Современный репортаж в СМИ: жанровые особенности, виды, стилистика и трансформации в цифровую эпоху

В эпоху, когда информационные потоки достигают беспрецедентной скорости и объема, а доверие к новостям становится все более хрупким, жанр репортажа сохраняет и даже наращивает свою значимость. Репортаж, по своей сути, является окном в реальность, дающим аудитории возможность увидеть событие глазами очевидца, ощутить «эффект присутствия». Он преодолевает барьеры сухого факта, погружая читателя или зрителя в атмосферу происходящего, делая его соучастником, а не просто сторонним наблюдателем. Динамичное развитие медиа, появление цифровых платформ и мультимедийных форматов лишь усилили потенциал репортажа, требуя от журналистов новых навыков и подходов. Что же означает такое глубокое вовлечение для конечного потребителя информации, и как это влияет на его восприятие действительности?

Настоящая курсовая работа посвящена всестороннему исследованию современного репортажа в СМИ. Мы стремимся не только систематизировать теоретические знания о жанре, но и проанализировать его трансформации под влиянием цифровых технологий, рассмотреть этические и правовые аспекты деятельности репортера, а также изучить практические методы создания эффективного материала. В рамках исследования будут последовательно рассмотрены сущностные характеристики и историческая эволюция репортажа, классификация его видов, влияние мультимедийности, лингвостилистические особенности, а также вызовы, с которыми сталкиваются современные репортеры. Ключевые исследовательские вопросы, направляющие наше изучение, сосредоточены на том, как сущностные характеристики репортажа меняются в условиях эволюции медиа, какие виды репортажа существуют и в чем их специфика, как цифровые технологии влияют на его создание и распространение, каковы особенности языка и стиля, а также этические и правовые вызовы, стоящие перед журналистами.

Сущностные характеристики и историческая эволюция репортажа

Репортаж — это не просто констатация факта, а живое повествование, способное перенести аудиторию в эпицентр событий. Он является одним из столпов журналистики, оперативно освещающим события, в которых корреспондент принимает непосредственное участие как наблюдатель или очевидец. Глубокое понимание этого жанра требует не только знания его современных форм, но и осмысления исторического пути, который он прошел, прежде чем приобрести свои нынешние черты.

Репортаж как жанр журналистики: определение и основные признаки

В основе журналистской деятельности лежит задача информирования общества, и для ее решения используется разнообразный инструментарий — жанры. Понятие «жанр журналистики» можно определить как исторически сложившийся тип текста, который объединяет определенный набор познавательных операций, необходимых для отображения конкретного предмета и решения специфической информационной задачи. В этом контексте репортаж выделяется как жанр, чья главная цель — дать аудитории возможность увидеть описываемое событие глазами очевидца (репортера), создавая «эффект присутствия».

Ключевое отличие репортажа от, например, корреспонденции, заключается в обязательном присутствии автора сюжета на месте действия. Именно личное участие и непосредственное наблюдение лежат в основе его жанрообразующих признаков. Репортаж характеризуется:

• Наглядностью: Достигается за счет использования «сенсорных деталей» – звуков, красок, запахов, тактильных ощущений, которые помогают читателю или зрителю погрузиться в атмосферу происходящего.
• Динамичностью: Проявляется в поэтапном развитии действия, наличии четкой фабулы, завязки, основного действия, кульминации и развязки. Событие разворачивается перед аудиторией в режиме реального времени или в логической последовательности.
• Информативностью: Обеспечивается максимальной насыщенностью деталями – выражения лиц, мимика, одежда участников, их речь и поведение, а также тщательное описание окружающей обстановки. Эти детали не просто украшают текст, а служат носителями важной информации.
• Эффектом присутствия: Это центральная функция репортажа, позволяющая аудитории почувствовать себя участником событий, переживать их вместе с репортером.

Важно отметить, что репортаж уникально сочетает в себе строгую документальность, объективность и протокольность отображения действительности с живописностью, эмоциональностью и яркостью изображения. Он представляет собой мост между сухим фактом и живым опытом, делая информацию не только понятной, но и прочувствованной. Из этого следует, что именно эмоциональное вовлечение аудитории, наряду с фактической точностью, является главным критерием успешности репортажа.

Поскольку репортаж функционирует в рамках средств массовой информации, необходимо также дать определение СМИ. Средства массовой информации (СМИ) — это совокупность органов публичной передачи информации с помощью технических средств, предназначенных для повседневной практики сбора, обработки и распространения сообщений массовым аудиториям. Согласно Закону РФ «О средствах массовой информации» от 27.12.1991 № 2124-1, к СМИ относятся периодические печатные издания, радио-, теле-, видеопрограммы, кинохроникальные программы и иные формы периодического распространения массовой информации.

Исторический контекст и вклад российских мастеров репортажа

Чтобы по-настоящему оценить современный репортаж, необходимо заглянуть в его прошлое. Изначально, как подсказывает этимология слова (от лат. *reportare* — «передавать», «сообщать»), репортаж представлял собой публикации о парламентских заседаниях, городских собраниях, судебных процессах. По своей форме эти ранние материалы были схожи с современными отчетами – сухими, фактологическими, лишенными эмоциональной окраски.

Однако жанр не стоял на месте, постепенно обрастая новыми чертами и обретая индивидуальность. В XIX – XX веках в России зародилась и активно развивалась традиция, заложившая основу для теории и практики современного репортажа. Российские публицисты не просто фиксировали события, но и старались передать их атмосферу, эмоции, воздействовать на читателя.

Одним из наиболее ярких представителей этой плеяды был Владимир Гиляровский, по праву прозванный «королем репортёров». Его работы в таких изданиях, как «Московский листок», «Русские ведомости», «Русская мысль» и «Русское слово», стали эталоном динамичной, наглядной и эмоциональной журналистики. Гиляровский не просто писал о событиях — он погружался в них, становясь их частью. Это проявлялось в его легендарных репортажах о Кукуевской катастрофе 1882 года, пожаре на фабрике Морозовых, а также в очерке «Обречённые» (1885). Его книги «Москва и москвичи», «Москва газетная», «Мои скитания» и «Трущобные люди» до сих пор являются образцами живой, пронзительной прозы. Репортажи Гиляровского отличались личным участием, глубоким сочувствием к «маленьким людям» и неутомимым стремлением донести до читателя правду жизни, какой бы неприглядной она ни была. Он мастерски использовал детали, чтобы воссоздать картину происходящего, и его стиль был далек от казенного отчета.

