Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
1.1. Технологический подход в социальной работе
1.2. Специфика технологий в социальной работе
1.3. Социальные технологии: сущность и содержание
ГЛАВА
2. ТИПОЛОГИЯ (ВИДЫ) СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
2.1. Многообразие социальных технологий
2.2. Классификация социальных технологий
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
- БИБЛИОГРАФИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Теоретическое и практическое значение работы определяется её направленностью на повышение эффективности деятельности организации, решение актуальных проблем управления, способствующее повышению качества подбора персонала, мотивированности, адаптационных возможностей и устойчивости социальной организации. Результаты исследования могут быть полезными в дальнейшей разработке моделей эффективного организационного управления, ориентированных на обоснование и методологическое обеспечение социальных технологий управления.
В современном мире социальная помощь должна быть направлена на содействие человеку в его социальном функционировании, на профилактику и преодоление социальных противоречий и конфликтов, которые возникают в отношениях отдельных людей с обществом. Эту специфику социальной по мощи на современном этапе развития общества и выражает социальная работа как общественное явление. Социальная работа по своей сути является одной из эффективнейших социальных технологий гармонизации общественных отношений, стабилизации общественного развития, целесообразного регулирования, управления социальными процессами. Цель социальной работы на предприятии — улучшение взаимодействия между работниками, а также между работником и самим предприятием. Объектом социальной работы выступают работники предприятия Современное общество предъявляет свои требования к профессиональному образованию социальных работников, целью которого, наряду с высокой компетентностью, становится формирование у специалистов таких качеств, как общая и профессиональная культура, высокий уровень интеллектуального развития, психологическая готовность к активной профессиональной и социальной деятельности, этичность и высокие моральные принципы.
Во введении обоснована актуальность выбора темы, определены предмет, объект, цель и соответствующие ей задачи, охарактеризованы методы исследования и источники информации, показаны научная и практическая значимость, выявлена проблема и поставлена гипотеза.
Свободный, образованный, здоровый, активный человек — основа конкурентоспособности страны. Исходя из этого главной целью деятельности Правительства Российской Федерации является создание условий для повышения уровня жизни российских граждан, в том числе для повышения материального благополучия, обеспечения возможности получения качественного образования и медицинской помощи, доступа к национальным и мировым культурным ценностям, обеспечения безопасности и правопорядка, благоприятных условий для реализации экономической и социальной инициативы.
Первые службы “внешних отношений” появились после войны во французских госструктурах и частных компаниях. В 40 — 60-х годах происходит консолидация ПР-сообщества, создаются международные объединения специалистов, работающих в сфере связей с общественностью.
Информационно-технологическая революция, охватывающая все сферы человеческой деятельности, превращается в мощный ускоритель социального прогресса, повышения уровня и качества жизни людей. Социальные нововведения порой оказывают большее влияние, чем внедрение технических новшеств. Одним из основных видов социальных инноваций, оказывающих серьезное воздействие на характер социальных отношений в обществе, на их гармонизацию, являются социальные технологии.
Одним из видов таких технологий выступают социальные технологии, которые уже доказали свою эффективность.• охарактеризовать сущность государственного управления;• выявить перспективы использования социальных технологий (на примере социального партнерства) в сфере реализации молодежной политики России.
Термин «банк» происходит от «banco», что в переводе с итальянского означает «скамья менялы», «денежный стол». Менялы не только осуществляли обмен монет и хранение ценностей, но и способствовали появлению безналичного (вексельного) платежа. В историческом плане первоначально банки возникли как частные коммерческие образования, элементы торгово-рыночной инфраструктуры. По мере развития товарного производства и расширения сферы денежного обращения происходило возрастание роли банков в экономике. В настоящее время во всех развитых странах банки представляют собой мощный сектор экономики, для которого характерна высокая степень концентрации капитала, сильная конкуренция, усиливающаяся диверсификация деятельности. Современная экономическая теория рассматривает банки как особый вид финансовых посредников.
