и поставить задачу?
Постановка задачи — это фундамент всей практической части. Ошибка на этом этапе сведет на нет все последующие расчеты. Суть этого шага — «перевести» проблему с языка бизнеса на язык математики, то есть формализовать ее. Это ключевой этап всего моделирования.
Рассмотрим на простом примере. Допустим, небольшая кондитерская производит два вида тортов: «Наполеон» и «Прага».
Задача бизнеса звучит так: «Мы хотим получить максимальную прибыль, но у нас на складе ограниченное количество муки и сахара. Сколько тортов каждого вида нам нужно произвести?»
Чтобы формализовать эту задачу, нужно четко определить три элемента:
- Цель (Целевая функция): Что мы хотим оптимизировать? Максимизировать общую прибыль от продажи всех тортов.
- Управляемые переменные: Что мы можем менять, чтобы достичь цели? Количество произведенных «Наполеонов» и количество произведенных «Праг».
- Ограничения: Что нас сдерживает? Ограниченный запас муки и ограниченный запас сахара на складе. Также к ограничениям относится условие, что мы не можем произвести отрицательное количество тортов.
Когда эти три элемента определены, задача считается поставленной. Мы четко понимаем, что нужно найти (переменные) для достижения максимума (цель) при заданных условиях (ограничения). Задача четко определена и формализована. Теперь мы можем построить на ее основе математическую модель.
Практическая часть, Шаг 2. Как построить математическую модель задачи?
Теперь, когда задача формализована, мы можем записать ее на языке математики. Продолжим работать с нашим примером про кондитерскую. Добавим конкретные цифры:
- Прибыль от «Наполеона» — 200 у.е., от «Праги» — 300 у.е.
- Расход муки: на «Наполеон» — 0.5 кг, на «Прагу» — 0.8 кг. Общий запас муки — 100 кг.
- Расход сахара: на «Наполеон» — 0.4 кг, на «Прагу» — 0.2 кг. Общий запас сахара — 50 кг.
Процесс построения модели выглядит так:
1. Вводим переменные.
Пусть x1 — количество тортов «Наполеон», которые мы произведем.
Пусть x2 — количество тортов «Прага», которые мы произведем.
2. Составляем целевую функцию.
Наша цель — максимизировать общую прибыль. Общая прибыль (обозначим ее F) равна сумме прибылей от продажи всех тортов.
F(x) = 200*x1 + 300*x2 → max
3. Записываем систему ограничений.
Теперь запишем наши лимиты в виде математических неравенств.
- Ограничение по муке: Общий расход муки не должен превышать ее запаса.
0.5*x1 + 0.8*x2 ≤ 100 - Ограничение по сахару: Общий расход сахара не должен превышать его запаса.
0.4*x1 + 0.2*x2 ≤ 50 - Ограничение на неотрицательность: Мы не можем произвести отрицательное количество тортов.
x1 ≥ 0, x2 ≥ 0
4. Собираем модель воедино.
Готовая математическая модель нашей задачи (задача линейного программирования, или ЗЛП) выглядит так:
Найти:
F(x) = 200*x1 + 300*x2 → maxПри ограничениях:
0.5*x1 + 0.8*x2 ≤ 100
0.4*x1 + 0.2*x2 ≤ 50
x1 ≥ 0, x2 ≥ 0
Модель построена и выглядит как готовая система уравнений. Теперь ее нужно решить. Для этого воспользуемся доступным и мощным инструментом — MS Excel.
Практическая часть, Шаг 3. Как найти решение задачи с помощью MS Excel?
Решать построенную модель вручную не нужно. Для этого существуют мощные программные инструменты, и самый доступный из них — это MS Excel. В нем есть специальная надстройка «Поиск решения» (Solver), которая идеально подходит для наших целей. Вот пошаговая инструкция, как ей воспользоваться:
- Организуйте данные в таблице. Создайте на листе Excel удобную таблицу, куда внесите все исходные данные: переменные (пока можно поставить в их ячейки нули), расход ресурсов на единицу продукции, общие запасы ресурсов и формулу для расчета прибыли (целевой функции).