Другой значимой фигурой в истории российского репортажа был Михаил Кольцов. Признанный «мастером советского фельетона» и «журналистом №1», Кольцов не только возглавлял такие знаковые издания, как «Крокодил» и возрожденный им «Огонек», но и сам активно занимался репортажной деятельностью. Его книга «Испанский дневник» (1938) стала классикой документальной прозы, демонстрируя глубокое погружение автора в описываемые события. Кольцов был пионером прямых радиорепортажей, например, с борта самолета-гиганта «Максим Горький» в 1935 году, что свидетельствовало о его стремлении к оперативности и созданию эффекта присутствия, используя новейшие на тот момент технологии. Его работы о крупнейших стройках и культурных событиях отличались не только фактологической точностью, но и ярким, выразительным языком.

В 1960–1970-е годы репортаж пережил второй расцвет в Европе, когда журналисты стали активно обращаться к судьбам отдельных членов общества. Информация все больше персонализировалась, что привело к росту спроса на нарративную журналистику, где истории людей становились центром повествования. Эта тенденция, безусловно, повлияла и на развитие репортажа в целом, расширив его возможности и горизонты.

Жанрообразующие признаки репортажа

Для четкого понимания, что такое репортаж, необходимо выделить его фундаментальные, жанрообразующие признаки. Именно эти три столпа определяют уникальность жанра и отличают его от других форм журналистских материалов:

1. Предмет — факт-событие: Репортаж всегда привязан к конкретному событию, которое произошло или происходит в определенном месте и в определенное время. Это может быть крупное общественно значимое происшествие, культурное мероприятие, спортивное соревнование или даже рутинный, на первый взгляд, эпизод, если журналист способен увидеть в нем глубокий смысл. Главное — это конкретика, привязка к реальности.
2. Метод — наблюдение и фиксация: Ключевым методом работы репортера является непосредственное наблюдение за событием и его фиксация. Журналист становится очевидцем, погружается в происходящее, собирает информацию «с колес». Это не кабинетная работа с документами, а активное присутствие в эпицентре событий, позволяющее улавливать нюансы, детали, эмоции, которые невозможно получить из вторых рук. Фиксация может быть как ментальной (запоминание), так и инструментальной (записи, фото-, видеосъемка).
3. Функция — создание эффекта присутствия: Эта функция является квинтэссенцией репортажа. Задача журналиста — передать читателю, слушателю или зрителю свои ощущения, впечатления, позволить ему почувствовать себя так, словно он сам находится на месте события. Это достигается через яркие описания, детализацию, эмоциональную окраску текста, использование прямой речи участников и другие стилистические приемы.

Таким образом, репортаж — это динамичное, наглядное и информативное повествование о событии, основанное на личном присутствии и наблюдении журналиста, с целью создать у аудитории максимально полное и живое ощущение сопричастности.

Классификация и специфические особенности видов современного репортажа

Разнообразие событий и явлений, которые журналист стремится осветить, привело к формированию различных видов репортажа. Каждый из них имеет свои уникальные особенности, методы работы и цели, хотя все они объединены общей для жанра идеей создания «эффекта присутствия». Выделение отдельных типов позволяет более точно понять специфику применения репортажных техник в зависимости от поставленной задачи. Что именно позволяет репортеру выбрать наиболее адекватный тип репортажа для конкретной ситуации?

Событийный репортаж: оперативное освещение факта

Событийный репортаж — это, пожалуй, наиболее классический и широко распространенный вид репортажа, ориентированный на максимально оперативное и точное отражение общественно значимого события. Его основная задача — зафиксировать и передать то, что происходит «здесь и сейчас», в хронологической последовательности.

Ключевые признаки событийного репортажа:

• Оперативность и актуальность: Материал создается и публикуется практически сразу после или во время события, что делает его особенно ценным в быстро меняющемся информационном потоке.
• Хронологическая последовательность: Повествование разворачивается шаг за шагом, от начала события к его кульминации и завершению, создавая у аудитории ощущение непосредственного наблюдения за развитием ситуации.
• Предмет — конкретное событие: Фокус всегда на одном, четко локализованном во времени и пространстве происшествии, которое репортер наблюдает лично.
• Наглядность: Достигается через описание внешних деталей, действий участников, атмосферы, чтобы аудитория могла «увидеть» происходящее.

Примером событийного репортажа может служить материал Д. Смирнова в «Комсомольской правде» от 9 июля 2015 года об открытии саммитов БРИКС и ШОС в Уфе. Он начинается с эпизода встречи делегаций в аэропорту, описывает погодные условия и первые впечатления, погружая читателя в атмосферу начала масштабного мероприятия. Аналогично, трансляции масштабных событий, таких как открытие Олимпийских игр, являются простейшей формой событийного репортажа. Их наглядность и динамичность настолько высоки, что требуют минимальных комментариев, позволяя зрителю полностью погрузиться в зрелище. Даже после того как событие уже произошло, материалы в интернет-изданиях, освещающие значимые инциденты или общественный резонанс, могут быть поданы в формате событийного репортажа, сохраняя при этом акцент на фактах и их последовательном изложении.

Познавательный (тематический) репортаж: исследование явления

В отличие от событийного репортажа, который сфокусирован на одномоментном происшествии, познавательный (или тематический) репортаж имеет в своей основе не конкретное событие, а широкую тему или явление, которое освещает репортер. Логика материала в данном случае диктуется темой, а не строгой хронологической последовательностью эпизодов. Журналист может исследовать жизнь рабочего коллектива, особенности научной лаборатории, погружение в новую культуру во время путешествия.

Специфика познавательного репортажа заключается в следующем:

• Тематическая направленность: В центре внимания — определенная проблема, процесс, образ жизни или сфера деятельности.
• Гибкая структура: Журналист не привязан к хронологии одного события, а может строить повествование вокруг различных фактов, наблюдений и интервью, объединенных общей темой.
• Глубина погружения: Часто познавательный репортаж требует длительного наблюдения, изучения объекта исследования, что позволяет раскрыть тему со всех сторон.

Познавательный репортаж часто связан с показом регулярно происходящего действия, а не единичного события. Показательным примером такого материала является репортаж Сергея Базалука «Теневой рынок труда в сельском хозяйстве процветает», опубликованный в районном издании «Голос правды» в 2018 году. Этот материал посвящен не конкретному инциденту, а широкой проблеме нелегального сбора картофеля на Кубани. Журналист не просто описывает отдельный случай, а исследует системное явление, его причины, последствия и участников, создавая комплексную картину.

