Лексические особенности газеты «Московский комсомолец» как отражение динамики публицистического стиля и языка СМИ

В современном информационном обществе средства массовой информации выступают не только как каналы передачи новостей, но и как мощные формирователи общественного сознания, а также активные участники языковых процессов. Ежедневно, через миллионы текстов, СМИ создают, транслируют и закрепляют новые лексические единицы, трансформируют существующие значения и стилистические окраски слов. В этом динамичном потоке особенно выделяются популярные периодические издания, такие как газета «Московский комсомолец», которая десятилетиями остается одним из ключевых игроков на медиаполе России. Изучение специфики её языка — не просто академический интерес, это ключ к пониманию того, как меняется русский язык под воздействием социальных, культурных и технологических факторов, как формируется восприятие аудитории и какие механизмы воздействия используются для этого.

Актуальность настоящего исследования обусловлена необходимостью глубокого анализа влияния СМИ на функциональный стиль русского языка и, в частности, на лексический состав, который является наиболее подвижным и чувствительным к изменениям уровнем языка. Газета «Московский комсомолец», благодаря своей долгой истории и специфической нише в медиапространстве, представляет собой уникальный объект для такого анализа. Она демонстрирует как традиционные черты публицистического стиля, так и значительные отклонения, обусловленные стремлением к оперативности, эмоциональности и привлечению внимания широкой аудитории.

Настоящая курсовая работа ставит целью провести исчерпывающий, глубокий академический анализ специфических лексических, стилистических и грамматических особенностей текстов газеты «Московский комсомолец» с целью выявления их влияния на функциональный стиль и восприятие аудиторией. Для достижения этой цели в работе будут последовательно решены следующие задачи:

• Раскрытие теоретических основ концепции функционального стиля и публицистического стиля как доминирующей разновидности языка СМИ.
• Анализ общих лексических характеристик, присущих публицистическому стилю, в качестве базы для дальнейшего исследования.
• Представление и детализация методов лингвистического анализа, наиболее эффективных для изучения медиатекстов, в частности материалов «Московского комсомольца».
• Проведение эмпирического анализа специфики лексического состава «Московского комсомольца», включающего исследование некодифицированной лексики, стилистических ошибок, активного использования неологизмов и заимствований, а также сенсационного языка.
• Обобщение влияния выявленных лексических особенностей на формирование функционального стиля издания и особенности его восприятия целевой аудиторией.

Структура работы выстроена таким образом, чтобы обеспечить логичную последовательность изложения: от общих теоретических положений к конкретному эмпирическому анализу и синтезу полученных результатов, что позволит студентам филологических, лингвистических или журналистских специальностей получить полное представление о проблеме и методах её исследования.

Теоретические основы анализа функциональных стилей и языка СМИ

Понимание языка современных медиа начинается с осмысления фундаментальных категорий стилистики. Лингвистика, подобно опытному картографу, разбивает необъятное пространство языка на функциональные стили — особые «речевые ландшафты», каждый из которых предназначен для выполнения своих уникальных задач в общественной коммуникации. Что это значит для повседневного читателя? Это помогает ему распознавать скрытые смыслы и цели, которые авторы вкладывают в текст, будь то новостная заметка или аналитическая статья.

Понятие стиля и функционального стиля в современной лингвистике

Начиная наше погружение в мир языка, стоит обратиться к истокам понятия «стиль». Само это слово, как исторический артефакт, пришло к нам из древнегреческого «stylos», что означало палочку с острым концом, которой писали на вощёных дощечках. Эта этимология символично указывает на глубинную связь стиля с инструментом, средством для оформления мысли и перевода её в письменную форму.

