Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………………3
1. Теоретическая часть……………………………………………………..4
1.1 Постановка задачи……………………………………………………..4
1.2 Системный проект………………………………………………………….6
1.2.1 Описание предметной области………………………………….6
1.2.2 Описание данных………………………………………………………….10
2. Практическая часть…………………………………………….15
2.1 Моделирование Базы Данных………………………………………15
2.1.1 Логическое моделирование данных………………………15
2.1.2 Физическое моделирование данных………………………17
2.1.3 Разработка структуры Базы Данных……………………19
Заключение…………………………………………………………………………..30
Список использованной литературы……………………………………..32
Выдержка из текста
Фильмотека – это организация, оказывающая услуги населению по прокату видеокассет, DVD-дисков и иной продукции мультимедийного характера.
Некоторые фильмотеки работают с картотекой, созданной на бумаге, т.е. для того, чтобы клиент мог выбрать какое-либо видео, он должен просмотреть каталог, состоящий из нескольких сотен страниц. Для работников фильмотеки работа с бумажной базой приносит различные неудобства, так как бумага не долговечна, обновление данных о клиентах и о фильмах вызывает затруднение, поиск зарегистрированных клиентов в базе занимает много времени.
Таким образом, автоматизация такой деятельности как административная работа фильмотеки является необходимым и перспективным процессом. Комплексное использование современных информационных технологий позволяет значительно облегчить работу администратора проката. Компьютеризированные технологии могут применяться на всех этапах работы фильмотеки: учёт видео, добавление и обновление записей о клиентах, учёт по прокату видео.
Достоинством АРМ является то, что оно строится целенаправленно под определенное рабочее место. Это позволяет оптимизировать построенную функциональную систему под нужды организации и в максимальной степени учесть все тонкости работы фильмотеки.
Тема курсового проекта – Создание и наполнение «БД Фильмотека», что позволит снизить трудоемкость решения комплекса организационных и управленческих задач администрацией фильмотеки при помощи эффективного использования персональных компьютеров. Использование данной АРМ предоставит администратору возможность быть полноправным участником единой информационной среды, воспользовавшись преимуществами компьютерных и телекоммуникационных технологий.
Список использованной литературы
1. Базы данных: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. Заведений / А.В. Кузин, С.В. Левонисова. – 2-е изд. стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 426 с.
2. Базы данных: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. Заведений / А.В. Кузин, С.В. Левонисова. – 2-е изд. стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 426 с.
3. Бойко В.В., Савинков В.М. Проектирование баз данных информационных систем. — М.: «Финансы и статистика»,2009. – 210 с.
4. Бойко В.В., Савинков В.М. Проектирование баз данных информационных систем. — М.: «Финансы и статистика»,2009. – 210 с.
5. Видеосамоучитель. Microsoft Access 2007.-СПб.: Питер, 2008. — 240с.
6. Горев А., Ахаян Р., Макашарипов С. Эффективная работа с СУБД. – СПб.:Питер, 2007.- 704 с.
7. Информатика: базовый курс: учебное пособие для студентов технических вузов//под ред. С.В. Симоновича ; рец.: Каф. Московского гос. технического ун-та им. Н.Э. Баумана, С.В. Калин.- СПб.: Питер, 2010. — 640 с.
8. Информационные системы в экономике: Учебник для вузов по спец. «Прикладная информатика» — М.: Академия, 2010. — 288 с.
9. Кузнецов С. Д. Основы баз данных. – 2-е изд. – М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 484 с.
10. Кузнецов С. Д. Основы баз данных. – 2-е изд. – М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 484 с.
11. Мейер Д. Теория реляционных баз данных. — М.: Мир, 2007. — 608с.
12. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. — Издательство Питер, 2012. — 640с.
13. Технические средства информатизации. — М.: Академия, 2011. — 352с.
14. Управление данными: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Информационные системы» /рец.: Г.Н. Калянов, В.А. Новиков — М.: Академия, 2010. — 256 с