Одной из ярких разновидностей познавательного репортажа является ролевой репортаж, известный также как «журналист меняет профессию». В этом формате автор не просто наблюдает, а активно внедряется в исследуемую среду, примеряет на себя роль ее типичного представителя (например, работает таксистом, проживает в монастыре или проводит день с бездомным). Такое глубокое погружение позволяет выявить и описать ситуации, характерные для данной среды, пережив их на собственном опыте, что придает материалу особую достоверность и эмоциональную силу.

Проблемный (аналитический) репортаж: от факта к анализу

Проблемный (аналитический) репортаж представляет собой одну из наиболее сложных и интеллектуально насыщенных форм жанра. Он выходит за рамки простого описания события, неся в себе элементы глубокого анализа, авторских обобщений и выводов. Главная цель такого репортажа — не только осветить факт, но и выяснить причины его возникновения и развития, проанализировать тенденции и предложить возможные решения или прогнозы.

Характерные черты проблемного репортажа:

• Элементы анализа: Журналист не ограничивается фиксацией, а активно интерпретирует факты, привлекая дополнительные сведения, цифры, документы, свидетельства экспертов и участников.
• Ориентация на проблему: В центре внимания — не само событие как таковое, а проблема, которая стоит за ним. Это может быть социальная несправедливость, экономический кризис, политический конфликт.
• Структура «тезис – аргумент – вывод»: Движение темы в аналитическом репортаже часто разворачивается по этой логической схеме, что придает материалу убедительность и стройность.
• Обобщенность фактов: В аналитическом репортаже факты даются не как отдельные эпизоды, а как итог осмысленных автором данных, что позволяет выявить закономерности и причинно-следственные связи.
• Возможность рассмотрения нескольких событий: Для раскрытия проблемы журналист может рассматривать несколько однородных событий, произошедших в разное время и в разных местах, но обусловленных одними и теми же причинами.

В аналитическом репортаже могут присутствовать зарисовочные (описание места, характеристика участников), информационные (факты, цифры) и аналитические (оценка, комментарий, прогноз) элементы, гармонично переплетающиеся для создания целостной картины.

Примером проблемного репортажа является материал Александра Сладкова «Высота Дерзкая» (2017) на телеканале «Россия 24». В этом репортаже журналист, находясь в горячей точке на Донбассе, не просто описывает военные действия. Он погружает зрителя в суть конфликта, демонстрируя экипировку, боевое оружие, показывая лица участников и передавая их эмоции. Через конкретные детали и личное присутствие он выявляет глубину и сложность проблемы, заставляя аудиторию задуматься о причинах и последствиях происходящего.

Специализированные виды репортажа: расследование, комментарий, ролевой

Помимо трех основных видов, существуют более специализированные формы репортажа, которые развились для решения конкретных журналистских задач.

Репортаж-расследование – это вершина аналитической журналистики, которую исследователи называют «динамическим описанием полосы препятствий», преодолеваемой журналистом в поиске информации, которую пытаются скрыть. Это глубокое погружение в скрытые аспекты общественной жизни, направленное на выявление коррупции, злоупотреблений, нарушений закона. В контексте российского журналистского образования, А.А. Тертычный отмечает длительную историю журналистских расследований в России, приводя в пример классическое расследование В.Г. Короленко «Мултанское жертвоприношение» (1895). Среди современных российских журналистов-расследователей можно выделить Леонида Никитинского, Андрея Константинова, Ларису Кислинскую, Игоря Королькова, Александра Хинштейна, Аркадия Мамонтова, Эдуарда Петрова. В 2020 году активно проявили себя редакции «Важных историй» (IStories) и «Проекта.», известные своими глубокими материалами о коррупции и несовершенствах судебной системы. Они используют репортажные методы для сбора информации, встреч с источниками, посещения мест событий, что позволяет им не только раскрывать факты, но и показывать процесс их добычи.

В репортаже-комментарии акцент смещается с подробного освещения самого события на его детальный комментарий, разъясняющий суть происходящего для читателей. Здесь журналист выступает не только как очевидец, но и как эксперт, предлагающий свою интерпретацию, анализ и оценку событий, которые он наблюдал. Это позволяет аудитории не просто узнать о факте, но и понять его значение.

Как уже упоминалось, ролевой репортаж (или «журналист меняет профессию») является разновидностью познавательного. Он подразумевает глубокое погружение журналиста в исследуемую среду, что позволяет выявить характерные для этой среды ситуации и продемонстрировать их через призму личного опыта. Это может быть работа под прикрытием, добровольное участие в каком-либо эксперименте или просто жизнь в непривычных условиях. Главная цель — дать аудитории максимально аутентичное представление о жизни в определенной социальной группе или профессии, преодолевая стереотипы и раскрывая нюансы.

Каждый из этих видов репортажа, будь то оперативное сообщение, глубокое исследование или разоблачение, играет свою уникальную роль в информационном пространстве, предлагая аудитории различные ракурсы восприятия реальности и способствуя формированию информированного общественного мнения.

Влияние цифровых технологий и мультимедийность на репортаж

В конце XX века журналистика столкнулась с революционными изменениями, вызванными появлением и повсеместным распространением Интернета. Эти изменения затронули не только способы распространения информации, но и сам процесс ее создания, породив новые формы и жанры. В авангарде этих трансформаций оказалась мультимедийная журналистика, которая радикально изменила облик современного репортажа.

Мультимедийная журналистика и конвергенция в СМИ

Мультимедийная журналистика — это передовое направление в современной журналистике, основанное на распространении контента через два и более каналов коммуникации или, что чаще, в нескольких форматах через сеть Интернет. Суть ее заключается в способности интегрировать различные типы медиаконтента — текст, звук, изображение, графику, видео — в единое, богатое и интерактивное повествование.

Это развитие неразрывно связано с процессом конвергенции в СМИ, который можно охарактеризовать как слияние технологий, редакционных процессов и различных типов медиа. Если раньше газета, радио и телевидение функционировали как отдельные, обособленные сущности, то сейчас границы между ними стираются. Единый медиахолдинг может производить контент для всех этих платформ, а также для интернет-изданий и социальных сетей, используя общий ресурс и синергию форматов.

Появление и широкое распространение Интернета, начиная с 90-х годов XX века, стало мощнейшим катализатором развития мультимедийной журналистики. В России история цифровизации СМИ началась в 1993 году, когда крупные провайдеры стали предоставлять доступ к материалам таких изданий, как «Известия», «Коммерсантъ» и «Финансовые известия». Затем, в период с 1998 по 2003 год, появились первые полноценные онлайн-СМИ: «Газета.ру», «РБК», «Лента». Эти платформы стали первопроходцами в освоении новых форматов и методов подачи информации.