В современной лингвистике стиль определяется как общественно-осознаваемая разновидность языка, характеризующаяся системным отбором и организацией языковых средств, используемых в конкретных сферах общественной деятельности. Однако более глубокое понимание нам даёт концепция функционального стиля. Выдающийся лингвист В.В. Виноградов определял функциональный стиль как «общественно осознанную и функционально обусловленную, внутренне объединенную совокупность приемов употребления, отбора, и сочетания средств речевого общения в сфере того или иного общенародного, общенационального языка, соотносительная с другими способами выражения, которые служат для иных целей, выполняют иные функции в речевой общественной практике данного народа». Это определение подчеркивает, что выбор языковых средств не случаен, а строго диктуется коммуникативной целью, ситуацией общения и социальной ролью говорящего/пишущего. Функциональная стилистика, таким образом, исследует эти разновидности литературного языка, исходя из функций, которые речь выполняет в каждом конкретном случае. Традиционно выделяют пять основных функциональных стилей: разговорный, официально-деловой, научный, публицистический и художественный. Каждый из них имеет свой уникальный набор лексических, грамматических и синтаксических особенностей, которые позволяют ему эффективно выполнять свою коммуникативную задачу.

Публицистический стиль как доминирующая разновидность языка СМИ

Среди множества функциональных стилей особое место занимает публицистический стиль. Он является неотъемлемой частью общественно-политической сферы коммуникации и находит своё воплощение в различных жанрах — от газетных статей и репортажей до ораторских выступлений и аналитических обзоров на общественно значимые темы.

Центральное предназначение публицистического стиля выражается в его ключевых функциях:

• Информативная функция: сообщение актуальной информации, фактов и событий, а также их комментирование и интерпретация.
• Функция воздействия: формирование общественного мнения, убеждение аудитории в определённых идеях, побуждение к действию.
• Коммуникативная функция: установление контакта с массовой аудиторией, вовлечение её в обсуждение актуальных проблем.
• Экспрессивная функция: эмоциональное воздействие на читателя/слушателя, выражение авторской оценки.

Реализация этих функций обуславливает и специфические стилевые черты публицистического стиля. Прежде всего, это лаконичность изложения при высокой информативной насыщенности, позволяющая быстро донести суть до читателя. Далее следует доходчивость, стремление к ясности и простоте, чтобы быть понятым максимально широкой аудиторией. Не менее важна эмоциональность, которая проявляется в использовании ярких лексических средств и риторических приемов для усиления воздействия. Наконец, публицистический стиль уникален своим сочетанием экспрессии и стандарта. Это означает, что он может одновременно использовать как нейтральные, объективные факты и термины, так и яркие, образные выражения, в зависимости от того, хочет ли автор возбудить эмоциональное отношение к информации или же структурировать её для более рационального восприятия. Именно это динамичное равновесие между строгой фактологией и эмоциональным призывом делает публицистический стиль таким мощным инструментом воздействия.

Язык средств массовой информации (СМИ) как особый функционально-стилевой феномен

В контексте функциональной стилистики, язык средств массовой информации (СМИ) не просто является одной из разновидностей публицистического стиля, но и представляет собой уникальный, сложный феномен, обладающий собственной двойственностью: конструктивным единством и функционально-стилистическим разнообразием.

Эта двойственность объясняется несколькими ключевыми факторами:

1. Коллективный характер производства: Медиатексты часто являются результатом работы целой команды – журналистов, редакторов, корректоров, что накладывает отпечаток на их языковое оформление.
2. Массовая рассредоточенная аудитория: СМИ ориентированы на максимально широкого читателя/слушателя/зрителя, что требует универсальности и доступности языка.
3. Интеграция различных стилей: Язык массовой коммуникации, будучи преимущественно публицистическим, активно вбирает в себя элементы других функциональных стилей. Например, информационные заметки могут быть близки к официально-деловому стилю, аналитические статьи – к научному, а очерки – к художественному.
4. Проникновение нелитературных средств: В отличие от «чистого» публицистического стиля, язык СМИ более открыт для просторечия, жаргонизмов, сленга, что особенно характерно для популярных изданий, стремящихся к близости с аудиторией и созданию эффекта непринужденного общения.

