Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология
Содержание
Оглавление
Введение 2
1 Теоретические аспекты социальной акселерации молодого поколения 4
1.1 Молодое поколение как социально-демографическая группа 4
1.2 Понятие и сущность акселерации 5
1.2 Основные теории акселерации 9
1.3 Проявление акселерации 12
2 Практическое исследование состояния социальной акселерации молодого поколения 19
2.1 Описание и методика исследования 19
2.2 Результаты исследования и их интерпретация 20
2.2 Способы борьбы с негативными последствиями акселерации 35
2.4 Прогноз развития акселерации и формировании человека в будущем……………………………………………………………………..38
Заключение 40
Список использованных источников 42
Приложение А Бланк анкеты…………………………………………………….44
Выдержка из текста
Актуальность темы исследования. В совокупности различных сведений о человеке особое внимание привлекают известные современной науке факты, говорящие о заметной социально-исторической вариабельности развития современного человека, одним из проявлений которого выступает тенденция акселерации, ускорения физического развития современных поколений людей, наблюдаемая в ряде индустриально развитых стран.
Акселерация, бесспорно, является комплексной социально-биологической проблемой, при решении которой необходимо учитывать всю сумму внешних воздействий, оказывающих влияние на человеческий организм. Это непосредственно относится к качественному и количественному составу пищевого рациона, жилищно-бытовым условиям, рационализации режима труда и отдыха, занятиям физкультурой и спортом, улучшению лечебно-профилактического обслуживания, снижению детской заболеваемости, совершенствованию методов воспитания и обучения и т. д.
Определенное значение придается также изменению наследственности, возникшему в процессе активного смешения населения нашей страны. Есть все основания полагать, что сдвиги, происходящие в физическом развитии людей и подростков под влиянием акселерации, имеют положительное значение, так как они сопровождаются улучшением других показателей состояния здоровья и повышением работоспособности.
Объект исследования – социальная акселерация молодого поколения.
Предмет исследования – причины и тенденции социальной акселерации молодого поколения.
Цель исследования – исследовать социальную акселерацию молодого поколения.
Список использованной литературы
Список использованных источников
1. Агаджанян Н. Экология, здоровье и перспективы выживания// Зеленый мир. – 2004. — № 13-14. – С. 10-14
2. Алещенок, С. В. К проблеме новой концептуализации молодежи / С. В. Алещенок [Текст]
// Методологические проблемы исследования молодежи, М., 2014. – С. 59-60.
3. Барулин В.С. Основы социально-философской антропологии. М.: ИКЦ «Академкнига», 2012. – С. 206.
4. Бунак В. В., Об увеличении роста и ускорении полового созревания современной молодёжи в спете советских соматологических исследований, "Вопросы антропологии", 2014. – С. 105.
5. Васильев С.В. Основы возрастной и конституциональной антропологии. — М.: Изд-во РОУ, 2012. – С. 93.
6. Властовский В. Г. Акцелерация роста и развития, эпохальная и внутригрупповая. М., 2014. – С. 94.
7. Григорьев С.И., Л.Г. Гуслякова, С.А. Гусова «Социальная работа с молодежью». Издательство «Гардарики» г. Москва, 2016. – С. 21.
8. Гримм Г. Основы конституциональной биологии и антропометрии. — М., 2012. – С. 137.
9. Ермолина Л.А., Сосюкало О.Д. Внешние и внутренние факторы в генезе психогенно-реактивных состояний у детей и подростков // Социальная и клиническая психиатрия. 2014. — Т. 4, -№ 2. — C. 27-30.
10. Мечников И.И. Этюды о природе человека. М., 1925. – С. 147.
11. Миклашевская Н.Н. Влияние расовой принадлежности и географической среды обитания на ростовые процессы у человека //Антропология 70-х годов, 2013. – С. 55.
12. Минюшев Ф.И. Социальная антропология. — М.: Международный университет бизнеса и управления,2013. – С. 196.
13. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности., М., 2014. – С. 95.
14. Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. — М.: Наука, 2013. – С. 182.
15. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия, физиология людей и подростков. – М.: Академия, 2014. – С. 174.
16. Соколов Д.К. Акселерация. Загадка
2. века. — М.: Знание, 2013. – С. 42.
17. Соловьева В. С., Обзор некоторых гипотез о причинах акцелерации. //"Вопросы антропологии", 2014. – С. 75.
18. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество / Под ред., сост. и предисл. Ю.А. Согомонов: Пер. с англ. — М.: Политиздат, 2012. – С. 85-86.
19. Хрипкова А.Г., Антропова М.В., Фарбер Д.А. Возрастная физиология и школьная гигиена. – Москва: Просвещение, 2013. – С.11.