Сегодня мультимедийный подход позволяет журналистам свободно комбинировать различные форматы в любом медиаканале, ориентируясь прежде всего на суть истории, а не на жесткие жанровые или платформенные шаблоны. Примеры мультимедийного контента включают:

• Текст (основа повествования).
• Фотографии (для визуализации событий и героев).
• Видео (динамичное отображение происходящего, интервью, бэкграунд).
• Инфографика (для наглядного представления сложных данных и статистики).
• Интерактивные элементы (карты, таймлайны, квизы, опросы, которые вовлекают аудиторию).

Весь этот контент может быть размещен как на сайте издания, так и в социальных сетях, а также, в некоторых случаях, адаптирован для печатной версии, создавая комплексное и многомерное информационное поле. Исследования показывают, что в настоящее время мультимедийные публикации составляют около четверти контента 20 наиболее популярных сайтов российских СМИ. При этом видео является доминирующим форматом, часто поступающим из сторонних источников (пресс-службы, социальные сети), тогда как аудио и интерактивные элементы используются реже, но их потенциал для вовлечения аудитории огромен.

Трансформация форм и методов создания репортажей

Развитие мультимедийной журналистики оказало глубокое влияние на специфику создания контента, работу редакции и характер потребления информации. Репортаж, как жанр, ориентированный на «эффект присутствия», стал одним из главных бенефициаров этих изменений. Мультимедийный репортаж, будь то событийный или тематический, использует все доступные мультимедийные фрагменты для максимально полного погружения аудитории в событие.

Цифровые технологии не только расширили инструментарий, но и породили новые журналистские жанры. Одним из таких является селфиньюс — уникальный симбиоз репортажа и селфи (фото или видео самого себя). Журналист снимает себя на фоне событий, комментируя происходящее, что создает эффект максимальной личной сопричастности и неформальности. Это особенно актуально для мобильной журналистики (моДжо), где смартфон становится основным инструментом для съемки, монтажа и распространения контента.

Помимо селфиньюс, в России активно развиваются такие мультимедийные жанры, как:

• Новость с видеобэкграундом: К текстовому сообщению прилагается короткое видео, дополняющее контекст.
• Новость с репортажной съемкой события: Видеофрагменты, снятые непосредственно на месте события, усиливающие «эффект присутствия».
• Новость с видеоцитатой: Прямая речь участников событий, представленная в видеоформате.
• Обзор с видеообзором: Подробный текстовый обзор, дополненный видеорядом.
• Аналитическая статья с репортажными съемками или видеоцитатами: Интеграция глубокого анализа с наглядными элементами репортажа.

Также активно развиваются игровые форматы, такие как медиа-тест-форматы, инфографика и пазл-новости (newsgames). Они используют элементы геймификации для повышения вовлеченности аудитории, позволяя ей не только пассивно потреблять информацию, но и активно взаимодействовать с ней, что особенно эффективно для сложных или абстрактных тем. Например, интерактивные карты, где пользователь может «путешествовать» по месту события, или таймлайны, позволяющие «прокрутить» историю в хронологическом порядке.

Изменения в структуре редакций и новые роли

Влияние цифровизации распространяется и на внутреннюю организацию медиакомпаний. В современной мультимедийной редакции традиционные роли журналистов, редакторов и фотокорреспондентов дополняются новыми специалистами, необходимыми для работы в цифровой среде:

• Веб-дизайнеры: Отвечают за визуальное оформление онлайн-материалов, создание интерактивных элементов.
• SEO-специалисты: Занимаются оптимизацией контента для поисковых систем, чтобы увеличить его видимость.
• Карикатуристы: Создают иллюстрации, которые могут стать вирусными и привлекать внимание.
• Сотрудники, работающие с видео/аудио материалом: Специалисты по монтажу, звукорежиссеры, аниматоры.
• Контент-продюсеры: Планируют и координируют создание контента для разных платформ.
• Менеджеры по продуктам: Отвечают за развитие цифровых продуктов издания (сайты, приложения).
• Специалисты по измерению аудитории и анализу данных: Анализируют поведение пользователей, эффективность контента.
• Эксперты по привлечению внимания и вовлечению: Разрабатывают стратегии взаимодействия с аудиторией в социальных сетях и на других платформах.

Однако, как показывают исследования, управленческая иерархия, редакционные структуры и принципы разделения труда в отечественных печатных и онлайновых СМИ пока остаются достаточно ригидными, и серьезных трансформаций не произошло повсеместно. Многие традиционные редакции все еще адаптируются к новым условиям. Тем не менее, в медиа нового типа, таких как мультиплатформенные издательства, наблюдается четкий тренд на создание горизонтальных структур. В центре такой структуры находятся контент-продюсеры, менеджеры по продуктам, специалисты по измерению аудитории и анализу данных, а также эксперты по привлечению внимания и вовлечению. Это свидетельствует о смене парадигмы: от производства контента для одной платформы к созданию многоформатных историй, ориентированных на разные аудитории и каналы доставки. Что это означает для будущего журналистики: полное переформатирование или же сохранение базовых принципов с новым инструментарием?

Язык и стиль современного репортажа в различных СМИ

Язык репортажа — это не просто средство передачи информации, это мощный инструмент, способный воссоздать атмосферу события, вызвать эмоции и создать у читателя ощущение полного присутствия. В основе стилистики репортажа лежит публицистический стиль речи, но внутри него репортаж обретает свои уникальные, яркие черты.

Публицистический стиль как основа репортажа

Репортаж по своей природе относится к публицистическому стилю речи, который тесно связан с общественно-политической сферой коммуникации. Его основное предназначение — информирование и воздействие на массовую аудиторию, а также формирование общественного мнения. Этот стиль является своего рода мостом между строгой официальностью научного или делового языка и непринужденностью разговорной речи, сочетая в себе элементы обоих.