Таким образом, язык СМИ выступает как своего рода «плавильный котел», где смешиваются и трансформируются различные языковые средства. Он не только отражает, но и активно формирует языковые тенденции, выступая в роли «лаборатории», где постоянно тестируются и закрепляются новые выразительные средства, обогащающие литературный язык. Лексический состав, будучи наиболее динамичным уровнем языка, становится здесь самым заметным маркером этих стилистических различий и изменений.

Основные лексические характеристики публицистического стиля: общеязыковой контекст

Лексика — это живой пульс языка, наиболее чувствительный к социальным изменениям и самым ярким образом отражающий специфику того или иного функционального стиля. В публицистике лексический выбор играет решающую роль в достижении коммуникативных целей: информировании, воздействии и формировании общественного мнения. Рассмотрим ключевые особенности лексического состава, присущие публицистическому стилю, которые станут нашей отправной точкой для анализа текстов «Московского комсомольца».

Общественно-политическая и межстилевая лексика

Для публицистического стиля характерно активное использование общественно-политических слов и фразеологизмов. Эта лексика является фундаментом для обсуждения актуальных социальных и политических тем. Исторически сложилось так, что значительная часть этой терминологии, особенно в периоды бурных общественно-политических трансформаций, заимствуется из других языков.

Примеры общественно-политической лексики:

• Традиционные: демократические свободы, труженик, прогрессивный, политическая демонстрация, бюджет, парламент, законодательство.
• Заимствованные (часто экономические или социально-политические): масс-медиа, истеблишмент, пиар, ланч, офшор, брокер, гиперинфляция, лизинг, фьючерс, маклер, риелтор. Эти слова прочно вошли в обиход, отражая глобализацию и экономические изменения.

Не менее важной особенностью публицистического стиля является использование межстилевой лексики в переносном, стилистически окрашенном значении. Слова, привычные в одном контексте, здесь приобретают новую, часто метафорическую или экспрессивную функцию, оживляя текст и делая его более выразительным.

Примеры переосмысления межстилевой лексики:

• «Школа выживания» — вместо прямого значения «здание школы», здесь речь идёт о суровых жизненных уроках.
• «Пакет мирных предложений» — в отличие от «пакета с яблоками», это набор инициатив.
• «Закулисные переговоры» — метафора, пришедшая из театра («театральные кулисы»), означающая тайные, неофициальные обсуждения.
• «Атмосфера доверия» — переосмысление научного термина «атмосфера» для описания социально-психологического климата.
• «Дуэт либералов и демократов» — аналогия с «песенным дуэтом», подчеркивающая взаимодействие двух политических сил.
• «Инкубатор преступности» — образное сравнение с местом, где «выращиваются» преступники.
• «Тур переговоров» — заимствование из спортивной лексики, обозначающее этап дипломатических встреч.

Такое переосмысление обогащает язык, придает публицистике динамичность и способность к созданию ярких образов.

Экспрессивная и эмоционально-оценочная лексика

Публицистический стиль, будучи ориентированным на воздействие, активно использует экспрессивную и эмоционально-оценочную лексику. Это позволяет автору не только информировать, но и формировать отношение читателя к описываемым событиям и явлениям, передавать свою позицию и вызывать нужные эмоции.

Типы экспрессивной и эмоционально-оценочной лексики:

1. Экспрессивные оценочные антонимы: Создают контраст и усиливают эмоциональное напряжение, например, процветание — угасание.
2. Торжественные слова: Придают тексту пафос, возвышенность, значимость, например, держава, святыня.
3. Прилагательные в превосходной степени: Подчеркивают исключительность, особую важность или масштаб явления, например, величайшее, самый яркий.
4. Эмоционально окрашенные слова: Несут ярко выраженную положительную или отрицательную коннотацию, например, душегуб, ренегат.
5. Образные средства:
   • Метафоры: «нарост на теле государства» (о коррупции), «черное золото» (о нефти) — переносят свойства одного объекта на другой, создавая яркий образ.
   • Сравнения: «деньги текут рекой» — сопоставление, делающее картину более наглядной.
   • Эпитеты: «роковое стечение обстоятельств» — эмоционально-оценочные определения.
6. Пейоративная лексика: Слова с ярко выраженной негативной оценкой, используемые для дискредитации или создания враждебного образа, например, колорад (использовалось для обозначения сторонников ДНР/ЛНР, отсылая к колорадскому жуку), каратель. Эта лексика часто применяется в контексте политических или социальных конфликтов.

