Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава
1. Научно – теоретический анализ проблемы формирования современной модели семьи
Глава
2. Особенности социально – психологических отношений взрослых детей и стареющих родителей
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Содержание
Выдержка из текста
Поэтому, проблема сложностей коммуникации взрослых детей и их родителей является глубинной и актуальной. От того, какие складываются взаимоотношения у взрослого человека с родителями зависит внутренне благополучие и внешняя социальная успешность.
– выхолащивание из педагогического процесса массовой школы воспитательной составляющей, формализация отношений между школой и семьёй, педагогами и учащимися, возведение искусственных барьеров между школой и детьми из неблагополучных семей;
Данная курсовая работа посвящена изучению специфики и особенностей отношений подростков с взрослыми. Актуальность данной работы определяется необходимостью глубокого понимания особенностей отношений межличностной значимости подростка с его ближайшим окружением.
Однако, как показывают исследования (Е.Е.Ромицына, И.А.Хоменко, А.Н. Елизаров и др.) и семейная практика, многие ро-дители ригидны в своих установках на ребенка, материнская и отцов-ская позиции часто не дифференцируются и не согласуются между собой.
Выбор методов исследования определялся целью, предметом, задачами и научной гипотезой. Для решения поставленных задач и проверки гипотезы был использован комплекс теоретических и эмпирических методов исследования.
Вместе с тем, практика показывает, что необходимо осуществление профессиональной педагогической поддержки тех взрослых, кто, умеет программировать и хотел бы обучать этому детей, но не владеет нюансами преподавания, и педагогам, которые владеют методиками обучения, но не компетентны в робототехнике, в том числе в разработке рабочих программ факультативных курсов. В настоящее время недостаточно определены аспекты участия родителей подростков как участников образовательного процесса в сфере робототехники. Это позволило определить объект, предмет, цель и задачи исследования.
Репродуктивная функция включает в себя воспроизводство в детях численности родителей, т.е. принимает участие в количественном и, главное, качественном воспроизводстве населения. Можно сказать, что это самая важная функция. Ведь, рассуждая логически, чтобы через 24-30 лет население нашей страны было не меньше, чем сейчас, необходимо, чтобы детей в семье было не меньше чем родителей. Желательно даже больше, т.к. иногда двое детей по тем или иным причинам не всегда воспроизводят своих родителей.
Для создания в семье благоприятных условий для воспитания детей, для недопущения ошибок в семейном воспитании родителям нужно, для начала, овладеть полным размером определенных психолого-педагогических знаний, фактическими навыками и умениями педагогической работы.
- на первом этапе нашего исследования был проведен анализ и обобще-ние данных отечественной и зарубежной психологии по проблеме исследо-вания социально-психологической адаптации детей, а также подбирались ме-тоды эмпирического исследования;
Гипотеза исследования: неуспеваемость первоклассника является прямым следствием его неадаптированности к школе, позитивные социально – психологические условия способны устранить проблему дезадаптации.
ЛИТЕРАТУРА
1.Антонов А.И. Современная семья: два взгляда на одну проблему. //Семья в России. – 1999. — № 1. – С. 34
2.Бодрова В.В. Репродуктивное поведение как фактор депопуляции в России. // Социс, — 2002. — № 6. – С. 96-102
3.Гаврилюк В.В., Трикоз Н.А. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации. // Социс. – 2002. — № 1. – С. 96-105
4.Гаспарян Ю. А. Семья на пороге XXI века. – СПб.: Петрополик, 1999. 320 с
5.Горлач М. Г. Гендерный аспект семейно – ролевого диссонанса // СОЦИС. 2002. № 1. С. 135-136
6.Дивицына Н.Ф., Миронова Л.К. Социальная работа. – М.: Проспект, 2006. – 184 с.
7.Дружинин В.Н. Психология семьи. – СПб.: Питер, 2007. – 176 с.
8.Исупова О.Г. Отказ от новорожденного и репродуктивные права женщины. // Социс. – 2002. — № 11. – С. 92-99
9.Ковалева Н.Г. Пожилые люди: социальное самочувствие. // Социс. – 2001. — № 7. – С. 73-79
10.Козлова Т.З. Самооценка пенсионеров. // Социс. – 2003. — № 4. – С. 58-63
11.Кондакова Н.И., Иванкова Э.В. Трудовая занятость пенсионеров Москвы. // Социс. – 2001. – № 11. – С. 47-50
12.Краснова О.В., Лидерс А.Г. Социальная психология старения. – М.: Академия, 2002.
13.Лебедь О.Л. и др. Имидж семьи в современных русских песнях. //Социс. – 2002. — № 3. – С. 121
14.Левада Ю.А. Поколения ХХ века: возможности исследования. //Отцы и дети: Поколенческий анализ современной России. /Сост. Ю.Левада. Т.Шанин. – М.: Новое литературное обозрение, 2005. – 328 с.
15.Лисовский В.Т. Отцы и дети: за диалог в отношениях. // Социс. – 2002. — № 7. – С. 111-116
16.Митрикас А.А. Семья как ценность: состояние и перспективы ценностного выбора в странах Европы. // Социс. – 2004. — № 5. – С. 65
17.Никитина С.Ю., Антонова О.И. О демографическом старении населения РФ. // Вопросы статистики. – 2005. — № 11. – с. 57-60
18.Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. 319 с.
19.Основы психологии семьи и семейного консультирования / Под общ. Ред. Н. Н. Посысоева. – М.: Владос, 2004. 328с
20.Отцы и дети: Поколенческий анализ современной России. /Сост. Ю.Левада. Т.Шанин. – М.: Новое литературное обозрение, 2005. – 328 с.
21.Парахонская Г.А. Пожилой человек в семье. // Социс. – 2002. — № 6. – С. 103-110
22.Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. / Е. И. Артамонова, Е. В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др.; Под. Ред. Е. Г. Силяевой. – М.: Академия, 2002.- 192с.
23.Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003. — 471 с.
24.Стюарт – Гамильтон Я. Психология стрости. – СПб.: Питер, 2002
25.Сысенко В.А. Устойчивость брака: проблемы, факторы и условия. — М., 1981. 210 с.
26.Тольц М.С., Антонова О.И., Андреев Е.М. Рождаемость и трансформация института семьи в современной России. // Вопросы статистики. – 2005. — № 7. – С. 51
27.Федотова Ю.В. Проблема понимания кризиса семьи. // Социс. – 2003. — № 11. – С. 137-141
28.Хухлаева О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость. – М.: Академия, 2002
29.Шнейдер Л. Б. Семейная психология. – М.: Академический проект, 2005. — 768 с.
список литературы
