Пример готовой курсовой работы по предмету: Физкультура
Содержание
Введение 4
Основная часть 5
Заключение 13
Список литературы 14
Приложение 15
Содержание
Выдержка из текста
Возможности художественной гимнастики в формировании правильной осанки и улучшении физической подготовленности детей изучали Л.А. Новикова (2004) и С. Лемешева (2000) . Проблему использования художественной гимнастики как средства физического воспитания студенток рассматривала Л.И. Лубышева (1984) .
«Обучение правильному звукопроизношению детей от трех до пяти лет» (1971); «Об осознании детьми фонетической стороны речи» (1994); «Развитие звуковой стороны речи в дошкольном возрасте» (1995); учебные программы и пособия по методике развития речи для педвузов и колледжей: «Речевое развитие детей дошкольного возраста» (1995); «Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников» (1997, 1998);
в общем дают исчерпывающий список функций, которые приписываются методам обучения: информационно-познавательная, эмоционально-воспитательная, контролирующая, организационно-управляющая, образовательная, воспитывающая и развивающая, побуждающая, обучающая, развивающая, воспитывающая, стимулирующая (к развитию личности), воспитательная, организационная (организация общения и благожелательных отношений), развивающая оценочные суждения и самооценку, развивающая способности и творческие склонности учащихся, образовательная, воспитательная, развивающая, побудительная (мотивационная) и
Так, например, Л.С. Выготский рассматривал проблему целостного развития всей личности. А.Н. Леонтьев изучал взаимоотношения видов деятельности и роль каждого из них в отдельности. Ж. Пиаже выделил и охарактеризовал основные периоды развития интеллекта.
В последние десятилетия развития педагогической науки наметилась тенденция к интеграции направлений воспитания и образования личности.Пристальное внимание к формированию культуры спорта у детей в настоящее время породило множество методик по организации обучения и формированию спортивных знаний в учебных заведениях и учреждениях внешкольной работы.Цель реферата заключается в анализе современных педагогических технологий обучения и воспитания в спорте.
Непременным условием реализации задачи выступают игровые правила, которые направляют игру в нужное русло, устанавливают последовательность действий, делают игру занимательной, позволяют воздействовать на детей, формируют межличностные отношения, развивают нравственно-волевую сферу ребенка.
Это требует от учителей начального звена поиска новых средств, методов и подходов к образовательному процессу. Описать особенности использования портфолио в обучении и воспитании в начальной школе.В качестве основных методов работы нами был выбран анализ педагогической литературы, изучение и обобщение педагогического опыта.
Список литературы
1. Лемешева, С. Г. Формирование осанки и комплексное развитие способностей детей 5-6 лет средствами художественной гимнастики [Текст]: учеб. дисс. … Канд. пед. наук: 13.00.04 / Лемешева Светлана Геннадьевна; Хабаровск, 2000. — 20с.
2. Лубышева, Л.И. Эффективность массовой физкультурно-оздоровительной работы в вузах с преимущественно женским контингентом [Текст]: учеб. дисс. … Канд. пед. наук 13.00.04 / Л.И.Лубышева; Омск, 1984. — 24 с.
3. Новикова, Л.А. Воспитание физических способностей детей 7-10 лет средствами гимнастики [Текст]: учеб. дисс. … Канд. пед. наук: 13.00.04 / Новикова Лариса Александровна; М., 2004. — 20с.
4. Художественная гимнастика: учебник / под общ. ред. Л. А. Карпенко [Текст].
- М .: ВФХГ, 2003. — 382 с.
список литературы
