ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
1.1. Проблема детской инвалидности в современном обществе
1.2. Социальная защита детей-инвалидов
1.3. Работа с семьей ребенка-инвалида – как составляющая социальной работы
ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ИНВАЛИДАМИ
2.1. Образование и индивидуальная программа реабилитации инвалида (ИПР)
2.2. Социально-психологические технологии работы с детьми инвалидами и их семьями
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
Содержание
Выдержка из текста
Методическим обеспечением дипломного исследования послужили работы таких авторов как С.С. Студеникин, Ц.Я. Ямпольская, посвященные вопросам государственной службы; работы российских ученых-историков В.И. Куликова, В.П. Мельникова, В.Г. Нечипоренко и др.
Исходя из данной цели и с учётом поставленных задач, укажем, что предметом исследования является собственно современная реклама, а объектом — те психологические аспекты, которые влияют на её восприятие реципиентом.
В данной работе будут рассмотрены психологические аспекты деятельности сотрудника органов внутренних дел (ОВД).2) психологическая структура правоохранительной деятельности;.
Актуальность темы: Успешная деятельность любого предприятия зависит не только от квалификации персонала, но и от умелого использования кадров, эффективности управления ими.Цель работы — изучить психологические аспекты управления персоналом в условиях информационного общества.Объектом исследования является система управления персоналом.
Проблема желчнокаменной болезни в последние годы приобрела особую актуальность, прослеживается тенденция к увеличению заболеваемости. Каждый десятый мужчина и каждая четвертая женщина больна хроническим калькулезным холециститом (желчнокаменной болезнью).Удельный вес ЖКБ в общей структуре заболеваний органов пищеварения постоянно растет.Распространённость в странах Европы составляет около 10%, в России выявляется у 5,3% до 40% населения. Холелитиаз в возрасте до30лет выявляется у каждого26-го пациента;в возрастестарше70лет — укаждого7-го.
Огромное значение в деле снижения смертности от сердечно — сосудистых заболеваний имеет их раннее выявление и профилактика. С 2013 года на всей территории России стартовала диспансеризация определенных групп взрослого населения, главная цель которой выявить у пациентов на ранних стадиях хронические неинфекционные заболевания, прежде всего сердечно-сосудистые, и факторы риска их развития. Выбор темы исследования обусловлен её актуальностью для практической деятельности медицинского работника.
— рассмотреть основы управления инвестированием в системе финансового менеджмента, в т. Предмет исследования – стратегические аспекты управления инвестированием в системе финансового менеджмента.
Целью исследования является исследование процесса информационного обеспечения деятельности предприятия в системе экономической безопасности. исследование теоретических основ информационного обеспечения деятельности предприятия в системе экономической безопасности; описание документов, составляющих информационное обеспечение деятельности предприятия в системе экономической безопасности;
Список источников информации
1.Алмазов Б.Н., Беляева М.А., Бессонова Н.Н. Методика и технология работы социального педагога. М.: Академия, 2006. 192 с.
2.Зайцев Д. В. Интегрированное образование // Социс. 2004. № 7.
3.Кравченко А.И. Социальная работа. М.: Прспект, 2008. – 416 с.
4.Образование и молодежная политика в современной России. СПб., 2002. с. 155-159.
5.Основы социальной работы. Под редакцией Павленок П.Д. М.: Инфра-М, 2006. – 560 с.
6.Романов П. В., Ярская-Смирнова Е. Р. Политика инвалидности: проблемы доступной среды и возможности занятости // Социс. 2005. № 2.
7.Российский статистический ежегодник. М.: 2004. – 324 с.
8.Социальная работа. Под общей редакцией Курбатова В.И. Ростов на Дону: Феникс, 2006. – 480 с.
9.Тетерский С.В. Введение в социальную работу. М.: Академический проект, 2003 – 496 с.
10.Технологии социальной работы. Под редакцией Чернецкой А.А. и др. Ростов на Дону: Феникс, 2006. – 400 с.
11.Фирсов М.В., Шапиро Б.Ю. Психология социальной работы. М.: Академия, 2007. – 192 с.
12.Шкаровская В. Сколько у нас детей-инвалидов // Аргументы и факты. №9(1114). 27 февраля 2002.
13.Холостова Е.и. Практикум по социальной работе. М.:Дашков И К., 2008. – 296 с.
14.Ярская В. Н. Стратегии модернизации российского образования // Образование и Молодежная политика в современной России. СПб., 2002. с. 156.
список литературы