Характерные черты публицистического стиля, которые находят свое отражение в репортаже, включают:

• Лаконичность изложения при информационной насыщенности: Журналист стремится передать максимум информации в минимальном объеме, избегая «воды», но сохраняя при этом яркость и образность.
• Доходчивость: Текст должен быть понятен широкой аудитории, независимо от ее уровня образования. Это достигается за счет использования общеупотребительной лексики и простых синтаксических конструкций.
• Эмоциональность: Публицистический стиль не боится эмоций, напротив, он активно их использует для привлечения внимания и воздействия на читателя.
• Обобщенность: Часто отдельные факты используются для иллюстрации более широких явлений или проблем.
• Непринужденность выражения мысли: Хотя и присутствует официальный оттенок, публицистика стремится к живому, динамичному изложению.
• Сочетание экспрессии и стандарта: В публицистическом стиле гармонично уживаются строгие, клишированные конструкции (стандарты) и яркие, эмоциональные выражения (экспрессия), что придает тексту одновременно убедительность и выразительность.

Язык и стиль репортажа, благодаря этим особенностям, отличаются выраженной эмоциональной окрашенностью, что способствует усилению убедительности и вовлечению аудитории. Репортер не просто передает факты, он передает свое отношение к ним, свои впечатления, пропуская событие через призму собственного восприятия.

Средства создания «эффекта присутствия» и эмоционального воздействия

«Эффект присутствия» — это не просто метафора, а ключевая задача, для решения которой журналист использует целый арсенал лингвостилистических средств. Эти приемы помогают сделать удаленное или незнакомое событие близким, наглядным и волнующим для аудитории.

1. Использование ярких деталей и подробностей: Это основа наглядности. Журналист фиксирует не просто общую картину, а мельчайшие, но значимые элементы: цвет неба, запах дыма, выражение лица человека, характерный звук. Эти «сенсорные детали» работают на создание полного погружения. Например, вместо «было шумно» — «визг шин разрезал воздух, заглушая крики толпы».
2. Речевые стратегии: мини-диалоги, мини-интервью, реплики: Внесение в текст живой речи действующих героев — один из самых мощных инструментов создания эффекта присутствия. Короткие, емкие цитаты, обрывки разговоров, эмоциональные реплики позволяют воспроизвести голоса реальных людей, делая повествование более динамичным и достоверным. Читатель словно слышит этих людей, а не просто читает пересказ их слов.
3. Личные впечатления и эмоции автора: Для создания «эффекта присутствия» автор может делиться с читателями своими непосредственными чувствами, впечатлениями, внутренними переживаниями и эмоциями. Это не делает репортаж субъективным в негативном смысле; напротив, искреннее выражение чувств репортера позволяет аудитории глубже сопереживать и соучаствовать в происходящем. Например, «мне стало не по себе от этого зрелища» или «в воздухе витало напряжение, и я ощутил, как по моей спине пробежали мурашки».
4. Назывные предложения: Использование назывных предложений (например, «Тишина. Холод. Ожидание.») в роли «настоящего репортажа» придает особую документальную достоверность событию. Они делают происходящее более реальным, зримым, слышимым, создавая эффект «кадра», моментального снимка реальности.
5. Средства художественной выразительности языка: Для русского репортажа, особенно в традиции Гиляровского и Кольцова, характерно активное применение метафор, эпитетов, сравнений, олицетворений и других тропов. Эти приемы не только украшают текст, но и служат для создания метких деталей и сильных образов, которые выражают точку зрения репортёра-наблюдателя и позволяют сделать удаленное, скрытое или неизвестное событие близким, наглядным и волнующим для читателя. Экспрессивная лексика также способствует усилению эмоционального воздействия на аудиторию.

Одной из двух тенденций в стилистике репортажа является строгая документальность, которая соседствует с живописным, эмоциональным отображением события. Эта дихотомия является краеугольным камнем жанра, позволяя ему быть одновременно точным и выразительным, объективным и эмоционально насыщенным.

Этические и правовые вызовы в деятельности современного репортера

Деятельность репортера, особенно в жанре аналитического репортажа, сопряжена не только с творческими задачами, но и с серьезными этическими дилеммами и строгими правовыми ограничениями. В условиях постоянно меняющегося медиапространства, где информация распространяется мгновенно, а ее достоверность подвергается сомнению, вопросы этики и закона становятся критически важными.

Профессиональная этика журналиста-репортера

Аналитическая журналистика, частью которой является аналитический репортаж, по праву считается высшим стилем журналистики. Она требует от автора не только высокого качества интеллекта, но и способности глубоко соотносить происходящее с существующим проблемным пространством, историческим контекстом и социальными процессами. Журналист-аналитик должен быть способен прорабатывать огромное количество информации, критически анализировать ее и предоставлять аудитории в максимально простом и доступном виде. Его задачи включают разъяснение сути явлений, анализ тенденций с оценкой их важности, а также критику неэффективных путей.

Ключевым этическим принципом, которым должен руководствоваться репортер, является убеждение, что журналисты должны идти на шаг впереди общества, фокусируясь на серьезных и масштабных проблемах ради интересов граждан, вскрывая «нарывы» для изменения общества в лучшую сторону. Это требует смелости, принципиальности и неукоснительно��о соблюдения этических норм.

Профессиональная этика российского журналиста регулируется «Кодексом профессиональной этики российского журналиста», одобренным Конгрессом журналистов России 23 июня 1994 года и утвержденным на IV съезде Союза журналистов России в 1995 году. Этот документ является своего рода дорожной картой для каждого, кто работает в медиасфере. Его основные положения, касающиеся репортажной деятельности, включают:

• Достоверность информации: Журналист обязан распространять и комментировать только достоверную информацию, источник которой ему хорошо известен. Это означает тщательную проверку фактов и перепроверку источников, особенно при работе над расследованиями или проблемными репортажами.
• Разграничение фактов и мнений: Кодекс предписывает четко проводить различие между тем, что является фактом, и тем, что составляет мнения, версии или предположения. Это помогает аудитории самостоятельно формировать собственное мнение, не поддаваясь манипуляциям.
• Недопустимость незаконных и недостойных способов получения информации: Журналист не должен прибегать к подкупу, шантажу, угрозам или другим неэтичным методам для получения сведений.
• Сохранение профессиональной тайны: Журналист обязан сохранять конфиденциальность источников, особенно если они предоставили информацию на условиях анонимности.
• Запрет на злонамеренное искажение фактов и клевету: Это признается тяжким профессиональным нарушением.
• Недопустимость коммерциализации журналистики: Журналист не должен принимать вознаграждения от третьих лиц за публикации материалов любого характера, а само сочетание журналистской и рекламной деятельности считается этически недопустимым.

Эти принципы служат гарантом доверия общества к журналистике и помогают репортеру сохранять свою независимость и объективность даже в самых сложных ситуациях.

