Содержание
Введение……………………………………………………………………………2
Глава 1. Система управления образовательным учреждением………………..4
1.1. Понятие управления образовательным учреждением……………………..4
1.2. Общие и специфические принципы управления образовательным учреждением………………………………………………………………………6
Глава 2. Организация и руководство образовательным учреждением в современных условиях………………………………………………………..…10
2.1 Личностные качества и стиль управления современного руководителя…………………………………………………………………..…10
2.2.Управление конфликтами………………………………………………..…16
Заключение………………………………………………………………….……24
Литература……………………………………………………………………….26
Приложения
Выдержка из текста
В современном мире вместе с ростом влияния человеческого капитала увеличивается значение образования как важнейшего фактора формирования нового качества общества.
Управление образовательным учреждением — это научно обоснованные действия администрации и педагогов, направленные на рациональное использование времени и сил преподавателей и учащихся в учебно-воспитательном процессе с целью углублённого изучения учебных предметов, нравственного воспитания, всестороннего развития личности и подготовки к сознательному выбору профессии
Список использованной литературы
11. Луценко, Л.И. Конфликты: управление, разрешение, предупреждение: учебное пособие [Текст]. — Тула: ИПК и ППРО ТО, 2006. — 96 с.
12. Луценко, Л.И. Профессиональная компетентность руководителя школы: учебное пособие [Текст]. — Тула: ИПК и ППРО ТО, 2007. — 100 с.
27. Фестингер, Л. Теория когнитивного диссонанса [Текст] / пер. с англ. СПб.: Речь, 2000. – 310 с.
28. Шипунов, В.Г. Основы управленческой деятельности: управление персоналом, управленческая деятельность, управление на предприятии [Текст] / Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. — М.,: Высшая школа, 1999. – 312 с.