Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ПОНЯТИЕ, ПЛАНИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА
ГЛАВА 2 СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА
2.1 Методы обучения
2.2 Методы развития
2.2.1 Коучинг
2.2.2Ролевые и деловые игры
2.2.3 Командообразование
2.2.4 Управление деловой карьерой
2.2.5 Метод Shadowing
2.2.6 Метод Secondment
2.2.7 Метод Buddying
2.2.8 Внутрикорпоративный портал-как средство обучения и развития
2.2.9 Работа с кадровым резервом
2.2.10 Обучение действием
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Современные модели развития и обучения персонала в учреждении
Объектом исследования являются сотрудники туристической фирмы ООО «Горячие туры». Предметом исследования выступает изучение процесса организации по обучению и развитию персонала на примере конкретного предприятия.
Проблема управления развитием и обучением персонала в настоящее время является одной из самых актуальных в теории и практике управления персоналом.Данная тема актуальна тем, что в большинстве предприятий управление развитием и обучением персонала ведется на довольно низком уровне или не ведется совсем.Цель работы – провести анализ организации развития и обучения персонала и разработать рекомендации по ее совершенствованию.
Профессиональное развитие и обучение персонала
Данная работа содержит введение, три главы, заключение и список литературы, приложения. Во введении рассмотрена актуальность работы, научно-теоретическая база, главная цель работы и задачи, посредством которых достигается цель дипломной работы, выделен объект и предмет, обозначены методы исследования. В первой главе рассмотрены теоретические аспекты организации системы управления персоналом и кадрового менеджмента. Во второй главе проанализированы особенности системы управления персоналом в ОАО «Промсвязьбанк». Третья глава содержит предложения автора по повышению эффективности системы управления персоналом организации. В заключении подведены итоги всей проделанной работы и сделаны основные выводы.
В современной науке нашли отражение различные аспекты изучаемой темы. Управление человеческими ресурсами нашло отражение в исследованиях таких ученых, как Л. Армстронг, Б. Беккер, В. Вестер, Д. Купер Дж. Г. Круден, Л. Лоберт, Л. Матис, А. Робертсон, Р. Ульямс, Л. Харрис, А. Шерман, Р. Шулер и др. Интересными являются разработки специалистов кафедры управления человеческими ресурсами ГУ-ВШЭ. Исследованию развития персонала посвятили свои работы А.Я. Кибанов, А.В. Молодчик, И. Прокопенко, Н. Том, И. Хентце, Г.В. Щекин и др.
Сегодня персонал и их компетенции становятся ключевым ресурсом развития организации. Необходимость в постоянном развитии и обучении персонала обусловлена, во-первых, стремительным устареванием знаний и технологий, и, во-вторых, таким же стремительным обновлением информации.
В третьей главе предложены практические рекомендации по улучшению системы отечественного хоккея. Отмечались его история, проблемы хоккея и сами мероприятия. Проблемы детского хоккея рассматривались в рамках одного региона (г. Москва).
Было это сделано по причине того, что автор статьи изучал особенности детского хоккея не только в Москве, но и в других регионах (г. Санкт-Петербург и Челябинская Область).
В этих регионах ситуация и проблемы одинаковы, это позволяет говорить о том, что детский хоккей схож по всей стране, отличаются только масштабы.
Гипотеза исследования – систематическое профессиональное развитие и обучение среднего медицинского персонала способствует росту качества выполняемых ими обязанностей и повышению профессиональных и личностных качеств.
1.1 КОУЧИНГ КАК НОВАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛЯ.2.1 ПОЧЕМУ НАДО ЗАБОТИТЬСЯ ОБ ОБУЧЕНИИ ПЕРСОНАЛА.Глава 3 РАЗВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Веснин, В.Р.Практический менеджмент персонала/В.Р.Веснин. — М.:Юристъ,2001.-496 с.;
- 2.Бычкова, А.В.Управление персоналом/А.В.Бычкова. — Пенза.: ПГУ,2005.-200 с;
- 3.Дементьева, А.Г.Управление человеческими ресурсами/А.Г.Дементьева, М.И.Соколова.
— М.:Проспект,2005.-240 с.;
- 4.Куприянов, Д.Путеводитель по кадровому менеджменту/Д.Куприянов, Е.Лурье, М.Пахомкина.-М.:Бегин групп,2004.-84 с.;
- 5.Макарова, И.С.Управление персоналом/И.С.Макарова.-М.:ИМПЭ,2006.-98 с.;
- 6.Неларин, Корнелиус.HR-менеджмент/Корнелиус Неларин.-М.:Баланс Бизнес Букс,2005.-498 с.;
- 7.Федосеев, В.Н.Управление персоналом/В.Н.Федосеев.
— М.:Март,2006.-528 с.;
- 8.Шейл, Питер. Руководство по развитию персонала/Питер Шейл. — СПб.: Питер,2004.-240 с.;
- 9.Кудрявцева, Н.
«Внутрикорпоративный портал» Журнал «Управление персоналом»№ 17/Н.Кудрявцева. — М.:ИД Управление персоналом,2008.-98 с.;
10. Авдеев, С. «Коучинг» Журнал «Управление персоналом»№ 5/С.Авдеев. — М.:ИД Управление персоналом,2006.-47 с.;
11. Савченко, И. «Тренинг командообразования» Журнал «T&D Director. Тренинги в бизнесе»№ 2/И.Савченко. — М.: Рашен Сайенс Паблишер,2009.-79 с.;
12. Овчинникова, Н.Н. «Инвестиции в обучение персонала» Журнал «Управление персоналом»№ 8/Н.Н.Овчинникова.-М.:ИД Управление персоналом,2008.-35 с.;
- 13.Портал о кадровом менеджменте-www.hrm.ru;
- 14.Деловой портал-www.rb.ru;
- 15.Интернет-сайт сообщества HR-менеджеров-www.hr-portal.ru
список литературы