Правовое регулирование деятельности СМИ и актуальные изменения

Помимо этических норм, деятельность репортеров строго регулируется законодательством. В Российской Федерации основным документом в этой сфере является Закон РФ «О средствах массовой информации» от 27.12.1991 № 2124-1. Этот закон устанавливает правила учреждения, регистрации и функционирования СМИ, провозглашая такие фундаментальные принципы, как недопустимость цензуры и право каждого на информацию.

Важно отметить, что законодательство о СМИ не является статичным и регулярно обновляется, отражая изменения в общественно-политической жизни и технологическом развитии. Так, по состоянию на 21.10.2025 года, действующая редакция Закона РФ «О средствах массовой информации» включает поправки от 23.07.2025. Среди наиболее значимых изменений, которые напрямую влияют на деятельность репортеров и СМИ в целом, можно выделить следующие:

• Приостановка деятельности и аннулирование регистрации: Введены положения, согласно которым деятельность средства массовой информации может быть приостановлена, а регистрация средства массовой информации признана недействительной или действие лицензии на вещание прекращено на основании требования Генерального прокурора РФ или его заместителей в установленных Федеральным законом случаях. Это существенно усиливает контроль государства за медиапространством и требует от журналистов еще большей внимательности к соблюдению законодательства.
• Ограничения, связанные с учреждением СМИ: Уточнены нормы, касающиеся того, кто может быть учредителем СМИ, и какие ограничения налагаются на участие иностранных граждан или организаций в российских медиа.
• Требование уведомлять о получении денежных средств от иностранных источников: Введены нормы, обязывающие редакции уведомлять соответствующие органы о получении финансирования из иностранных источников. Это направлено на повышение прозрачности деятельности СМИ и контроль за их потенциальным внешним влиянием.

Эти изменения создают новые правовые вызовы для репортеров, особенно при подготовке расследований или аналитических материалов, которые могут затрагивать чувствительные темы. Несоблюдение законодательства может привести к серьезным последствиям, вплоть до прекращения деятельности СМИ. Поэтому для современного репортера крайне важно не только быть виртуозом слова и мастером наблюдения, но и глубоко разбираться в правовых аспектах своей профессии, а также неукоснительно следовать высоким этическим стандартам.

Практические аспекты создания успешного репортажа

Создание успешного репортажа – это не только талант, но и отлаженный процесс, включающий в себя тщательную подготовку, глубокое погружение в событие и мастерство повествования. От идеи до финального текста журналист проходит несколько этапов, каждый из которых требует особого внимания и профессионального подхода.

Этапы работы над репортажем: от идеи до реализации

Работа над репортажем начинается задолго до момента написания текста и представляет собой комплексный процесс:

1. Предварительный сбор информации по теме: Прежде чем отправиться на место события, журналист должен собрать максимально полную информацию о предстоящем происшествии, его участниках, контексте. Это включает изучение фоновых данных, поиск экспертных мнений, анализ аналогичных ситуаций. Это позволяет не прийти на место «с пустыми руками», а уже иметь представление о возможных «подводных камнях» и интересных ракурсах.
2. Погружение в событие (приезд заранее, запись наблюдений): Ключевой принцип репортажа — личное присутствие. Журналист должен приехать на место события заранее, чтобы «впитать» атмосферу, уловить детали, которые могут ускользнуть при оперативном прибытии. Запись наблюдений (будь то заметки в блокноте, аудиозаписи или короткие видео) крайне важна для последующего восстановления картины. Это как можно дольше находиться в самой гуще событий, чтобы уловить не только главное, но и детали.
3. Целенаправленное наблюдение за происходящим с поиском эмоционально ярких эпизодов: Важно не просто смотреть, а видеть. Репортер должен обладать «нюхом на новости», улавливать те моменты, которые могут заинтересовать читателя. Это могут быть жесты, мимика, неосторожно брошенная фраза, неожиданная реакция. Именно эти детали становятся основой для создания «эффекта присутствия».
4. Эмоциональное включение и сбор впечатлений очевидцев и участников события: Хотя журналист стремится к объективности, его эмоциональное включение помогает глубже понять происходящее. Параллельно с наблюдением необходимо проводить мини-интервью с участниками и очевидцами. Важно не превращать текст в сухой сборник цитат, а использовать их для обогащения повествования, придания ему живости и достоверности.
5. Фото/видеофиксация для восстановления деталей при написании: Современный репортер активно использует технические средства. Фотографии и видеозаписи помогают не только иллюстрировать материал, но и служат ценным подспорьем при написании, позволяя восстановить в памяти мельчайшие детали и последовательность событий.

Структура и ключевые элементы эффективного репортажа

Эффективный репортаж — это хорошо структурированная история, которая захватывает читателя с первых строк и не отпускает до самого конца. Типовая структура репортажа, как правило, включает:

• Заголовок: Должен интриговать и привлекать внимание, обещать интересное повествование.
• Вводный абзац (лид): Быстро вводит читателя в курс дела, сообщает о ключевом событии, месте и времени, создает первичную атмосферу.
• Основная часть: Раскрывает суть происходящего, разворачивает событие в динамике, с использованием деталей, диалогов, авторских впечатлений.
• Заключение: Подводит итоги, выражает отношение автора, может содержать прогнозы или размышления о значении события.

Для создания сильного и увлекательного материала крайне важны следующие элементы:

1. Драматургия и конфликт: Немецкий преподаватель журналистики Михаэль Халлер рекомендует авторам репортажей «преодолевать дистанцию и барьеры», чтобы выявить конфликт, который должен быть написан по законам драматургии. Это означает наличие завязки (появление проблемы), развития действия (попытки решения), кульминации (приближение к решению) и развязки (успех или неудача).
2. Детали (звуки, запахи, движения): Именно детали создают эффект присутствия. Вместо общих фраз — конкретные описания, которые активируют сенсорное восприятие аудитории.
3. Говорящие диалоги (прямая речь участников): Не просто передача слов, а использование коротких, характерных реплик, которые раскрывают персонажей и динамику события.
4. Построение текста как истории: Репортаж — это всегда история. У нее должны быть свои герои, место действия, само действие (сцены), описания (героев, сцен, мест), факты и, в аналитическом репортаже, анализ. Важно не просто изложить факты, а вплести их в увлекательное повествование.
5. «Нюх на новости»: Журналисту необходимо улавливать те новости и истории, которые могут заинтересовать его читателя. Это интуиция, которая развивается с опытом.

