Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Социальное поведение личности
Содержание
Введение
Типы социального поведения, нравы и обычаи
Потребительское поведение
Математическая модель мотивации социального поведения
Социализация личности
Социальное поведение личности и его регуляция
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
• эмпирические методы: дл исследования поведения в ситуации неуспеха использовалась методика «Оценка уровня притязаний» (Ф. Хоппе); для выявления копинг-стратегий- методика определения индивидуальных копинг-стратегий Э.Хайма; для определения уровня самооценки использовалась методика самооценки личности С.А.Будасси.
Особый вклад в раскрытие данной темы внесли такие исследователи, как: И.Р. Алтунина В.Н. Антошкин, М. Вебер, А.В. Верительникова, Н.В. Итыгилова, Е.Л. Ковалева, Н.Г. Лукьянова, А.М. Морозов, А.Л. Свенцицкий, Н.И. Сидоренко и ряд других. Однако целостного исследования проведено не было.
Эмпирическая база исследования. Исследование проводилось на базе ГБОУ СОШ № 112. В исследовании приняли участие 20 человек подросткового возраста в возрасте 15 –
1. лет, из них
1. девушек и 10 юношей.
Мы считаем, что исходной точкой психологической коррекции отклоняющегося поведения является глубокая диагностика личности с целью выявления, прежде всего наличия отклонений (девиаций) поведения, их степени, характера, особенностей, а так же индивидуально-психологических особенностей. В результате диагностической работы психолог должен суметь поставить психологический диагноз, который является результатом деятельности исследователя направленной на определение, описание и выяснения сущности индивидуальных особенностей социального поведения личности, оценки актуальных психических состояний, а так же прогноза дальнейшего развития поведения личности.
Для исследований психологических особенностей в целом и конфликтности в частности нами были использованы следующие методики:
1. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению (К. Томас, адаптация Н.В. Гришиной);
2. Методика «Оценка уровня конфликтности»;
3. Методика «Личностная агрессивность и конфликтность»;
4. Тест смысложизненных ориентаций (Д.А. Леонтьев);
5. Тест-опросник личностной зрелости (Ю.З. Гильбух);
6. Самоактуализационный тест (Ю.А. Алёшина, Л.Я. Гозман).
Литература
1. Skinner B.F. Verbal Behavior. L., 1957
2. З. Фрейд. Психология бессознательного.: М., Просвещение, 1990.
3. Maslow A. A Theory of Human Motivation // Psychological Review 50. 1943
4. Силласте Г.Г. Экономическая социология. – М.: Гардарики, 2005. с 336
5.Котлер Ф., Основы маркетинга: пер. с англ. – М.: «Бизнес-книга», «ИМА-Кросс. Плюс», 1995. – с. 155
6. Зоркая Н. Ценности и установки российской молодежи // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2003. № 4 (66).
С. 66-77.
7. Иконникова С.Н. Молодежь: социологический и социально-психологический анализ. – Л., 1973
8. Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительных социологический исследований российской молодежи)// Социс, 1998, №
3. Социология молодежи /науч. редактор Лисовский В.Т. Кн. 1-3. М., 1996
9. Коган Л.Н. Рабочая молодежь: труд, учеба, досуг (социологический очерк) – Свердловск, 1969.
10. Ильинский И.М. Наш молодой современник (вопросы мировоззренческого воспитания)// Социс, 1987, № 2
11. Габиани А. Наркотики в среде учащейся молодежи// Социс, 1990, № 9; 12.
12. Габиани А.А. Горькие плоды сладкой жизни// Социс 1987, № 1
13. Гришко А.. О наркомании среди подпростков// Социс, 1990, № 2
14. Ковалева А.И. Социализация личности: нормы и отклонения. М., 1996
15. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. 2001. Молодежь в обществе риска. Наука. 230 с; Чупров В.И. Социология молодежи на рубеже своего 30-летия//
16. Социс, 1994, № 6
17. Шереги Ф.Э., Арефьев А.Л. Наркотизация в молодежной среде: структура, тенденции, профилактика (социологический анализ).
М., ЦСП, 2003
18. Российская молодежь: проблемы и решения. – М., Центр социального прогнозирования, 2005
19. Силласте Г.Г. Сельская школа и село в России в начале XXI века.– М., Центр образовательной литературы, 2003, Влияние СМИ на поведенческие установки сельской молодежи, М, 2005
20. Павлова В.В. Рыночное мышление студенческой молодежи // Социологические исследования. 1998. № 8. С. 138-139.
21. Магун В.С., Литвинцева А.З. Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 90-е и 80-е годы. М.: Институт cоциологии РАН, 1993;
22. Магун В.С., Инговатов М. Структура и межпоколенная динамика жизненных притязаний молодежи и стратегий их ресурсного обеспечения: 1985-2001 гг. // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. 2004. № 4 (72).
С. 70-82.
23. Звоновский В.Б., Луцева С., Досуговые предпочтения молодежи // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2002. № 5 (61).
С. 59-66.
24. Мкртчян Г.М. Стратификация молодежи в сферах образования, занятости и потребления // Социологические исследования. 2005. № 2. С. 104-113
25. Ядова М.А. Поведенческие установки молодежи постсоветского периода // Социологические исследования. 2006. № 10. С. 78 -87.
26. pn.pglu.ru
27. www.soc.pu.ru
28. www.ipras.ru
список литературы
