Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Содержание
Введение
Часть
1. Городское пространство
Часть
2. Социальная экспертиза жизни города
Часть
3. Проблемы экологии городского пространства
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
Данные о видах и интенсивности использования территорий установленных зон и об ограничениях на их использование включаются в правила землепользования и застройки (правила застройки) городских и сельских поселений, других муниципальных образований — нормативные правовые акты органов местного самоуправления, регулирующие использование и изменение объектов недвижимости.
образ жизни и всесторонне участвовать во всех аспектах жизни, наравне с другими гражданами иметь доступ к физическому окружению, транспорту, информации и связи, включая информационно-коммуникационные технологии и системы, а также объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения, как в городских, так и в сельских медико-социальной экспертизы Предмет исследования: индивидуальные программы реабилитации инвалидов Задачи исследования: Рассмотреть основные понятия и виды медико-социальной экспертизы; Изучить правовой режим федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы; Выделить задачи и организацию работы учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы; Рассмотреть организацию работы учреждений медико-социальной экспертизы по реабилитации
образ жизни и всесторонне участвовать во всех аспектах жизни, наравне с другими гражданами иметь доступ к физическому окружению, транспорту, информации и связи, включая информационно-коммуникационные технологии и системы, а также объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения, как в городских, так и в сельских медико-социальной экспертизы Предмет исследования: индивидуальные программы реабилитации инвалидов Задачи исследования: Рассмотреть основные понятия и виды медико-социальной экспертизы; Изучить правовой режим федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы; Выделить задачи и организацию работы учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы; Рассмотреть организацию работы учреждений медико-социальной экспертизы по реабилитации
образ жизни и всесторонне участвовать во всех аспектах жизни, наравне с другими гражданами иметь доступ к физическому окружению, транспорту, информации и связи, включая информационно-коммуникационные технологии и системы, а также объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения, как в городских, так и в сельских медико-социальной экспертизы Предмет исследования: индивидуальные программы реабилитации инвалидов Задачи исследования: Рассмотреть основные понятия и виды медико-социальной экспертизы; Изучить правовой режим федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы; Выделить задачи и организацию работы учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы; Рассмотреть организацию работы учреждений медико-социальной экспертизы по реабилитации
Правовые гарантии осуществления медико-социальной экспертизы граждан
Качественным фактором, оказывающим значительное влияние на развитие службы ВТЭ, являлось принятие правительственных документов по вопросам врачебно-трудовой экспертизы. Так, в 1984 г. вступили в действие Типовое положение о врачебно-трудовых экспертных комиссиях (утвержденное постановлением Совета Министров СССР от 21.12.1984 г. № 1255) и инструкция по его применению, подготовленные ЦИЭТИНом. Эти документы сделали акцент на работе ВТЭК общего профиля по анализу причин и профилактике инвалидности. Исследования ученых институтов экспертизы показали, что при формировании сети ВТЭК в регионе необходимо учитывать, с одной стороны, максимальную приближенность экспертной помощи к месту проживаия инвалида, что обеспечивается ВТЭК общего профиля и, с другой стороны, более высокое ее качество в специализированных профильных ВТЭК, а также численность инвалидов в регионе, которым показано экспертное обслуживание в специализированных ВТЭК.[4]
Кроме того, в современных реалиях правовая база не справляется с обеспечением должной объективности в установлении инвалидности и назначения реабилитационных мероприятий, что не может не сказаться на качестве МСЭ. Перечисленные факторы делают весьма актуальной выбранную тему для исследования.
Общее ПО это прежде всего системы управления базами данных (СУБД) и прикладные программы типа АРМ (автоматическое рабочее место), которые работают с этими базами данных. Правильно организованные распределенные БД позволяют получать данные с любого рабочего места (согласно установленного уровня доступа сотрудника, разумеется) по всей сети. Так человек, прошедший обследовани где-нибудь, например в Иркутске, оказавшись в Москве не должен будет долгие месяцы ждать прохождения запросов, а в течение нескольких минут сможет получить свои данные в местном отделении СМЭ.
Социальная политика является одним из важнейших факторов, оказывающих влияние на социальную работу в обществе и способствующих защите интересов человека, групп и слоев, их прав и свобод.В целом политику можно интерпретировать как сферу отношений между классами, социальными и другими группами, связанную с их борьбой за власть в государстве, с определением форм, задач, содержания деятельности государства, а также с его взаимоотношениями с другими государствами.Содержание социальной политики заключается в деятельности государства и других политических институтов по управлению развитием социальной сферы, по определению ее содержания, основных направлений ее развития и функционирования.