В репортаже не всегда обязательно писать от первого лица, если присутствие «я» не является необходимым для текста. Однако даже при использовании безличной формы авторское отношение и позиция могут проявляться через отбор фактов, стилистические приемы и расстановку акцентов.

Применение инновационных подходов в практике репортажа

В условиях цифровой эпохи репортеры активно используют новые технологии и творческие методы для усиления воздействия своих материалов.

• Мультимедийные возможности: Как уже упоминалось, комбинирование текста, фото, видео, аудио и интерактивных элементов позволяет создать гораздо более полную и глубокую картину события. Например, репортаж о стихийном бедствии может включать не только текст и фотографии, но и видео очевидцев, аудиозаписи шума ветра, интерактивную карту зоны разрушений.
• Мобильная журналистика (моДжо): Смартфоны позволяют оперативно снимать, монтировать и публиковать материалы прямо с места событий, что обеспечивает максимальную актуальность.
• Использование данных и визуализации: Для аналитических репортажей актуально использование инфографики и других методов визуализации данных, которые делают сложную информацию понятной и наглядной.
• Трансляции: Простейшая, но очень эффективная форма событийного репортажа. Трансляции таких мероприятий, как открытие Олимпийских игр или крупных политических событий, почти не требуют комментариев, поскольку их наглядность и динамичность говорят сами за себя.
• Планирование для тематического репортажа: В отличие от экстренного событийного репортажа, тематический можно контролировать и планировать заранее, что будет сказано и показано. Это дает возможность более тщательно продумать драматургию, собрать необходимый материал и выбрать наиболее выигрышные ракурсы.

Ценность репортажа состоит в способности журналиста сделать удаленное, скрытое или неизвестное событие близким, наглядным и волнующим для аудитории. Применяя как традиционные, так и инновационные подходы, современные репортеры продолжают выполнять эту важнейшую миссию, донося до общества пульс реальности.

Заключение

Современный репортаж в СМИ предстает перед нами как динамичный, многогранный и постоянно эволюционирующий жанр, который играет ключевую роль в информировании и формировании общественного мнения. Наше исследование позволило углубиться в его сущностные характеристики, проследить исторический путь от ранних форм парламентских отчетов до ярких произведений мастеров российской журналистики, таких как Владимир Гиляровский и Михаил Кольцов, которые заложили основу для современного понимания эффекта присутствия и эмоционального воздействия.

Мы рассмотрели разнообразную классификацию репортажей – от оперативного событийного, который фиксирует «здесь и сейчас», до глубокого познавательного и социально значимого проблемного (аналитического) репортажа, стремящегося к осмыслению причин и следствий. Особое внимание было уделено специализированным видам, таким как репортаж-расследование, который, как показали примеры работ В.Г. Короленко и современных проектов, является мощным инструментом общественного контроля.

Эпоха цифровизации принесла кардинальные изменения в жанр репортажа, трансформировав его в мультимедийное явление. Процесс конвергенции, появление Интернета, а вместе с ним и новых форматов (видео, инфографика, интерактивные элементы) значительно расширили арсенал репортера. Эти изменения не только породили новые жанры, такие как селфиньюс, но и повлияли на структуру редакций, создав потребность в контент-продюсерах, аналитиках данных и SEO-специалистах.

Лингвостилистические особенности репортажа, уходящие корнями в публицистический стиль, продолжают оставаться мощным средством создания «эффекта присутствия». Использование сенсорных деталей, живых диалогов, эмоциональной окрашенности и средств художественной выразительности позволяет журналистам не просто передавать факты, но и погружать аудиторию в атмосферу событий.

Наконец, мы проанализировали этические и правовые вызовы, стоящие перед современным репортером. Соблюдение «Кодекса профессиональной этики российского журналиста» и знание актуальных изменений в Законе РФ «О средствах массовой информации» (включая поправки от 23.07.2025) становятся критически важными для поддержания доверия к медиа и обеспечения правомерности журналистской деятельности.

Таким образом, современный репортаж – это не просто информационный жанр, а комплексное явление, требующее от журналиста широкого спектра навыков: от способности оперативно фиксировать события и глубоко их анализировать до мастерства владения словом и мультимедийными инструментами. Его роль в формировании информированного общества остается неизменной, а перспективы дальнейших исследований лежат в области изучения влияния искусственного интеллекта на репортажную журналистику, развитии иммерсивных технологий и поиске новых этических решений в условиях нарастающей информационной сложности.

