Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Социальный портрет современного родителя
Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретический анализ проблемы, по данным научно методической литературы 6
1.1 Содержание понятий «воспитание», «образование», «культура».6
1.2 Физическая культура в современной семье 12
1.3 Взаимодействие школы и родителей по вопросам физического воспитания
24
Глава 2 Методы и организация исследования 43
2.1. Методы исследования 43
2.2. Организация исследования 43
Глава 3 Результаты исследования и их обсуждение 44
Выводы 53
Список литературы 55
Приложения 59
Выдержка из текста
Введение
Актуальность. На протяжении тысячелетий наблюдалось нравственное духовное истощение граждан России. Черный след тянется из прошлого и разрастается, затрагивая самое дорогое для каждой семьи детей. Проблемы семьи и ребенка требуют большого внимания, поскольку проблемы ребенка это прежде всего проблемы семьи, а затем уже государства, при этом они неразрывно связаны между собой и никакое государство не может, да и не должно в большинстве случаев заменять семью. Нравственно психическая деградация человека и отсутствие законодательной базы, обеспечивающей защиту интересов семьи и ребенка, влекут за собой весьма грустные последствия для общества в целом.
Наблюдаемое экологическое состояние окружающей среды, предельно низкий уровень жизни населения страны привели к снижению защитно приспособительных возможностей детского организма. Исследования проведенные во многих городах страны и сельских школ, показали, что только меньше половины учащихся начальных классов можно отнести к практически здоровым. Создавшееся положение требует безотлагательных мер, в том числе усиления контроля за здоровьем и физическим развитием школьников. И как никогда сейчас возрастает роль родителей. [22].
Прогрессивная общественность должна объединить свои усилия в решении столь серьезной проблемы и шаг за шагом помогать семье воспитывать ребенка.
Учителя физической культуры не могут успешно решить все возникающие задачи без активной и грамотной помощи родителей учащихся. Большинство родителей проявляют живой интерес к школьной жизни своих детей, но в то же время многие не осознают важности правильного режима и отдыха детей, пребывания на свежем воздухе, занятий физическими упражнениями. Правильная ориентация родителей в вопросах физического воспитания школьников в семье первая задача учителя физической культуры.
К сожалению, многие (если не большинство) родителей почти не имеют представления о физической подготовленности своих детей, что, несомненно, не помогает работе учителя. Необходимость специальных бесед, помогающих родителям осознать роль активного и здорового образа жизни в судьбе ребенка, — очевидный факт для учителя физической культуры любых классов.
Новизна и практическая значимость: сейчас именно в начальной школе происходят самые существенные перемены, пересмотр образовательных ценностей и учебных дисциплин, создание нового поколения учебников, технологизированных рабочих тетрадей, компьютерных и видеопрограмм. Идет педагогическая разработка психологических и культурных концепций, поиск путей профильной, гимнастической или прагматической организации школы, форм заинтересованного участия в делах школы, семьи, общественности и предпринимательства. Развитие культуры школы нуждается в переосмыслении основ педагогики, согласовании её изменившейся практики с теорией, пересмотре внутреннего состояния, синтезе разноплановых результатов и опыта. В пределах единственно педагогики, её традиционных результатов, частных методик и тем сделать это вряд ли удастся. Нужны общенаучные подходы к самой педагогике, а не только переработка внутреннего состояния и углубления её традиционных систем и теорий. В этом разработка физического упражнения в деятельность, поступок, личность, развертывания двигательных действий в смысловые, философские горизонты, горизонты культуры, организованной в категориях олимпизма, игры, спорта, туризма, гимнастики, здорового отдыха и образа жизни становятся поучительным шагом в таком комплексном педагогическом исследовании. [27]
Список использованной литературы
Список литературы
1.Абатурова В. В. Наш «взрослый детский сад».занятия физической культурой эффективное средство физического воспитания детей. М. Просвещение, 1991 год
2.Акчурина И. Н. Воспитание. Играйте вместе с детьми. Физическая культура в школе 1985 X 56 с.
3.Аминов С. Н. Пригласите родителей на праздник. Физическая культура в школе 1989 II 28 с.
4.Андреев С. Н. Вместе с родителями. Физическая культура в школе 1985 II 39 c/
5.Байков В. П. Взаимодействие школы и семьи. Физическая культура в школе 1987 IX 49 с.
6.Безруких М. М. Двигательный режим школьника в семье. Физическая культура в школе, 1982 I 56 с.
