Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Введение
Глава
1. Сущностная характеристика жанра ток-шоу на телевидении
1. Ток-шоу на российском телевидении
1.2 Классификация ток-шоу
1.3 Место ток-шоу на российском телевидении
Глава
2. Психологическое манипулирование сознанием общества
2.1 Психологический аспект воздействия на зрителя ток-шоу
2.2 Популярность ток-шоу «Принцип Домино»
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Социальные функции ток-шоу на телеведении КНР (на примере «Встретимся с Лу Юй»)
В процессе написания дипломной работы мы обращались к таким источникам, как: «Мастерство эфирного выступления» Гаймакова Б.Д. [13], «Так работают журналисты ТВ» Кузнецова Г.В. [21, 22, 23], , Могилевская Э. «Ток-шоу как жанр ТВ: происхождение, разновидности, приёмы манипулирования» [26], Мясникова М.А. [27]
и др.
Объектом изучения в данной работе являются особенности современного ток-шоу.Целью в данной работе было поставлено изучить структуру ток-шоу на федеральном телевидении. выявить специфические черты современного телевизионного ток-шоу;
Одним из распространенных способов развлечения на телевидении становится жанр ток-шоу.Цель данной работы — рассмотреть особенности жанра ток-шоу на телевидении.
Фактически talk-show формируют сегодня определенный контекст, культуру обще-ния, которая воспринимается культурой массовой и через СМИ, в полном смысле этого слова, «входит в каждый дом». Легкость и ее оборотная сторона – поверхностность – об-щения, сиюминутность отношений и как следствие безответственность в них – стиль, за-данный этим жанром и имеющий все перспективы стать определяющим повседневную жизнь человека XXI столетия.
Теоретической базой работы послужили труды С. Н. Ильченко, В. Л. Цвика, Г. В. Кузнецова, Е.В. Поберезниковой, Н. В. Вакурова, Л. И. Московкина, М.А. Бережной, А. А. Новиковой и др. В качестве эмпирического материала были использованы эфирные выпуски программ ток-шоу федеральных телеканалов с февраля по май 2015 года.
Как результат, на отечественном телевидении появились многие развлекательные программы, которые являлись кальками с зарубежных ток-шоу.Главная цель работы – рассмотреть развитие развлекательных ток-шоу на отечественном телевидении в 90-е годы.
Поколению телезрителей, которое сформировалось в постсоветский период, уже трудно представить себе не столь далекие времена, когда в распоряжении аудитории было в лучшем случае два общенациональных телеканала — и на обоих в 21 час транслировался один и тот же выпуск программы «Время». Тем самым впервые в нашей новейшей истории телевидение создало для аудитории ситуацию выбора. Описать работы ведущих ток-шоу Савика Шустера и Владимира Позднера
Современные исследователи характеризуют ток-шоу как разговорный жанр, современный аналог теледискуссии, от англ. talk–show — «западный» жанр, заимствованный в связи с возможностью прямого эфира, адресованный «не всем, но каждому». Актуальность и новизна исследования состоит в том, что мы будем исследовать не только особенности современного теоретического понимания ток-шоу как публицистического жанра, но и попробуем провести анализ экстралингвистических, психолингвистических и лингвистических особенностей ток-шоу как стилевой разновидности устного .
Список источников информации
1.Багиров Э. Г. Очерки теории телевидения. М., 1978.
2.Бирбом М. Хозяин ток-шоу //Спутник-ТВ. 2005. № 7
3.Братченко С.Л. Диагностика личностно-развивающегося потенциала: Методическое пособие для школьных психологов. Псков, 1997.
4.Вартанов А.С. Актуальные проблемы телевизионного творчества: на телевизионных подмостках. М., 2003.
5.Вакурова Н.В., Московкин Л.И. Типология жанров современной экранной продукции. М., 1998. Кузнецов Г.В. Ток-шоу: неизвестный жанр? //Журналист. 1998. № 11.
6.Голованова М.Г. Фестиваль, объединяющий регионы.//Техника кино и телевидения.1997. № 6.
7.Грачев Г.В. Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защиты. М., 1998.
8.Грачев Г.В, Мельник И.К. Манипулирование личностью: Организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия. М., 1999.
9.Доценко Е. Л. Психология манипуляции. Феномены, механизмы, защита. М., 1996.
10.Дзялошинский И.М. Как нами манипулируют? //Право знать: история, теория, практика. 2004. № 3– 4 .
11.Телевизионная журналистика. Учебник. Под ред. Кузнецова Г.В., Цвик В.Л, Юровского А.Я. М., 2002.
12.Иванова Е.А. Влияние федерального телевидения на региональные телевизионные каналы (на примере Ростовской области).
Ростов н/Д., 2003.
13.Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. М., 2000.
14.Ковалев Г.А. Три парадигмы в психологии – три стратегии психологического воздействия //Вопросы психологии. 1987. № 3.
15.Кузин В.И. Психологическая культура журналиста. Учебное пособие. СПб, 2001.
16.Матвеева Л.В., Аникеева Т.Я., Мочалова Ю.В. Психология телевизионной коммуникации. М., 2000.
17.Могилевская Э.Ток-шоу как жанр ТВ: происхождение, разновидности, приемы манипулирования// Научно-культурно логический журнал № 15 [137]
17.08.2006
18.Науменко Т.В. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию // Вопросы психологии. 2003. № 6.
19.Почепцов Г.Г. Психологические войны. М., 2000.
20.Рюмшина Л.И. Манипулятивные приемы в рекламе: Учебное пособие.- М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов-на-Дону, 2004
21.Шиллер Г. Манипуляторы сознанием. М., 1982.
22.Хараш А.У. Основания социально-психологического подхода к рассмотрению массовой коммуникации // Психолингвистические проблемы массовой коммуникации. М., 1974.
23.Элиаде М. Аспекты мифа. М., 1995.
24.Газета Московский комсомолец, ст. Станислава Одоевцева, 13.02.2003
25.Чуткова В.ст. «Зачем вы, девушки?»// Новая газета № 86
2. ноябрь 2002 г
26.Пескова В. «Прямая речь»// Московский комсомолец 29.05.2006
27.http://www.bolshe.ru/index.ru Языковое манипулирование Границы дозволенного
список литературы