Список использованной литературы

1. Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. М., 2003.
2. Мастерство репортёра // Международная научно-практическая конференция «Личность-Слово-Социум»: Электронный ресурс. URL: http://www.pws-conf.ru/ (дата обращения: 21.10.2025).
3. Морфология и синтаксис современного русского литературного языка. М., 1968.
4. Особенности публицистического стиля. URL: http://www.lib.csu.ru/texts/ (дата обращения: 21.10.2025).
5. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. М., 1995.
6. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под. ред. М.Н. Кожиной. М., 2003. 696 с.
7. Шмелёв Д.Н. О семантических изменениях в современном русском языке. В кн.: Развитие грамматики и лексики современного русского языка. М., 1964.
8. Евстифеев Д. Постовых могли спасти только бронежилеты // Известия. 2010. 13 авг.
9. Кисель А. Ищите танго в сердце // Известия. 2010. 26 авг.
10. Кузина С. Волчьи меры против зайцев // Известия. 2010. 26 авг.
11. Никонов В. Странная победа // Известия. 2010. 26 авг.
12. Снегирёв Ю. Флаг на пепелище // Известия. 2010. 02 авг.
13. Репортаж. URL: https://vk.com/doc777978_449080785?hash=0dd8768e9821814682&dl=f37397637841c98199 (дата обращения: 21.10.2025).
14. Классификация жанров журналистики. Репортаж. URL: https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8/%D0%A0%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B6 (дата обращения: 21.10.2025).
15. Репортаж // Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B6 (дата обращения: 21.10.2025).
16. Репортаж в журналистике. URL: https://smi.mediynymir.ru/reportazh-v-zhurnalistike/ (дата обращения: 21.10.2025).
17. Репортаж: это… Что такое Репортаж? // Энциклопедический словарь СМИ. URL: http://media.academic.ru/dic.nsf/enc_smi/676/%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%9E%D0%A0%D0%A2%D0%90%D0%96 (дата обращения: 21.10.2025).
18. Аналитический (проблемный) репортаж. URL: https://studfile.net/preview/6763520/page:3/ (дата обращения: 21.10.2025).
19. Событийный репортаж, Аналитический (проблемный) репортаж // Репортаж в современной журналистике на материалах журнала «Русский Репортёр». URL: https://studbooks.net/1359336/zhurnalistika/sobytiynyy_reportazh_analiticheskiy_problemnyy_reportazh (дата обращения: 21.10.2025).
20. Публицистический стиль. URL: https://gramota.ru/biblioteka/spravochniki/sluzhba-russkogo-yazyka/6-publitsisticheskii-stil (дата обращения: 21.10.2025).
21. Что такое репортаж? URL: https://smi.mediynymir.ru/chto-takoe-reportazh/ (дата обращения: 21.10.2025).
22. Публицистический стиль // Cyclowiki. URL: https://cyclowiki.org/wiki/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C (дата обращения: 21.10.2025).
23. Средства массовой информации // Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8 (дата обращения: 21.10.2025).
24. Журналистика // Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%96%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 (дата обращения: 21.10.2025).
25. Средства массовой информации (СМИ): это… Что такое Средства массовой информации (СМИ)? // Энциклопедический словарь СМИ. URL: http://media.academic.ru/dic.nsf/enc_smi/714/%D0%A1%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90_%D0%9C%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%9E%D0%92%D0%9E%D0%99_%D0%98%D0%9D%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98 (дата обращения: 21.10.2025).
26. Жанр репортажа в современных печатных СМИ. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhanr-reportazha-v-sovremennyh-pechatnyh-smi (дата обращения: 21.10.2025).
27. Функции и характерные черты публицистического стиля речи. URL: https://gramota.ru/palestra/5_45.html (дата обращения: 21.10.2025).
28. Средства массовой информации (СМИ) // Большая российская энциклопедия. URL: https://bigenc.ru/communications/text/4161746 (дата обращения: 21.10.2025).
29. СМИ: что это такое, виды, функции и роль. URL: https://unisender.com/ru/blog/chto-takoe-smi/ (дата обращения: 21.10.2025).
30. Средства массовой информации. URL: https://znanierussia.ru/articles/sredstva-massovoj-informacii-2751 (дата обращения: 21.10.2025).
31. Мультимедийные жанры журналистики. URL: https://www.mindomo.com/ru/mindmap/29007f3ed6f6424e8e199d79901d36e2 (дата обращения: 21.10.2025).
32. Публицистический стиль речи // Фоксфорд Учебник. URL: https://help.foxford.ru/wiki/Русский_язык/Стилистика/Публицистический_стиль_речи (дата обращения: 21.10.2025).
33. Тема 3. Понятие «жанр» в журналистике. Общая характеристика жанров новостной журналистики. URL: https://studfile.net/preview/9253488/ (дата обращения: 21.10.2025).
34. Жанры журналистики. URL: https://repo.ssau.ru/bitstream/ZhANRY-ZhURNALISTIKI-28779.pdf (дата обращения: 21.10.2025).
35. Виды репортажа. URL: https://studfile.net/preview/5586940/page:17/ (дата обращения: 21.10.2025).
36. Трансформация жанра репортажа в современном телеэфире. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/197669382.pdf (дата обращения: 21.10.2025).
37. Жанр журналистики. URL: https://wiki.journs.ru/%D0%96%D0%B0%D0%BD%D1%80_%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8 (дата обращения: 21.10.2025).
38. Информационные жанры журналистики. URL: http://lmn.su/informatciya/informatcionnye-zhanry-zhurnalistiki.html (дата обращения: 21.10.2025).
39. Репортаж и его виды. URL: https://prebelnik.wordpress.com/2015/06/24/5-%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B6-%D0%B8-%D0%B5%D0%B3%D0%BE-%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B/ (дата обращения: 21.10.2025).
40. Аналитический репортаж. URL: https://avtor24.ru/spravochniki/zhurnalistika/analiticheskiy_reportazh/ (дата обращения: 21.10.2025).
41. Современный событийный репортаж: характеристика и примеры. URL: https://studfile.net/preview/7966708/page:4/ (дата обращения: 21.10.2025).
42. Жанровые особенности репортажа в различных СМИ. URL: https://studfile.net/preview/4397750/page:11/ (дата обращения: 21.10.2025).
43. Мультимедийная журналистика // Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 (дата обращения: 21.10.2025).
44. Что такое мультимедийная журналистика? Объясняем просто. URL: https://smi.mediynymir.ru/chto-takoe-multimediynaya-zhurnalistika-obyasnyaem-prosto/ (дата обращения: 21.10.2025).
45. Дуцик Д. Что такое аналитическая журналистика и как стать журналистом-аналитиком? URL: https://cabar.asia/ru/diana-dutsik-chto-takoe-analiticheskaya-zhurnalistika-i-kak-stat-zhurnalistom-analitikom/ (дата обращения: 21.10.2025).
46. Событийный репортаж. URL: https://studfile.net/preview/335804/page:3/ (дата обращения: 21.10.2025).
47. Мультимедийная журналистика. URL: https://infiniti-group.ru/multimedijnaya-zhurnalistika.html (дата обращения: 21.10.2025).
48. Гайд по мультимедийной журналистике. URL: https://tilda.education/journal/multimedia-journalism-guide/ (дата обращения: 21.10.2025).
49. Особенности репортажа как жанра, Виды репортажа // Технологические основы социально-культурной деятельности. Масс-медиа. URL: https://studme.org/246401/zhurnalistika/osobennosti_reportazha_zhanra_vidy_reportazha (дата обращения: 21.10.2025).
50. 14 жанров аналитической журналистики. URL: https://alexsemushin.ru/blog/14-genres-of-analytical-journalism (дата обращения: 21.10.2025).
51. Жанры тележурналистики. URL: https://studfile.net/preview/1676677/page:14/ (дата обращения: 21.10.2025).
52. Особенности репортажа как жанра. URL: https://poetwriterschool.jimdofree.com/%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B-%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8/%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%B6%D0%B0-%D0%BA%D0%B0%D0%BA-%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D0%B0/ (дата обращения: 21.10.2025).
53. Жанр репортаж. Структура, виды репортажа. Эдик. URL: https://studfile.net/preview/17278272/page:3/ (дата обращения: 21.10.2025).
54. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. Глава 3. URL: http://evartist.narod.ru/text5/48.htm (дата обращения: 21.10.2025).
55. Жанровые особенности репортажа // Редакционная политика и отношение автора к теме в модификации классических стандартов репортажа в современных российских СМИ. URL: https://studwood.ru/1987625/zhurnalistika/zhanrovye_osobennosti_reportazha (дата обращения: 21.10.2025).