Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Оглавление
Введение
Глава
1. Процесс складывания социалистической мысли в России
1.1.Складывание социально-политических взглядов
1.2.Идейный комплекс Н. Д. Ножина
Глава
2. Социалистические взгляды Н. Д. Ножина
2.1. Социальная философия Н. Д. Ножина
2.2. Естественно-биологические позиции Ножина в социологии
Заключение
Список использованной литературы
?
Содержание
Выдержка из текста
Не входя в разбор социологических взглядов Михайловского, как они вылились в статье «Что такое прогресс?», Общеидейные установки рассмотренных авторов, их методология, подчинение анализа взглядов Ножина вопросу об их соотношении с социологией Михайловск ого исключают подлинно историче скую оценку места и значени я Ножина в идейных исканиях рус ской разночинной демократии, шедшей на смену поколению Чернышевского . Такой подход, на наш взгляд, обусловил несколько прямолинейное понимание и трактовку социологических идей Ножина, которые автор полность ю исключает из русла социалисти ческого движения.
Объект и предмет науки взаимосвязаны, но не тождественны: объект это то, на что направлен познавательный процесс (у социологии, психологии, антропологии и др. общий объект человек); предмет характерные именно для данной науки элементы и стороны в её объекте, их связи и отношения, и выведенный на их основе соответствующий специфический ряд законов и за-кономерностей. Таким образом, социология наука об общих и специфиче-ских социальных свойствах и закономерностях организации, функциониро-вания и развития общества, путях, формах и методах их реализации в дейст-виях и взаимодействиях людей, их общностей и общества в целом.
Чикагская школа социологии является одной из первых социологических школ и выступает как наиболее показательный период становления и развития американской социологии. Помимо перевода многих научных трудов чикагских социологов ею были написаны такие работы как «Чикагская школа в американской социологической теории» и «Ведущие теоретики Чикагской школы. В этих работах был проведен анализ исторического времени и социальной обстановки, в которых зарождалась Чикагская школа, было выявлено, каким образом теоретических дух того времени повлиял на развитие взглядов и идей чикагских социологов, а также были подробно рассмотрены этапы жизни и социологические взгляды ведущих теоретиков Чикагской школы: Роберта Парка и Эрнста Берджесса.
возродился интерес к социологическому творчеству Г.• установить идейно-теоретические истоки, повлиявшие на взгляды Георга Зиммеля;• выявить основные социологические идеи Г.
На российскую социологическую мысль оказывали влияние французское просвещение, английская экономическая школа и немецкий романтизм. Двойственное происхождение определяло противоречивость социологических взглядов в России, которая проявилась в противостоянии западников, которые поддерживали западную мысль, и русофилов, отстаивающих собственную самобытность. Стоит отметить, что эта противоборство наблюдается и в современной социологии.
Исходя из того, что личность должна быть свободной и ей нельзя ничего навязывать, Бакунин в то же время указывал на «всецело социальный» характер свободы, ибо она может быть осуществлена «только через общество» и «при самом строгом равенстве каждого со всеми». Общество должно предоставлять условия для полноценного развития каждого человека, что и определяет реальные возможности его социальной свободы. Но есть и другие проявления свободы человека, а именно «бунт против всякой власти – божеской и человеческой, — если эта власть порабощает личность».
Центральная проблема творчества Дюркгейма — социальная солидарность. Решение этой проблемы должно было дать ответ на вопрос о том, какие связи объединяют людей в общество. Следовало определить природу и функции социальной солидарности в современном «развитом» обществе в отличие от примитивных или традиционных обществ и объяснить исторический переход от одной формы общества к другой.
Макс Вебер немецкий социолог, историк, экономист, наряду с академической вел активную политическую деятельность (Версальский договор, конституция Веймарской республики).
Не принимал деления на науку о природе и о культуре. «Свою общесоциологическую концепцию Вебер назвал понимающей социологией. Центральной е категорией является «социальное действие». В нем субъективный смысл действия соотноситься с поведением другого человека. Совокупность человеческих действий порождает возникновение устойчивых смысловых связей в обществе. Вебер выделяет четыре типа социальных действий: целерациональный, ценностно-рациональный, аффективный и традиционный. Устойчивая связь социальных действий рассматривается им как социальное отношение.
В исправительных учреждениях, исправительных колониях, воспитательных колониях, тюрьмах и лечебных исправительных учреждениях отбывают наказание осужденные к лишению свободы.
Список использованной литературы
1.«Искра», 1865.- № 8.
2.«Книжный вестник», 1 апреля 1866 г.
3.«Книжный вестник», № 1,
1. января 1866 г.
4.«Книжный вестник», № 2,
3. января 1866 г.
5.«Книжный вестник», № 24,
3. декабря 1865 г.
6.«Книжный вестник», № 3, 15 февраля 1866 г.
7.«Книжный вестник», № 5,
1. марта 1866 г.
8.«Книжный вестник», № 7,
1. апреля 1866 г.
9.«Русское слово», 1864, № 9-11.
10.«Современник», 1864, № 3.
11.«Современник», 1865, № 7.
12.Бокль Г. Т.История цивилизации в Англии, т. I (ч. I—II).
2-е испр. изд. СПб., 1864.
13.Бялый Г. А. Н. К. Михайловский — литературный критик // «Н. К. Михайловский. Литературно-критические статьи». М., 1957.
14.Виленская Э. С. Революционное подполье в России (60-е годы XIX в.).
М., 1965.
15.Виннер Е. Н. Библиографический журнал «Книжный вестник» (1860— 1867).
Л., 1950.
16.Колосов Е. Е. Н. К. Михайловский в деле Каракозова // Былое, 1924, № 23.
17.Колосов Е. Молодое народничество 60-х годов // «Сибирские записки», 1917, № 3.
18.Куприянов Е. Н. Идеи социализма в русской литературе 30— 40-х годов.— «Идеи социализма в русской классической литературе». JL, 1969.
19.Мечников Л.И. М. А. Бакунин в Италии в 1864 г. Из воспоминаний // Исторический вестник, 1897, март.
20.Михайловский Н. К. Полное собрание сочинений. Т. VII. СПб., 1909.
21.Писарев Д. Нерешенный вопрос (Статья вторая) // «Русское слово», 1864, № 10.
22.Прудон Я. Ж. Французская демократия (Delacapacitepolitiquedesesouvrieres) / Перевод под редакцией H. Михайловского. СПб., 1867.
23.Рафаилов М. На славном посту (1860— 1900) / Литературный сборник, посвящен Н. К. Михайловскому. СПб., 1900.
24.Рудницкая Е. Л. Из истории социалистической мысли в России (Н. Д. Ножин) // Исторические записки. Т. 90, 1972. С. 160-208.
25.Рудницкая Е. Л. Николай Ножин / «Революционная ситуация в России в 1859— 1861 гг.». Сборник. М., 1962.
26.Серно-Соловьевич Н. А. Публицистика. Письма. М., 1963.
27.Филиппов Р. В.Революционная народническая организация Н. А. Ишутина / И. А. Худякова (1863— 1866).
Петрозаводск, 1964.
28.Чернов В. Где ключ к пониманию Н. К. Михайловского? // Заветы.- 1913.- № 3.
список литературы