Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика труда
Содержание
Замечания руководителя
Введение
1 Теоретические основы технологий регулирования социально-трудовых отношений слабозащищенных группы населения
1.1 Понятие социально слабозащищенных групп населения
1.2 Нормативное регулирование занятости слабозащищенных групп населения
2 Технологии регулирования занятости социально слабозащищенные группы населения
2.1 Технологические подходы в решении проблем незанятости среди молодежи
2.2 Особенности работы со слабозащищенными группами населения в воронежской области
3 Расчетная часть
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
Актуальность темы исследования. В связи со структурными изменениями, происходящими в экономике, растет доля молодых людей, занятых в непроизводственной сфере, а это требует внесения изменений в их трудовую подготовку и переподготовку. Выбранные молодежью социальные ориентиры во многом определяют будущее общество. Составляя
48. общей численности экономически активного населения, молодые люди от
1. до
2. лет имеют наименьшую конкурентоспособность за рабочее место на рынке труда.
Границы молодежного возраста подвижны. Они зависят от социально-экономического развития общества, достигшего нужного уровня благосостояния и культуры. Воздействие этих факторов проявляется в продолжительности жизни людей, в расширении границ молодежного возраста от
1. до
3. лет. Нижняя возрастная граница определяется тем, что именно в этом возрасте подросток впервые получает право выбора в социальном плане: продолжить учебу в школе, поступить в технический или гуманитарный колледж или пойти работать. К
3. годам человек, как правило, достигает профессиональной зрелости, завершается формирование его семьи, он занимает определенное положение в обществе.
Незанятость молодых людей ведет к негативным проявлениям, как в сфере экономики, так и в сфере социальной жизни общества. С ростом числа незанятых складывается «нерациональная структура занятости». На большинстве предприятий сохраняется значительная численность неполностью занятых работников, что, как правило, ведет к снижению производительности труда и реальных доходов. Также молодежная среда становится опасной «криминогенной зоной».
Молодежь не может избежать негативного воздействия пороков и издержек в ходе реформирования системы государственной власти, породивших скептицизм, недоверие, потерю идеалов. Суть преобразований государства должна состоять в том, чтобы связать потребности и интересы молодежи с потребностями и интересами общества, включить ее в процесс преобразования. Таким образом, проблема занятости молодежи является актуальной социальной проблемой, поэтому требует особого внимания, как со стороны государственной власти, так и со стороны общества в целом.
Научная разработанность темы. В исследовании данной проблемы преуспели зарубежные социологи и экономисты. Но и в нашей стране эта тема не осталась без внимания специалистов. Уже в двадцатых годах XXвека, данная тема рассматривалась такими авторами как: Н.М.Блинов, Зайцев, В.П. Шубин и другими.
Целью исследования данной курсовой работы является изучение методических подходов, форм и методов регулирования занятости молодежи, как одного из слабозащищенного слоя населения, нуждающегося в государственной поддержке.
Цель работы определяет задачи, которые необходимо решить:
1.Рассмотреть теоретические основы технологий регулирования социально-трудовых отношений слабозащищенных группы населения.
2.Рассмотреть технологии регулирования занятости социально слабозащищенных групп населения.
Объект исследования — молодежь как социально-демографическая группа, имеющая специфические особенности социального положения и в силу этого наиболее уязвимая к проблеме незанятости.
Предметом исследования — является изучение методических и технологических подходов к регулированию проблем занятости молодежи.
Список использованной литературы
1. Конституция РФ принята всенародным голосованием
1. декабря 1993 г. //СПС «Гарант», 2013.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации (ТК РФ) N 197-ФЗ от 30.12.2001 // СПС «Гарант», 2013.
3.Федеральный Закон РФ от
1. апреля 1991 г. N 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации» // СПС «Гарант», 2013.
4. Федеральный закон РФ от
2. июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // СПС «Гарант», 2013.
5. Закон Воронежской области «О социальной поддержке отдельных категорий граждан в Воронежской области» от
1. ноября 2008 года N 103-ОЗ // СПС «Гарант», 2013.
6. Бочкарева С.О., Кучина М.Е. Реальный путь противодействия безработице // Человек и труд, 2012/5.
7. Головина С.Ю. Правовое регулирование труда отдельных категорий работников: учеб. — практ. пособие. — М.: Дело, 2003. – 256 с.
8. Демушкина О.П. Социальная работа. — Ростов н/Дону: Феникс, 2005. — 352 с.
9. Джери Д., Джери Дж. Большой толковый социологический словарь. В 2-х томах М.: АСТ, Вече, 1999. Т.1 – 544 с.
10. Жукова Т.С. Борьба с безработицей среди молодежи // Человек и труд, 2011/3.
11. Ингленков В.Я. Занятость и рынок труда: новые решения и национальные приоритеты, перспективы // Экономика и учёт труда, 2013/1.
12. Курбатов В.И. Социальная работа. – М.Феникс, 2003. — 480 с.
13.Лисовский В.Т. Социология молодежи. — СПб.:Издательство: Санкт-Петербургского университета 1996. — 361 с.
14. Миронов В.И. Трудовое право. -СПб.: Питер,2009. — 864 с.
15.Павленок П.Д. Основы социальной работы. — М .:ИНФРА, 2003. — 395с.
16. Филипчик Р.И. Защита труда инвалидов // Кадровик. Управление персоналом. – 2004. — N 3. — С. 23 – 26.
17. Чукреев П.А., Корытова Е.В. Занятость населения и её регулирование: учеб.пособие. — Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2010. — 212 с.
