Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Ведение
Глава
1. Теоретические основы процесса социально-психологической адаптивности
1.1.Проблема адаптивности и социальной адаптивности в научной литературе
1.2.Типология социальной адаптации
Глава
2. Анализ роли адаптивности в процессе становления личности
2.1. Роль адаптивности в процессе социализации
2.2. Социально-психологическая адаптивность как фактор личностного становления старшеклассников
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Разработанность исследуемой проблемы. Исследования психологов демонстрируют, что дети из детдомов имеют отличия от детей, которые растут в семье, в физическом и психическом развитии. Но большинство педагогов, работающих в детдомах, ничего не знают об особенностях своих воспитанников. А, значит, для развития и воспитания таких детей составляют коррекционно-развивающую программу, где имеют место быть завышенные требования к данной категории детей. Все это позже сказывается на развитии ребенка, на его адаптации в социуме.
Таким образом, возникает острое противоречие между потребностями общества в преодолении проблем детской и подростковой наркоманией и недостаточной разработанностью теоретических и практических аспектов профессиональной деятельности социальных педагогов, работающих в интернатных учреждениях, к профилактике употребления воспитанниками наркотических средств.
Методологическая основа исследования. Особенности подросткового возраста рассматривали и изучали в своих работах Л.И. Божович, Л.C. Выготский, B.B. Давыдов, И.B. Дубровина, И.C. Кон, M.C. Неймарк, Д.Б. Эльконин и др.
Социально-психологическое сопровождение выбора профессии старшеклассниками
Гипотезы исследования: на профессиональное самоопределение школьников в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения оказывают влияние факторы как психологического, так и социального характера.
В социально-демографической политике Российской Федерации присутствует установка на полную и многодетную семью как гарант развития общества, государства, нации.
Список использованной литературы
1. Андреева Д.А. О понятии адаптации. Исследование адаптации студентов к условиям обучения в ВУЗе / Человек и общество. — М.: Аспект Пресса, 2000 -235 с.
2. Гвишиани Д.М. Лапина Н.И. Краткий словарь по социологии / М.: Политиздат, 1988. — 479 с.
3. Давыдов В.В. Проблема развивающего обучения: опыт и теоретические и экспериментальные психологические исследования М.: Педагогика, 2002 — С. 325
4. Долженко О.В., Шатуновский B.Л. Современные методы и технология обучения в техническом вузе. М.: Высшая школа, 2004 — 479 с.
5. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск:
- Наука, — 2005 — 325 с.
6. Лагерев В.В. Адаптация студентов к условиям обучения в техническом ВУЗе и особенности организации учебно-воспитательного процесса с первокурсниками. М.: Гелеос, 2000 — 339 с.
7. Леднев В.С. Содержание образования. М.: Высшая школа, 2007, — 534 с.
8. Лехина И.В. Словарь иностранных снов. Изд.6-ое, М.: Советская Энциклопедия, — 1964. — 784 с.
9. Лисовский В.Т. Современное студенчество: социологические очерки. — М.: Высшая школа, 1999. -495 с.
10. Мудрик, А.В. Социализация человека: учеб. пособие / Мудрик, А.В.М.: Академия, 2004. с. 410
11. Орлов А.Н. Управление учебно-воспитательным процессом в высшем педагогическом учебном заведении. Алма-Ата: Мектеп, — 2001 — 220 с.
12. Павленок П.Д. Краткий словарь по социологии М.: ИНФРА -2000 — 270 с.
13. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. 2-е изд. — М.: Прометей, Юрайт, 1998.-511c.
14. Шекова Е.А. Проблемы социально-психологической адаптации населения в период трансформации общества: Материалы вторых Мильнеровских чтений (Москва, декабрь, 1998)/ГУ ВШЭ. — ., 1999.-278 с.
15. Абдуллина О.А. Демократизация образования и подготовки специалистов: проблемы и поиски // Высшее образование в России — М.: Карапуз — 1999 — № 1 — С. 12-15
16. Бабахан Ю.С. Самооценка студента как показатель его учебной адаптации / Психологические и социально-психологические особенности адаптации студентов. Ереван: Стампа — С. 12-16
17. Барлас Т.В. Особенности социально-психологической адаптации при психосоматических и невротических нарушениях // Психол. журнал. — М.: Владос — 1994. — № 6. — С. 116-118.
18. Бударный А.А. Индивидуальный подход в обучении // Советская педогогика. М.: МГУ — 1990 — № 7 — С. 70-71.
19. Гапонова С.А. Особенности адаптации студентов вузов в процессе обучения // Психол. Журнал. М.: АСОПиР — 2003., № 3. — С. 131-133.
20. Гришанов Л.К., Цуркан В.Д. Социологические проблемы адаптации студентов младших курсов / Психолого-педагогические аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе: Сб.ст. Кишинев: Штиинца, 1999-С. 3-6
21. Делеу М.В. Некоторые особенности проявления личностных свойств студентов-первокурсников в условиях адаптации к ВУЗу / Психолого-педагогические аспекты адаптации студентов к учебному процессу в ВУЗе: Сб.ст. Кишинев: Штиинца, 1999 — С. 29-32
22. Дерманова И.Б. Типы социально-психологической адаптации и комплекс неполноценности // М.: Вестник. — 2005 — № 6. — С. 59-62.
23. Кадочкина В.Е. О понятии «адаптации студентов в ВУЗе» / Оптимизация процесса формирования личности студента. Межвуз. Сб. ст. Куйбышев: 2005 — С. 83-85
24. Кармадонов, О.А. Социальная адаптация в межпоколенческой перспективе: на примере ин-та образования / О.А. Кармадонов // Социально-гумунитарные знания. СПб.: СпецЛит — 2007. — № 6.-С. 155-156.
25. Кувшинов Н. Проблема активизации познавательной деятельности и умственное воспитание студентов / Активизация учебного процесса в педагогическом вузе. сб. ст. Челябинск: Аркаим — 2001 — С. 21 — 23.
26. Лондаджим Т. Специфика социологического изучения социальной адаптации / Т. Лондаджим // Личность. Культура. Общество. М.: Гнозис -2010 // , Вып. 1.-с. 261-265
27. Морозова З.С. Социальная адаптация, как общественное явление и социологическая категория / З.С. Морозова // Социально-гуманитарные знания — М.: Знание — 2009. — № 1. — С. 362-368
28. Некипелов Н.И., Кухлова Г.Г. Модель срочных адаптационных реакций и ее применение для оценки работоспособности студентов // Вопросы профориентации, адаптации и профессиональной подготовки / Под ред. В.Г. Асеева. — Иркутск, 2003. — С. 43-45.
29. Ростовцева, М.В. Формирование адаптивности, как отношения личности и общества в процессе социализации студенчества / М.В. Ростовцева // Вестник развития науки и образования. — СПб.: Евразия — 2009. — № 5. — С. 59-61
30. Терещенко А.Г. Изменение особенностей психических процессов у студентов в связи с адаптацией к учебной деятельности / Адаптация учащихся и молодежи к трудовой и учебной деятельности. Иркутск: Изд-во: Иркутск — 2003 — С. 83-84
31. Шадрикова В.Д. Диагностика способностей и личностных черт учащихся в учебной деятельности / Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, — 2002 — С. 83-85
список литературы
