Пример готовой курсовой работы по предмету: Социологическое исследование
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРВАВЛЕНИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВОМ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ
1.1. Сущность и содержание социального управления трудоустройством выпускников вузов
1.2. Современное состояние системы социального управления трудоустройством выпускников вузов
II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО УПРВАВЛЕНИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВОМ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ
2.1. Содержание и методика эмпирического исследования социального управления трудоустройством выпускников вузов
2.2. Анализ результатов и динамики эмпирического исследования социального управления трудоустройством выпускников вузов
2.3. Основные пути совершенствования социального управления трудоустройством выпускников вузов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
5. На основе анализа эмпирических данных социологических исследований выявить: социально-психологические особенности студентов вуза как объектов и субъектов системы трудоустройства; жизненные планы молодежи; представления о профессиональном самоопределении.
Гипотеза-следствие. На эффективность социальных технологий влияют такие факторы, как величина городского поселения, количество ВУЗов в городском поселении, поло-возрастной состав выпускников и населения, уровень социальной напряженности в поселении, величина благосостояния населения и уровень безработицы в поселении и ряд других.
В первом разделе рассмотрены теоретические основы трудоустройства и трудоустройства выпускников, зарубежная и отечественная практика трудоустройства выпускников и особенности туристского направления в процессе трудоустройства.
В современных экономических и социальных условиях первоочередными становятся проблемы повышения конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда, решение которых требует комплексного подхода.Трудоустройство выпускников вузов является не только задачей выпускников, но и задачей самих высших учебных заведений.Цель работы- исследовать факторы успешного трудоустройства выпускников вузов.
Вследствие такого дискриминационного положения значительное число выпускников ВУЗов входит либо в группу неполно / частично занятых, либо в группу безработных.Цель реферативной работы – изучить эффективные инструменты трудоустройства выпускников ВУЗов.изучить основные способы трудоустройства выпускников ВУЗов в РФ, выделить наиболее эффективные способы.
Таким образом, изучение влияния социального капитала на трудоустройство студентов вузов, является актуальным для современного российского общества, как с теоретической, так и с практической точек зрения.
При обработке, обобщении и написании материалов данной работы применялись следующие методы: исследование, сравнение, анализ, методы индукции и дедукции, статистических группировок, средних и относительных величин, системный подход.
В меняющихся экономических условиях возрастает роль профессионально-личностных качеств, обеспечивающих конкуренто-способность на рынке труда, построение успешной профессиональной карьеры. Такие задачи, как развитие личности специалиста, подготовка его к мобильному и адекватному поведению на рынке труда, не всегда решаются…………….
Объект исследования: общественные отношения, которые возникают в сфере профориентационной деятельности образовательных учреждений и трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Авраамова Е.М., Верпаховская Ю.Б. Работодатели и выпускники вузов на рынке труда: взаимные ожидания // Социол. исслед. 2006. № 4.- С.3-7.
2.Агранович М. Бизнесмен со школьной парты / М. Агранович // Российская газета. 2006. — № 142.- С.47-50.
3.Антонова Е., Кузьмина Т., Ярская-Смирнова Е. Форум инклюзивного образования // Образование для всех: политика и практика инклюзии. Саратов: Научная книга, ЦСПГИ, 2008. — С. 3-10
4.Выпускники вузов на рынке труда России. — М.: Издательство ТЕИС, Экономический факультет МГУ, 2007. — С.14-22.
5.Грейбил М. М. Социальный и человеческий капитал как факторы благосостояния и развития: Автореферат дис. М. М. Грейбил. М., 2006.- С.47-49.
6.Инфраструктура рынка труда выпускников вузов. — М.: Издательство Экономического факультета МГУ, 2006. — С.12-18.
7.Кленина А.Н. К вопросу о необходимости психологического сопровождения учащихся на этапе вузовского образования / А.Н. Кленина // Сборник докладов и материалов Второй Всероссийской научно-практической Интернет-конференции. — Петрозаводск: ПетрГУ, 2005.-С.12-27.
8.Коршунова Н.Е. Жизненное самоопределение выпускников: монография. М.: Компания Спутник+, 2006. -141с.
9.Могилевкина, Е.А. Технология карьеры: учеб. пособие / Под общ. ред. Н.Н. Богдан, Е.А. Могилёвкина. — Владивосток: ВГУЭС, 2007. — 156 с.
10.Мониторинг качества подготовки выпускников профессиональных образовательных учреждений с позиции службы занятости. Методические рекомендации. — М. Управление федеральной государственной службы занятости населения по городу Москве, 2006. — 84 с.
11.Похолков Ю. Критерии университета инновационного типа с точки зрения профессионалов высшей школы. Вып. 1 / Сост. Я. Б. Зеницкая; Уральский государственный университет. Екатеринбург, 2006.-188с.
12.Рейтинг субъектов РФ по показателям развития образования: Приложение к журналу «Вестник образования». 2006. № 1.-С.3-12.
13.Романов, П. Инклюзия как принцип современной социальной политики в сфере образования: механизмы реализации / Под ред. П.Романова, Е.Ярской-Смирновой. Серия «Научные доклады: независимый экономический анализ», № 205. Москва, Московский общественный научный фонд; Центр социальной политики и гендерных исследований, 2008. 224 с.
14.Рыжиков И.В. Отдельные аспекты занятости и безработицы среди молодежи//Вопросы статистики.-2006.-№ 5.- С. 78-87.
15.Сенашенко В. Болонский процесс и качество образования / В. Сенашенко, Г. Ткач // Вестник высшей школы. 2006. № 8.-С.11-17.
16.Скачков Ю. П. Разработка методологических принципов, структуры и содержания системы подготовки и переподготовки инженерных кадров / Ю. П. Скачков, А. М. Данилов, И. А. Гарькина // Сетевой электронный научный журнал «Системотехника». 2007. № 1.- С.7-18.
17.Смирнов С. Н. Подготовка программы поддержки социальных реформ / С. Н. Смирнов, И. И. Исаев // Социальное обеспечение экономических реформ. ИЭПП, 2006.- С. 20.-26.
18.Таюрская Е.А. Как улучшить положение с трудоустройством молодежи//Человек и труд.-2006.-№ 4.- С.55-57.
19.Труд и занятость населения Москвы. 2006 г.: Статистический ежегодник. — М., 2007. — 84 с.
20.Трудовой потенциал и экономический рост. Дискуссионный клуб // Человек и труд. 2006. № 12.- С.8-15.
21.Усманова С.Р. Факторы эффективности социальных служб // Социальный менеджмент: опыт, исследования, образование: Сб. статей по материалам международной конференции. Саратов: СГТУ, 2006.- С. 136-140.
22.Ярская – Смирнова, Е.Р. Национальные проекты и реформы 2000-х годов: модернизация социальной политики / Научная монография под ред. Е.Р.Ярской-Смирновой и М.А.Ворона (Библиотека Журнала исследований социальной политики).
М.: ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2009. — 279 с.
список литературы