Важнейшим условием достижения целей социальной адаптации является внедрение в общественное сознание идеи равных прав и возможностей для инвалидов. Необходим переход от сигрегированных видов помощи инвалидам (в виде специальных медико-учебных и производственных учреждений) к более качественным и комплексным методам, позволяющим данной категории людей интегрироваться в современное общество.
Литература
1.Алинзер, А.С. Качество городской среды как фактор интенсификации прогресса / А.С. Алинзер // Проблемы качества городской среды. — М., 1989.
2. Аницкий, О.Н. Научно-технический пргресс, человеческий фактор и воспроизводственные функции городской среды / О.Н. Аницкий // Проблемы качества городской среды. — М., 1989.
3. Баранов А.В. Урбанизация и социальные лимиты жизни человека / А.В. Баранов // Урбоэкология. — М.,1990.
4.Вишаренко В. С. Принципы управления качеством окружающей среды городов / В. С. Вишаренко // Урбоэкология. — М., 1990.
5.Владимиров, В.В. Идеи экологии человека в управлении городом / В.В Владимиров. // Урбоэкология. — М., 1990.
6.Голд, Дж. Психология и география: основы поведенческой географии/ Дж.Голд. — М.: Прогресс, 1990.
7.Города и окружающая среда. Космические исследования.- М., Мысль,1982.
8.Горшков, С.П. Экзодинамические процессы освоенных территорий/ С.П.Горшков. — М..Недра,1982.
9.Киселева, Н.Ю. Методические основы изучения экологии региона/ Н.Ю. Киселева // Региональные системы экологического образования. — М. 1998.
10.Зверев, И.Д. Учебные исследования по экологии в школе/ И.Д. Зверев. — М.,1993.
11.Казначеев, В.П. Проблемы экологии города и экологии человека/ В.П Казначеев. // Урбоэкология. М., 1990.
12.Казначеев, В.П. Экология человека и экология города: комплексный подход / В.П. Казначеев, Б.Б.Прохоров, В.С.Вишаренко // Экология человека в больших городах. — Л., 1988.
13.Комиссаров, Б.Д. Методологические проблемы школьного биологического образования/ Б.Д.Комиссаров. — М., Просвещение,1991.
14.Лаппо, Г. География городов/ Г.Лаппо. — М.: ВЛАДОС, 1997.
15.Линч, К. Образ города/ К.Линч.- М., 1961.
16.Матяш, С. Человек в городе/ С.Матяш. — Киев, 1990.
17.Олейников, Ю.В. Экологические альтернативы НТР/ Ю.В.Олейников. М.: Наука, 1987
18.Осмоловская, Л.И. Экология: учебно-методическое пособие/ Л.И.Осмоловская, Г.М.Суворова.- Ярославль,2000.
19.Пространство развития и метафизики Саратова: Сборник научных статей. — Саратов, 2001.
20.Прохоров, Б.Б. Жизненная среда горожан/ Б.Б. Прохоров // Природа. -1993. — № 3. — С. 43-49.
21.Ревич, Б.А. Эколого-геохимическая оценка окружающей среды промышленных городов / Б.А.Ревич, Ю.Е. Сает // Урбоэкология. — М., 1990.
22.Смирнова, Л. Оздоравливать экологию будем по программе/ Л. Смирнова // Ведомости областной администрации – 2000 – 11 февраля.
23.Суравегина, И.Т. Экология и мир: Методическое пособие для учителя/ И.Т.Суравегина, В.М. Сенкевич. — М.,Новая школа,1994.
24.Черноушек М. Психология жизненной среды/ М.Черноушек. — М.: Мысль, 1986.
25.Чижова, В.П. Учебные тропы природы/ В.П.Чижова, А.В. Добров, А.Н. Захлебный. — М.:Агропроииздат,1989.
26. Экологическая химия. Пер. с нем. Под редакцией Ф. Корте. — М.: Мир 1996
27.Яницкий, О. Экология города. Зарубежные междисциплинарные концепции/ О.Яницкий. — М.: Наука, 1984.
28. Bennett, J. Human Ecology as Human Behavior. Essays in Environmental and Development Anthropology/ J.Bennett. — New Brunswick & London: Transaction Publishers. 1996
29.Parker, S. Leisure and work/ S.Parker. — London, 1983.
список литературы