Кроме того, публицистика не чурается иностранных слов, варваризмов, экзотизмов и архаизмов, используемых для создания красочности, придания тексту особого колорита или для обозначения новых реалий. По оценкам лингвистов, заимствования составляют от 10% до 35% словарного запаса современного русского языка.

Примеры заимствований:

• Иностранные слова и варваризмы: спикер, киллер, имидж, маркетинг, коуч, фейк. Варваризмы, в отличие от полностью ассимилированных заимствований, сохраняют признаки чужого языка (например, графические или морфологические) и часто используются как стилистический приём.
• Экзотизмы: сантим, портье, таблоид, суши. Эти слова обозначают реалии из других культур и используются для их введения в контекст или придания тексту «зарубежного» колорита.
• Архаизмы: Иногда архаизмы, например, слово губернатор, могут возвращаться в активное употребление, приобретая новые значения в связи с изменившейся политической системой. Это не только придает тексту историческую глубину, но и служит средством стилизации.

Одной из наиболее динамичных особенностей является широкое использование неологизмов. Новые слова появляются для наименования новых политических, научных или общеупотребительных понятий, создаются по действующим словообразовательным моделям или заимствуются. Неологизмы активно проникают в язык СМИ в связи с общественно-политическими изменениями и появлением новых реалий. Например, антихейт, флешмоб, кринж, боевик (в значении «террорист»), биотерроризм, киднеппинг. Только в 2020 году в орфографический словарь было включено 675 новых слов, среди которых демо (демонстрационная версия), подкаст, а также переосмысленные слова, такие как яблоко (в значении техники Apple).

Лексические единицы публицистического стиля обладают проницаемостью и динамичностью. Это означает их способность чутко реагировать на новые технологические возможности цифровой эпохи и изменения в обществе, постоянно пополняясь новыми наименованиями и отражая актуальные явления. СМИ, в этом смысле, являются одним из основных источников проникновения неологизмов и заимствований в язык, выступая «лабораторией», где формируются средства литературного языка, обогащая его новыми выразительными возможностями.

Наконец, следует отметить, что современные СМИ часто применяют сенсационный язык, используя яркие, эмоционально насыщенные слова и фразы для привлечения внимания аудитории. Это может проявляться в использовании «шок-контента», фокусировке на темах убийств, взрывов, расправ, а также в применении ярлыков и языковых раздражителей для провоцирования эмоций и ответной реакции аудитории, например, «ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ МРАКОБЕСИЕ».

Методологи�� лингвистического анализа текстов газеты «Московский комсомолец»

Для того чтобы глубоко и всесторонне изучить лексические особенности такого динамичного и многогранного издания, как «Московский комсомолец», необходимо применить комплексную методологию. Анализ медиатекстов требует не только традиционных лингвистических подходов, но и привлечения смежных дисциплин, учитывающих социокультурный контекст и прагматические цели коммуникации. Как же эти методы помогают нам раскрыть истинные механизмы воздействия медиа?

Общие подходы к анализу медиатекстов

Изучение текстов массовой информации — это междисциплинарная задача, для решения которой применяется широкий спектр методов. Они позволяют рассмотреть медиатекст с различных сторон, выявляя как его внутренние языковые закономерности, так и внешние связи с социальной реальностью. Среди наиболее распространенных и эффективных методов можно выделить следующие:

1. Методы лингвистического анализа: Это основа любого исследования языка. Они позволяют выявить базовые свойства и характеристики текста на различных языковых уровнях:
   • Лексический уровень: Изучение словарного состава, семантики слов, их стилистической окраски.
   • Синтагматический уровень: Анализ сочетаемости слов и построения словосочетаний.
   • Стилистический уровень: Оценка соответствия языковых средств функциональному стилю и прагматическим целям.
   • Социолингвистический уровень: Исследование связи языка с социальными факторами.

