Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Введение 3
Глава
1. Теоретические аспекты организационно-распорядительных методов менеджмента 5
1.1. Сущность административных методов менеджмента 5
1.2 Классификация организационно-распорядительных методов менеджмента 8
Глава
2. Эффективность управления организацией 15
2.1. Общая характеристика ООО «МЦ ИНТЕРДЕНТОС» г. Пушкино 15
2.2 Оценка организационно-распорядительных методов менеджмента в ООО МЦ «Интердентос» 20
2.3 Основные направления совершенствования организационно-распорядительных методов менеджмента 27
Заключение 29
Список литературы 31
Содержание
Выдержка из текста
Решая задачи менеджмента, методы служат целям практического управления, предоставляя в его распоряжении систему ресурсов, правил на реализацию и постановку целей.Организационно-распорядительные методы управления — системаспособов и мер воздействия на объект, обеспечивающие планомерную деятельность управляемой и управляющей подсистем.
Организационно-распорядительные методы управления базируются на властной мотивации, основанной на подчинении закону, правопорядку, старшему по должности и т.п. В управлении эта мотивация играет весьма существенную роль. Она требует не только безусловного соблюдения законов и нормативных актов, принятых на государственном уровне, но и четкого определения прав и обязанностей руководителей и подчиненных, при котором распоряжения руководителя обязательны для исполнения подчиненными. Несоблюдение этих отношений подчиненным влечет за собой применение санкций (замечание, выговор, увольнение и т.п.).
В современной теории управления ключевая роль отводится менеджеру, его социальной ответственности перед обществом. Первостепенная задача менеджера — высокий уровень организации работы, создание творческого климата и реализация эффективной стратегии развития предприятия. Необходима совершенно новая концепция развития, приспособленная к сложившимся хозяйственным условиям. Руководители призваны стать инициаторами технологических и организационных перемен.
4. как отношения упр-я (упр-е – тип взаимодействия субъекта и объекта упр-я. Для реализации управленческого взаимодействия жнеобходимо наличие отношений упр-я);
5. как система (системность мен-та обусловлена наличием и взаимосвязанностью его составляющих, структуры, ф-ций, процессов, методов);
6. как люди, управляющие организацией (мен-т – это менеджеры, профессионально выполняющие управленческие ф-ции и осуществляющие процесс упр-я);
7. как аппарат упр-я (аппаратный подход к упр-ю фиксирует внимание на структуре и связях между звеньями и уровнями, на распределении ф-ций, полномочий и ответственности работников разных должностей);
8. как особое управленческое искусство (мен-т – продукт, сочетающий в себе науку. Опыт, талант менеджеров, ноу-хау и владение управленческим искусством)
В основном выделяются методы косвенного и прямого воздействия на коллектив. Первые направлены создание и поддержание условий для высоких результатов работы коллектива, которое зависит от качества трудовой жизни и активности персонала, второй метод – прямой – предполагает непосредственный результат действий руководства (например, издание приказов, стимулирующих надбавок, выплат и т. Также выделяются методы формального и неформального воздействия на коллектив.
В теории управления вопрос о методах управления – один из центральных, так как касается сущности и содержания управленческой деятельности.Проблема методов менеджмента всегда была актуальной. Различают экономические, административно-правовые и социально-психологические методы менеджмента, которые отличаются способами и результативностью воздействия на персонал.
Управление как специфический вид социальной деятельности, базируясь на финансовых, сырьевых и других материальных ресурсах, включает три главных составных части, или иными словами, три сферы: первая — планирование, т.е. определение целей и задач предприятия и любой другой организации, а также путей их реализации; вторая — организация, упорядочивающая и регулирующая деятельность людей, и, наконец, третья — управление персоналом. Последняя из составных частей — управление персоналом — имеет ключевое значение для успеха деятельности любого предприятия, и она может базироваться на социально-психологических методах управления.
оценки значимости сотрудника для ГК «Орехово», исходя из его работы в прошлом и ожиданий на перспективу (обычно эта часть премии обычно оформляется в качестве персональных надбавок к окладу: за выслугу лет, за квалификацию, владение несколькими профессиями, за способность решать задачи и т.п.);
Список источников информации
1. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие — 2-е изд.,перераб. и доп. — («Профессиональное образование») (ГРИФ) /Мельник М.В., Герасимова Е.Б., Форум, 2015
2.Игошина И.А.Введение в менеджмент Учебное пособие / С.Д. Резник, И.А. Игошина, Под ред. проф. С.Д. Резник. — 2-e изд., доп. — (Менеджмент в высшей школе).
, (Гриф), Инфра-М, 2016
3. Казакова Н.А., Финансовый анализ. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры, Юрайт, 2014
4. Кибанов А.Я.Управление персоналом организации, Инфра-М, 2016
5. Котлер Ф.Маркетинг менеджмент. Экспресс-курс, Питер, 2016
6. Маркетинг. Учебник и практикум : учебник для бакалавров / под ред. Л. А. Данченок. — М. : Издательство Юрайт, 2014. — 486 с
7. Липсиц И.В. Отв.ред.Маркетинг-менеджмент. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры, Юрайт, 2016
8. Литвинюк А.А.Управление персоналом. Учебник для бакалавров, Юрайт, 2015
9. Соловьев Б.А.Маркетинг, Инфра-М, 2016
10. Теория менеджмента: Учебник, Семёнов А.К., Набоков В.И.
Дашков и К, 2015 год, 491 стр.
11. Управление персоналом: Учебник, Дейнека А.В.
Дашков и К, 2013 год, 291 стр.
12. Экономика, маркетинг, менеджмент: Учебное пособие, Дробышева Л.А. Дашков и К, 2014 год, 150 стр.
13. www.gd.ru//
14. www.kapr.ru/
список литературы