Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ДЕКОРАТИВНЫХ ПАННО НА ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Значение создания декоративно-прикладных изделий в развитии детей дошкольного возраста
1.2. Задачи и методы обучения старших дошкольников созданию декоративных панно на занятиях в ДОУ
ГЛАВА
2. СОЗДАНИЕ ДЕКОРАТИВНЫХ ПАННО НА ОСНОВЕ ОБЪЕМНЫХ АППЛИКАЦИЙ ИЗ БУМАГИ НА ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
2.1. Особенности организации занятий по созданию декоративных панно на основе объемных аппликаций из бумаги
2.2. Методика создания декоративных панно на основе объемных аппликаций из бумаги
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Выдержка из текста
Создание декоративных панно на занятиях с детьми дошкольного возраста.
Список использованной литературы
"ЛИТЕРАТУРА
1.Богатеева З.А. Занятие аппликацией в детском саду.- М.: Просвещение, 1988.
2.Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. — М.: Просвещение, 1967.
3.Григорьева Г.Г. Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности: Кн. для воспитателей детского сада. – М.: Просвещение, 2005.
4.Гусакова М.А. Аппликация: Учебное пособие для учащихся пед. училищ. – М.: Просвещение, 1997.
5.Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М., 1996.
6.Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду / В. И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др.; Под ред. Т. И. Бабаевой, 3. А. Михайловой, Л. М. Гурович: Изд. 3-е, переработанное. — СПб.: «Детство-Пресс», 2006.
7.Доронова Т.Н., Якобсон С.Г. Обучение детей рисованию, лепке, аппликации в игре. – М., 1992.
8.Запорожец А.В. Избранные психологические труды: т.1 Психическое развитие ребенка. — М., 1986.
9.Кнушевицкая Н.А. Методика формирования навыков изобразительной деятельности в ДОУ. Методические пособия для родителей и воспитателей. — М.: Аркти, 2008.
10.Ковалицкая Л.М. Методика формирования навыков изобразительной деятельности в ДОУ. — М.: Аркти, 2008.
11.Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. М.: Просвещение, 1991.
12.Корчикова О.В. Декоративно-прикладное творчество в детских дошкольных учреждениях. – Ростов Н/Д: Феникс, 2002.
13.Косминская В. Б. Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду. — М.: «Просвещение», 1977.
14.Методические советы к программе «Детство». — СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2001.
15.Петрова И.М. Объемная аппликация: Учебно-методическое пособие. СПб., 2001.
16.Тарабарина Т.И. Оригами и развитие ребенка. – М.: «Академия развития», 1997.
17.Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учебное пособие. — М.: Академия, 1996.