- Активируйте надстройку «Поиск решения». Если у вас ее нет на вкладке «Данные», ее нужно включить. Зайдите в «Файл» → «Параметры» → «Надстройки». Внизу окна выберите «Надстройки Excel» и нажмите «Перейти». В появившемся списке поставьте галочку напротив «Поиск решения» и нажмите OK.
- Заполните диалоговое окно «Поиск решения».
- Оптимизировать целевую функцию: Укажите ячейку, в которой у вас рассчитывается общая прибыль (F).
- До: Выберите переключатель «Максимума».
- Изменяя ячейки переменных: Укажите диапазон ячеек, где у вас находятся переменные (x1 и x2).
- В соответствии с ограничениями: Нажмите кнопку «Добавить» и последовательно внесите все ваши ограничения. Для каждого ограничения укажите ячейку с расчетом фактического расхода ресурса, знак (≤, =, ≥) и ячейку с лимитом этого ресурса. Не забудьте добавить условие неотрицательности для переменных.
- Запустите расчет. Убедитесь, что в качестве метода решения выбран «Симплекс-метод LP» (для задач линейного программирования). Нажмите кнопку «Найти решение».
Если все сделано правильно, Excel за несколько секунд найдет оптимальный план и заполнит ячейки с переменными (x1, x2) и целевой функцией (F) итоговыми значениями. Excel предоставил нам оптимальные значения. Но цифры сами по себе ничего не значат. Работа не закончена, пока мы их не проанализировали и не сделали выводы.
Анализ результатов. Что означают полученные цифры и какие выводы сделать?
Получить в ячейках Excel цифры — это лишь половина дела. Самая важная часть, где вы демонстрируете свое понимание экономики, — это интерпретация результатов. Просто написать в курсовой «Оптимальный план: x1 = 50, x2 = 93.75» недостаточно. Нужно объяснить, что эти цифры значат для бизнеса.
Правильная экономическая трактовка звучит так: «Для максимизации прибыли кондитерской следует изменить производственный план и выпускать 50 тортов «Наполеон» и (округляя) 94 торта «Прага». При таком плане производства максимальная прибыль составит … у.е.».
Но и это еще не все. Применение ЭММ позволяет глубоко анализировать процессы и оптимизировать управленческие решения. После нахождения решения Excel предлагает создать отчеты по результатам, по устойчивости и по пределам. Отчет по устойчивости — это золотая жила для анализа. Он показывает:
- Дефицитные ресурсы: те, которые были использованы полностью. В нашем примере, скорее всего, вся мука уйдет в производство. Это «узкое место» бизнеса.
- Избыточные ресурсы: те, которые остались на складе. Возможно, запасы сахара были избыточны.
На основе этого анализа можно сформулировать конкретные управленческие рекомендации:
«Анализ показал, что главным сдерживающим фактором для роста прибыли является дефицит муки. Рекомендуется рассмотреть возможность заключения договоров с новыми поставщиками муки. В то же время, на складе остается излишек сахара, что говорит о неэффективном использовании оборотных средств. Следует скорректировать объем закупок сахара в меньшую сторону».
Именно такие выводы и рекомендации являются главной ценностью вашей практической работы. Практическая часть полностью завершена. Остался последний важный элемент всей работы — грамотное заключение.
Написание заключения. Как красиво и правильно подвести итоги?
Заключение — это финальный аккорд вашей работы. Его задача — собрать воедино все выводы и еще раз подчеркнуть ценность проделанного исследования. Главное правило: в заключении не должно быть никакой новой информации. Это только обобщение того, что уже было сказано.
Структура идеального заключения очень проста:
- Напомните о цели и задачах, которые вы ставили перед собой во введении. Например: «Целью данной курсовой работы являлась разработка рекомендаций по оптимизации производственного плана…».