Социальные PR проекты ( в формировании ценностных ориентаций)
1) Рассмотреть сущность договора социального найма как итог его развития зарубежной практике;
2. Охарактеризовать виды договоров социального найма;
5. Рассмотреть договор найма жилого помещения жилищного фонда социального использования как новшество жилищного кодекса;
Социальное государство:сущность и основные черты
Анализ же опыта создания (конструирования) и применения организации и упорядочения целесообразной практической деятельности, направленной на определение и преобразование (изменение состояния) социального объекта и достижение заданного результата — социальных технологий — определяет существование принципов, позволяющих еще на этапе проектирования (планирования) деятельности прогнозировать степень ее технологичности (под технологичностью в данном случае понимается эффективность в достижении заданного результата и возможность тиражирования всей последовательности процедур).
Все это объясняет возросшую потребность в разработке и внедрении новых технологий в деятельность кадровых служб. Существует острая потребность в разработке специализированных технологий социального планирования, прогнозирования и проектирования развития кадров в условиях, когда система управления организации вынуждена адаптироваться под происходящие социальные изменения. Школа социологии и теории управления болгарских ученых, таких как Стефанов Марков, послужила основой для изучения социальных технологий.
Несовершенная конкуренция появляется в тех случаях, когда отдельные экономические агенты могут продать или купить товары в количествах, влияющих на уровень цен. Появление монополий непосредственно обусловлено не производственно-техническими, а рыночными обстоятельствами, размерами спроса и предложения данной продукции.
БИБЛИОГРАФИЯ
1.Волгин Н.А. Социальная политика: Учебник. – М.: РАГС, 2005. – 544с.
2.Гулина М.А. Психологи социальной работы: Учебник для вузов. – М.: Питер, 2003. – 352с.
3.Дивицына Н.Ф. Социальная работа в вопросах и ответах. – М.: Проспект, 2006. – 184с.
4.Долженкова Г.Д. Право социального обеспечения: конспект лекций. – М.: Юрайт, 2007. – 187с.
5.Медведева Г.П. Профессионально-этические основы социальной работы: Учебник для вузов. – М.: Академия, 2007. -272с.
6.Основы социальной работы: Учебник / Под ред. П. Д. Павленка. — М.: Инфра — М, 2001. – 320с.
7.Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2005. – 473с.
8.Павленок П.Д., Куканова Е.В., Шаповалов А.Б. Введение в специальность. Социальная работа: учеб. пособие. – М.: Инфра-М, Форум, 2007. -128с.
9.Пантелеева Т.С. Экономические основы социальной работы. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 302с.
10.Право социального обеспечения России / под ред. Стремухова А.В. – М.: Норма – Инфра – М, 2004. – 203с.
11.Савинов А.Н., Зарембо Т.Ф. Организация работы органов социальной защиты: Учеб. пособие. – М.: Академия, 2004. – 192с.
12.Словарь-справочник по социальной работе / под общ. ред. Е.И. Холостовой. – М.: Юрист, 1997. – 417с.
13.Содержание и методика социальной работы / под ред. Е.А. Сигиды. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 345с.
14.Социальная работа: Учеб. пособие. / под общ. ред. В.И. Курбатова. – ростов н/Д: Феникс, 2005. – 479с.
15.Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие. /отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорина. – М.:ИНФРА – М, 2002. – 332с.
16.Технология социальной работы: Учеб. пособие. / Под ред. И.Г. Зайнышева. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 320с.
17.Теория социальной работы. Учебник / под. ред. проф. Е. И. Холостовой.-М.: Юристъ, 1999. – 290с.
18.Теория социальной работы / Под ред. Холостовой Е.И. — М.: Юрист, 1998. – 332с.
19.Тетерский С.В. Введение в социальную работу: Учеб. пос. – СПб.: Академ. проект, 2002. – 494с.
20.Технология социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учеб. пособие./под ред. П.Д. Павленка – М.: Дашков и К, 2005. – 235с.
21.Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2005. – 512с.
22. Черницкая А. А. Технологии социальной работы: Учебник. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 391с.
23.Холостова Е.И. Профессионализм в социальной работе. – М.: Дашков и К., 2006. – 233с.
24.Холостова Е.И. Социальная работа: Учеб. пособие. — М.: Дашков и К, 2005. – 410с.
25.Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие. – М.: Академия, 2002. – 230с.
список литературы