7.Бердихова Я. Мама, папа, занимайтесь со мной.
8.Богдданов Г. П. Школьникм здоровый образ жизни М., Р и С, 1989
9.Бурмистрова Н. И. С помощью родителей. Физическая культура в школе 1998
10.Бурмистрова Н. И. Образование и здоровье. Физическая культура в школе 1998 I
11.Валик Б. В. Подарим своим детям здоровье. Физическая культура в школе 19895 VII 35 c
12.Высоочин Ю. В. Физическое развитие и здоровье детей. Физическая культура в школе 1999 I 69 c
13.Гаврилова Т. П. Учитель и семья школьника. Физическая культура в школе 1988
14.Геллер Е. М. В семье единой. Физическая культура в школе 1989 III 42 c.
15.Гордеева Л. Батырша Варя Физическая культура в школе 1999 II 50c
16.Гребенников И. В. Школа и семья. М. 1985
17.Деркач В. И. Самое главное здоровье ребенка. Физическая культура в школе 1989 VII 35 c
18.Джуракулов Т. Д. Ни семья без школы, ни школа без семьи. Физическая культура в школе 1980 VII 61 c
19.Ершаков А. П. Всей семье на старт. Физическая культура в школе 1985 VIII 42 c
20.Иванов В. А. О комплексном развитии физических качеств детей. Физическая культура в школе 1998 IV
21.Кардиляс К. К. Влияние знаний и физической культуре и здоровом образе жизни на отношение школьников к физической активности. Физическая культура в школе 1999 III 11 c
22.Кабина Т. В. Дети будут довольны. Физическая культура в школе 1999 V 72 c
23.Козлова Т. В. Рябушкина Т. А. Физкультура для всей семьи. М, Р и С. 1988 6, 28, 68, 93, 132 135, 182 187, 227 с.
24.Кондратьева М. Между нами взрослыми, М. 1987 I 60 с.
25.Копылов Ю. А. Физическое воспитание школьников в семье. Физическая культура в школе 1986 X 59 c
26.Коростелев Воспитание здорового школьника, М. 1986
27.Коротков И. М. Играйте вместе с детьми. Физическая культура в школе 1980 VIII 49 c
28.Курысь В. Н. Вестник СГУ 1998 16 14- -145 с.
29.Мальцев А. П. О роли семьи и общества. Физическая культура в школе 1998 III -42 43 c
30.Масленников С. М. Домашние задания для учащихся начальной школы. Физическая культура в школе 1999 IV 37 c
31.Межуева Т. А. Открытый урок для родителей. Физическая культура в школе 1998 I 41 — 43c
32.Моченов В. П. Спорт против наркотиков. Физическая культура в школе 1999 III
33.Николаев Ю. М. Физическая культура. Теория и практика. 1999- VII — 28 с.
34.Никитин Б. П. . Резервы здоровья наших детей. М. Ф и С 1990
35.Никольский Б. Продительское собрание первое знакомство. Физическая культура в школе 1998 I 28 c
36.Перфильева В. И. Физкультура для всех. Физическая культура в школе 1999 VIII 28 c
37.Петренко И. И. Вместе с родными. Физическая культура в школе 1998 VIII 48 c
38.Полиевский С. А. Гук Е. П. Физкультура в закаленной семье. М. Ф и С 1984
39.Поштарева Т. В. Готовим детей к школе. Физическая культура в школе 1999 V 8 c
40.Сацюк П. П. Папа, мама, я спортивная семья. Физическая культура в школе 1983 IV 28 c
41.Светов А. А. Школьников И. В. Физическая культура в семье, М. Ф и С.
42.Усачев В. И. Социально педагогическая эффективность оздоровительной физхической культуры в школе и семье. Физическая культура, 199 I.
43.Хайрова Ю. А. Урбанова Н. Б. Организация активного отдыха школьников в семье. Физическая культура в школе, 1982 XI 53 c.
44.Чаклин А. В. Малиевская И. А. Сохранить здоровье смоложу. М. Ф и С., 1987
45.Чередов Начальная школа основа основ. Физическая культура в школе 1997 VII
46.Чуниев А. Н. Физические упражнения ф формировании личности ребенка в начальной школе. Физическая культура в школе 1999 III 7 — 10 c
47.Яковлев В. Г. Физическое воспитание детей в семье. М. Ф и С. 1971
48.Ярулин А.С. Всей семье за здоровьем. //Теория и практика физической культуры, 1989. № 1, с. 58.