   Особенно важен метод сплошного текстологического анализа, который позволяет выявить закономерности построения текстов на синтагматическом и стилистическом уровнях, а также обнаружить индивидуальные авторские приёмы.

2. Метод контент-анализа (анализа содержания): Этот метод базируется на количественном подходе. Он заключается в статистическом подсчете специально выбранных текстовых единиц (слова, словосочетания, имена, повторяющиеся образы, темы). Контент-анализ позволяет получить объективные данные о частотности использования определённых лексических групп, тематических паттернов, тональности текстов, что, в свою очередь, даёт представление о социальной реальности, репрезентируемой СМИ. При проведении контент-анализа исследователи определяют категории анализа (например, тональность, частота упоминаний определенных тем или персонажей), кодируют текстовые единицы (ключевые слова, символы, оценки) и осуществляют количественную обработку данных, часто с использованием специализированного программного обеспечения.
3. Метод дискурсивного анализа: Основан на концепции дискурса, которая рассматривает язык не просто как систему знаков, но как социальную практику. Дискурсивный анализ позволяет проследить взаимосвязь между языковой и экстралингвистической сторонами текста, учитывая социокультурные, психологические и прагматические факторы, влияющие на создание и восприятие медиасообщения.
4. Метод критической лингвистики (риторической критики): Этот метод сосредоточен на выявлении скрытой политико-идеологической составляющей медиатекста, способов манипуляции общественным сознанием через язык.
5. Метод когнитивного анализа: Изучает концептуальную сторону текстов массовой информации. Его цель — выявить, как реальная действительность отражается и интерпретируется в медиарепрезентациях, какие концепты и фреймы используются для конструирования картины мира.
6. Метод лингвокультурологического анализа: Направлен на выявление культурозначимых компонентов текста (реалии, заимствования, иностранные слова, безэквивалентная лексика). Он помогает понять национально-культурную специфику медиасообщения и его восприятия.

Детализация лингвостилистического и лексического анализа для «МК»

Применительно к газете «Московский комсомолец», с её богатой историей и специфическим стилем, особую важность приобретает детализированный лингвостилистический и лексический анализ. Он позволит не только выявить общие черты публицистики, но и раскрыть уникальные особенности издания.

Для анализа лексики «МК» будут эффективно применены следующие приёмы:

1. Словарно-статистический метод: Это количественный подход, который включает подсчёт частотности употребления различных лексических единиц.
   • Выборка: Формируется репрезентативная выборка текстов «Московского комсомольца» за определённый период (например, статьи, репортажи, очерки).
   • Идентификация лексических групп: Определяются интересующие группы слов: общественно-политическая лексика, жаргонизмы, неологизмы, заимствования, экспрессивная лексика и т.д.
   • Подсчёт частотности: С использованием специализированного программного обеспечения или вручную производится подсчёт вхождений каждой лексической единицы или группы.
   • Анализ динамики: Сравнение частотности использования определённых слов/групп в разные временные периоды позволит выявить тенденции в языке газеты.
2. Анализ коннотаций и прагматического потенциала лексических единиц:
   • Идентификация коннотаций: Для выбранных слов и выражений определяется их эмоционально-оценочная окраска (положительная, отрицательная, нейтральная), ассоциации, которые они вызывают.
   • Выявление прагматической функции: Исследуется, как использование определённых слов влияет на читателя, какие реакции они вызывают (например, одобрение, возмущение, смех).
3. Изучение семантических полей и тематических групп:
   • Формирование полей: Слова объединяются в семантические поля (например, «криминал», «политика», «экономика») для выявления доминирующих тем и связанных с ними лексических средств.
   • Анализ наполнения: Изучается, какие именно слова входят в эти поля, их стилистическая и эмоциональная окраска.
4. Исследование стилистической окраски различных лексических слоёв: Лексическая стилистика, как раздел лингвистики, целенаправленно изучает:
   • Диалектизмы: Слова, характерные для определённых говоров, используемые в «МК» для придания колорита или приближения к народной речи.
   • Жаргонизмы: Слова и выражения, присущие определённым социальным или профессиональным группам, активно проникающие в язык «МК» (например, разборка, крыша, наезд, отморозки). Анализируется их функция — создание эффекта «своего» для определённой аудитории, снижение стиля или экспрессия.
   • Историзмы и архаизмы: Слова, вышедшие из активного употребления, но иногда используемые для стилизации или иронии.
   • Неологизмы: Новые слова и значения, появляющиеся в связи с общественно-политическими и технологическими изменениями (например, антихейт, флешмоб, кринж, биотерроризм). Исследуются их источники, способы образования и скорость ассимиляции.
   • Заимствованные слова: Слова, пришедшие из других языков (например, спикер, киллер, имидж). Анализируется их целесообразность, адаптация и влияние на русский язык.
   • Вульгаризмы и сквернословие: Отдельное внимание уделяется анализу использования табуированной лексики, которая, согласно исследованиям, активно присутствует в «МК», особенно после отмены цензуры. Изучается контекст их употребления и прагматическое воздействие.
5. Методы сбора, систематизации, обобщения, семантический, контекстуальный и интерпретативный анализ: Эти общие лингвистические методы являются базовыми для любого анализа лексических инноваций и особенностей.
   • Семантический анализ: Исследование значений слов, их смысловых нюансов и изменений.
   • Контекстуальный анализ: Оценка значения и функции слова в конкретном текстовом окружении.
   • Интерпретативный анализ: Выдвижение гипотез о намерениях автора, восприятии читателем и общем воздействии лексического выбора.

Применение этой детализированной методологии позволит не только каталогизировать лексические особенности «Московского комсомольца», но и глубоко понять их стилистическую функцию, оценить влияние на восприятие текста аудиторией и проследить, как язык этого издания отражает более широкие социокультурные и языковые изменения в современном русском обществе.

Специфика лексического состава газеты «Московский комсомолец»: эмпирический анализ

Газета «Московский комсомолец» (МК) — это не просто ежедневное издание с долгой историей, уходящей корнями в «Юный коммунар» 1919 года. Это уникальный лингвистический феномен, чья лексика служит ярким зеркалом динамичных социокультурных и языковых процессов в российском обществе. Анализ её текстов позволяет выявить как типичные черты публицистического стиля, так и значительные отклонения, которые формируют узнаваемый и порой провокационный облик издания.

Особенности употребления некодифицированной лексики (жаргонизмы, вульгаризмы)

Одна из наиболее заметных и дискуссионных особенностей языка «Московского комсомольца» — это активное использование некодифицированной лексики, в частности, жаргонизмов и вульгаризмов. Исследования, например, А.Р. Тагировой и А.Г. Потаповой (2020), убедительно показывают, что в «МК» часто встречается лексика, выходящая за рамки литературной нормы. Эта тенденция, характерная для многих печатных СМИ 1990–2000-х годов, особенно ярко проявилась после отмены цензуры 1 августа 1990 года.

Примеры жаргонизмов и их стилистическая функция:

• «Разборка» (в значении выяснения отношений): «Вчера в центре города произошла очередная разборка между криминальными авторитетами». Использование этого слова придает тексту неформальный, «уличный» оттенок, сигнализируя о принадлежности к определённому социуму или погружая читателя в мир описываемых событий без излишнего официоза.
• «Крыша» (покровительство, защита, часто криминальная): «По слухам, у этого бизнеса была мощная крыша в высоких кабинетах». Этот жаргонизм не только экономит слова, но и несёт в себе ироничный или критический подтекст, намекая на теневые стороны жизни.
• «Наезд» (атака, давление, обычно неправомерное): «После публикации статьи на журналиста начался настоящий наезд со стороны чиновников». Слово передаёт агрессию и конфликтность ситуации, усиливая эмоциональное напряжение.
• «Отморозки» (преступники, безжалостные люди): «Банда отморозков держала в страхе весь район». Данный вульгаризм используется для выражения крайней негативной оценки, демонизации описываемых лиц, формируя у читателя однозначное отношение.