- Кратко, в 2-3 предложениях, изложите основной вывод из теоретической главы. Например: «В ходе работы были изучены теоретические основы ЭММ, которые являются эффективным методом для анализа и принятия обоснованных управленческих решений».
- Представьте ключевой результат практической части. Назовите конкретные цифры: «В результате решения задачи был получен оптимальный производственный план, предполагающий выпуск X единиц товара А и Y единиц товара Б, что позволит увеличить прибыль до Z у.е.».
- Сделайте финальный вывод о том, что все поставленные задачи были выполнены, а цель курсовой работы — достигнута.
Хорошо написанное заключение оставляет у проверяющего ощущение завершенности и логичности всей вашей работы. Работа написана. Прежде чем ставить финальную точку, пробежимся по короткому чек-листу, чтобы гарантировать высший балл.
Финальная проверка. Чек-лист для самоконтроля перед сдачей
Перед тем как сдать работу, обязательно проведите финальную вычитку. Свежий взгляд поможет заметить досадные ошибки, которые могут испортить общее впечатление. Используйте этот краткий чек-лист для самопроверки:
- Титульный лист: Оформлен строго по методичке вашего вуза? Все поля (ФИО, группа, преподаватель) заполнены верно?
- Содержание: Названия глав и параграфов в содержании точно совпадают с названиями в тексте? Номера страниц указаны правильно?
- Нумерация: Все страницы работы, начиная со введения, пронумерованы?
- Оформление иллюстраций: Все таблицы и рисунки в тексте подписаны (например, «Таблица 1 – Исходные данные») и имеют сквозную нумерацию? На каждую таблицу и рисунок есть ссылка в тексте?
- Список литературы: Оформлен по ГОСТу? Все источники, упомянутые в тексте, присутствуют в списке, и наоборот?
- Орфография и пунктуация: В тексте нет опечаток и грамматических ошибок? Прогоните текст через сервис проверки правописания.
- Уникальность: Работа прошла проверку в системе антиплагиата, требуемой вашим вузом?
Тщательная проверка — признак системного и аккуратного подхода, который так важен в экономико-математическом моделировании.
Список источников информации
- Вершигора Е.Е. Менеджмент. Учебное пособие для сред. спец. учебных заведений экономического профиля . — М.: Инфра-М, 2011. — 256с
- Веснин В.Р. Менеджмент.– М.: Проспект, 2012. – 624 с.
- Веснин В.Р. Менеджмент в схемах и определениях. – М.: Проспект, 2012. – 128 с.
- Виханский О.С. Менеджмент. – М.: Инфра-М, 2011. – 576 с
- Карданская Н.Л.Управленческие решения- М.: Юнити-Дана,2009.-315 с
- Лукичева Л.И.Управление организацией.-М.:Омега-Л,2009.-360 с.
- Малыхин В.И. Математические методы принятия решений.- Воронеж; ВФМГЭИ,2009.-102 с.
- Тюрина А.Д. Теория организации.-М.:Эксмо,2008.-160 с
- Пужаев А.П. Управленческие решения.- М.:Кнорус,2012.-192 с.
- Тарасенко Ф.П. Прикладной системный анализ.- М.:Кнорус,2010-224 с.
- Трофимова Л.А.Методы принятия управленческих решений.- М.:Юрайт,2013.-336 с.
- Трусь А.А. Управленческие решения.- М.:Изд — во Гревцова,2011.-144 с.
- Урубков А.Р.,Федотов И.В.Методы и модели оптимизации управленческих решений-М.: Дело АНХ,2009.-320 с.
- Филинов Н.Б.Разработка и принятие управленческих решений.-М.: Инфра-М,2009.-308 с.
- Шапиро С.А., Шатаева О.В.Основы управления в современных организациях: Учебное пособие/ С.А.Шапиро, О.В.Шатаева.-М., Гроссмедиа,2008.-400 с