Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. Роль школы психологии и человеческих отношений в формировании социально-психологических методов управления
2. Сущность социально-психологических методов управления и их мотивационная направленность
3. Значение социально-психологических методов в управлении работниками организации на современном этапе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Разновидность профессионального умственного труда, направленного на обеспечение единства, согласованности, координации целесообразной деятельности людей, объединенных в трудовые ассоциации, называется управленческим трудом
Тейлор признает, что его подход не содержит каких-либо новых принципиальных научных положений, и полагает, что теория научного управления собирает все традиционное знание, накопленное предыдущими поколениями управляющих, и редуцирует его в виде правил, законов, формул. В подходе Тейлора по совершенствованию управления организацией приоритет отдан инженерным решениям. В рамках этой теории все отклонения от рациональности рассматриваются как нежелательные последствия, ошибки, неточности, которые могут быть устранены на основе расчетов и чисто инженерных решений.
Значительное влияние на формирование менеджмента оказали: школа научного управления, классическая (административная) школа, школа психологии и человеческих отношений, школа науки управления (количественная школа), а также выдающиеся представители этих школ, такие как Ф. Всё это и определяет «плоть» и «душу» моделей управления, которые на момент их формирования представляют, как правило, вершину эволюции управленческой мысли.Цель – изучить основы школы психологии и человеческих отношений и оценить их значение на современном этапе.
Социально-психологические методы управления. Лидерство: понятие, значение в управленческой деятельности.
Личность каждого человека наделена только ей присущим сочетанием черт и особенностей, образующих ее индивидуальность. Индивидуальность — это сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличие от других людей. Индивидуальность проявляется в чертах темперамента, характера, привычках, преобладающих интересах, в качествах познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления, воображения), в способностях, индивидуальном стиле деятельности и т. д. Нет двух людей с одинаковым сочетанием указанных психологических особенностей — личность человека неповторима в своей индивидуальности.
Теоретической базой в ходе выполнения работы послужили различные литературные источники отечественных и зарубежных авторов, таких как: В.Д. Грибова, Ричарда Дафта, В.Ю. Базарова, И.Н. Герчиковой, Л.И. Юликова, Е.Л. Драчевой, Г.Б. Казначевской, В.П. Ермакова, А.Я. Кибанова, Л.В. Ивановской, В.Г. Коноваловой, Е.Н. Кнышовой, О.Л. Беловой, В.М. Масловой, К.Э. Оксинойда и других, а также различные учебные пособия и методические материалы вуза.
Человеческая история давно подтвердила высокую значимость солидарных действий, и если человек стремится избежать участия в общности, чтобы не нести ответственности и лишних затрат, то он обязательно терпит издержки в личной карьере, жизненном благополучии или в развитии своей национальной культуры. Среди социальных групп можно выделить малые группы (например, семью) и большие группы (в лице классовых, территориальных, национальных общностей).
Цель моей работы рассмотрение социально-психологических феноменов личности и их влияние на группу, на командообразование.
Ответы на
5. вопросов к ГОСам
Совершенствование использования социально-психологических методов менеджмента
Совершенствование использования социально -психологических методов управления предприятия торгового предприятия массового питания
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Абнук В.А. Менеджмент: Учебное пособие. 2-е изд. – СПб.: ИЗД-во Михайлова В.А., 2004. – 463 с
2.Бандурин А.В. Стратегический менеджмент и кадровый потенциал организации // Менеджмент в России и за рубежом, 2003. — № 8
3.Веснин В.Р. Менеджмент: Учеб. – 3-е изд., перер. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 504 с
4.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд. – М.: Экономистъ, 2003. – 528 с.
5.Гейц Н. В. Трудовой кодекс РФ. Профессиональный комментарий для бухгалтеров. — М.: Экзамен, 2002. -290 с.
6.Гутгарц Р.Д. Эволюция подходов к проблеме управления кадрами предприятия // Менеджмент в России и за рубежом» , 2003. — № 5
7.Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 3-е изд. — Н.Новгород: НИМБ, 2002. – 321 с.
8.Журавлев П.В., Карташов С.А., Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера. — М.: Экзамен, 1999. – 350 с.
9.Захаров Н.Л., Кузнецов А.Л. Управление социальным развитием организации: Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2006. — 263 с.
10.Капитонов Э.А., Капитонов А.Э. Корпоративная культура и PR. – М.: ИКЦ «МарТ», 2003. – 416 с.
11.Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: учебник: 2-е изд. – М.: Инфра-М, 2007. – 447 с.
12.Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация. – М.: Инфра-М, 2005. – 301 с.
13.Лучшие HR-решения: [сб. ст.].
– М.: Вершина, 2008. — 272 с.
14.Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. — М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2003. – 360с.
15.Маслов В.И. Стратегическое управление персоналом в условиях эффективной организационной культуры. – М.: Финпресс, 2004. – 288 с.
16.Менеджмент: Учебное пособие для ВУЗов / Под ред. Подлесных В.И. – СПб.: ИД «Бизнес-пресса», 2002. – 472 с
17.Мескон М.Х., Альберт М. , Хедоури Ф. Основы менеджмента/Пер. с англ. М.: Дело, 2005, 720 с
18.Моргунов Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. М.: Бизнес — школа «Интелл-синтез», 2000. – 378 с.
19.Основы социального управления: учебное пособие / А.Г. Гладышев, В.Н. Иванов, В.И. Патрушев и др.; под ред. В.Н. Иванова. — М.: Высш. шк., 2007. — 271 с.
20.Самоукина Н. Управление персоналом: российский опыт. – СПб.: Питер, 2003. – 236 с.
21.Травин В.В. Менеджмент персонала предприятия: учебно-практическое пособие: 5-е изд. – М.: Дело, 2003. – 272 с.
22.Турчинов А.И. Социальное измерение кадровой политики // Труд и человек, 2001. — № 7.
список литературы
