Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание
Содержание
Глава I. Современная концептология
1. В.А. Маслова. Современная мировая культурология
2. В. И. Карасик. Культурные доминанты в языке
3. Ю.С. Степанов. Словарь «Константы русской культуры»
4. Исследования И.А. Стернина и З.Д. Поповой
Глава II. Современная сопоставительная лингвистика
1. В.Г. Гак Сравнительная типология французского и русского языков
2. О.Г.Скворцов. Методы исследования лексических систем
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Современная концептология и сопоставительное языкознание
Теоретическими основами исследования являются идеи, заложенные в работах по лингвокультурологии: Вежбицкая А., Верещагин Е.М., Костомаров В.Г., Слышкин Г. Г. Стернин И.А., когнитивной лингвистике: Попова З.Д., Стернин И.А., Ефремова, Т.Ф., лингвокультурной концептологии: Воркачев С.Г., Слышкин Г.Г., психолингвистике: Леонтьев А.А, Уфимцева Н.В., Залевская А.А. и др.
Теоретическая значимость работы заключается в возможности использования её результатов для дальнейшего изучения проблемы соотношения языка и культуры и, в частности, для изучения вопросов национально-культурной специфики языка.
Эволюция разговорно-обиходного стиля в современном английском языке
Теоретическими основами исследования являются идеи, заложенные в работах по лингвокультурологии: Вежбицкая А., Верещагин Е.М., Костомаров В.Г., Слышкин Г. Г. Стернин И.А., когнитивной лингвистике: Попова З.Д., Стернин И.А., Ефремова, Т.Ф., лингвокультурной концептологии: Воркачев С.Г., Слышкин Г.Г., психолингвистике: Леонтьев А.А, Уфимцева Н.В., Залевская А.А. и др.
Теоретическими основами исследования являются идеи, заложенные в работах по лингвокультурологии: Вежбицкая А., Верещагин Е.М., Костомаров В.Г., Слышкин Г. Г. Стернин И.А., когнитивной лингвистике: Попова З.Д., Стернин И.А., Ефремова, Т.Ф., лингвокультурной концептологии: Воркачев С.Г., Слышкин Г.Г., психолингвистике: Леонтьев А.А, Уфимцева Н.В., Залевская А.А. и др.
Земляновой, создает иновую глобальную медиасферу- «стимулирующий фактор и гарант успешного воплощения во все сферы современной жизни: от политики до культуры, экономики и науки, тех электронно-технических средств связи и информации, которые помогают существенно изменить привычные формы жизнедеятельности, направляя их от потребительского индустриального общества кинформационному обществу знаний, которые становятся основным фактором дальнейшего развития цивилизации и осуществления всех ее идеалов усилиями мирного содружества разных стран и народов» .Ведь медиа, находясь в эпицентре всех процессов (экономических, политических, общественных, культурных), должны активно влиять на них, создавать необходимую для общественной жизни базу правовых, современных и конструктивных информационных данных.
Материалом для исследования послужили лексемы, вербализирующие наименований лиц по различным признакам в немецком языке. Лексические единицы были отобраны методом сплошной выборки из периодических изданий — Die Welt, Die Zeit, Süddeutsche Zeitung, Zeitungen online, Frankfurter Allgemeine Zeitung, Frankfurter Rundschau, Der Tagesspiegel, Die Tageszeitung, Das Handelsblatt. В ходе работы было проанализировано 32 статьи, что составило примерно 60
00. печатных знаков.
Цель и задачи работы определили выбор методов исследования. Метод теоретического анализа был применен для анализа имеющейся литературы по изучаемой проблематике; метод сплошной выборки, контекстуальный анализ, лингвостилистический анализ.
Категория модальности в современном английском и русском языках
в) соотношение языковых знаков и культурных реалий. Центральная проблема когнитивной лингвистики: отношения в цепочке «разум – язык – репрезентация – концептуализация – категоризация – восприятие». Основная задача: объяснение механизма обработки естественного языка, построение модели его понимания.
в) соотношение языковых знаков и культурных реалий. Центральная проблема когнитивной лингвистики: отношения в цепочке «разум – язык – репрезентация – концептуализация – категоризация – восприятие». Основная задача: объяснение механизма обработки естественного языка, построение модели его понимания.
Список литературы
1.Гак В.Г. Сравнительная типология французского и русского языков. – Л., 1976. – 286 с.
2.Гак В.Г., Розенблит Е.Б. Очерки по сопоставительному изучению французского и русского языков. – М., 1965. – 378 с.
3.Карасик В. И. Культурные доминанты в языке // Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. – Волгоград, 2002. С.166-205.
4.Маслова В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М., 2007. – 208 с.
5.Маслова В.А. Современные направления в лингвистике. – М., 2008. – 272 с.
6.Попова З. Д., Стернин И. А. Лексическая система языка. – Воронеж, 1984. С. 86-102.
7.Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика. – М., 2007. – 314 с.
8.Скворцов О.Г. Методы исследования лексических систем. – Екатеринбург, 2001. – 142 с.
9.Степанов Ю.С. Константы: Словарь русской культуры: Изд. 2-е, испр. и доп. – М., 2001. – 990 с.
10.Стернин И.А. Проблемы анализа структуры значения слова. – Воронеж, 1979. – 154 с.
список литературы