Активное проникновение такой лексики в «МК» отражает социолингвистические изменения, когда медиа, стремясь к близости с аудиторией и максимальной экспрессии, стали более открыты к неформальным слоям языка. Это создаёт эффект «живой» речи, но одновременно может снижать уровень официальности и вызывать критику со стороны сторонников языковой нормы.

Нецелесообразное использование церковной лексики и лексические ошибки

Ещё одной специфической чертой «Московского комсомольца» является иногда встречающееся нецелесообразное использование церковной лексики (старославянизмов), что приводит к стилистическим диссонансам и нарушению семантической сочетаемости.

Примеры стилистических диссонансов:

• «Блудная дочь» для характеристики светской львицы: «После долгих лет скандалов и тусовок блудная дочь олигарха вернулась в отчий дом». В данном случае, библеизм «блудная дочь», изначально несущий глубокий морально-религиозный подтекст раскаяния и прощения, применяется к фигуре, чей образ далёк от этих коннотаций. Это создаёт эффект иронии, а иногда и стилистической неуместности, нарушая традиционное восприятие фразы.
• «Сотворил злодеяние» вместо «совершил преступление»: «Маньяк сотворил злодеяние в тёмном переулке». Слово «сотворил» ассоциируется с актом творения, созидания, часто с божественным началом. В сочетании со словом «злодеяние» оно приобретает гротескный, почти мистический оттенок, что может создавать нецелевую эмоциональную окраску, уводящую от нейтрального описания факта к драматизации или даже стилизации под старинный слог, что для новостной заметки является ошибкой.

Помимо стилистических диссонансов, в текстах «МК» встречаются и лексические ошибки, в частности, семантическая несочетаемость.

Пример семантической несочетаемости:

• Заголовок: «Угроза отравлена: на рынок попадает все больше фальшивой еды». Здесь слово «отравлена» использовано в переносном значении «нейтрализована, обезврежена», что само по себе возможно. Однако в контексте фразы «фальшивая еда», которая буквально может быть отравленной (то есть содержащей яд), возникает двусмысленность и когнитивный диссонанс. Заголовок воспринимается как лексическая ошибка, так как прямое значение слова вступает в противоречие с переносным, создавая неверное или искаженное восприятие информации. Правильнее было бы использовать более точные формулировки, например, «Угроза нейтрализована» или «Угроза отведена».

Эти примеры указывают на стремление «МК» к яркой, экспрессивной подаче материала, которая иногда заходит за рамки литературной нормы, что может быть как сознательным стилистическим приемом, так и результатом недостаточного литературного редактирования.

Активное использование неологизмов и заимствований

Газета «Московский комсомолец» выступает не только как потребитель, но и как активный распространитель языковых инноваций. Она является своего рода «лабораторией», где происходит апробация и закрепление неологизмов и заимствований. Исследования, например, Зубковой А.Ю. и Бурдовской Е.Ю. (2024) или Кудриной Л.В. (2018), регулярно используют «МК» в качестве источника для анализа этих языковых явлений, что подтверждает их активное присутствие в лексическом составе газеты.

Примеры неологизмов и их влияние:

• «Антихейт»: Новое слово, отражающее актуальную проблему агрессии в интернете. «Кампания антихейт набирает обороты в социальных сетях». Позволяет быстро и ёмко обозначить явление, не прибегая к длинным описаниям.
• «Флешмоб»: Обозначает заранее спланированную массовую акцию. «В центре города прошёл неожиданный флешмоб в поддержку экологии». Легко прижилось благодаря точности и краткости.
• «Кринж»: Заимствование, обозначающее чувство неловкости, стыда за чужие действия. «После просмотра этого видео я испытал настоящий кринж». Отражает влияние молодёжной субкультуры и англоязычных интернет-мемов.
• «Боевик» (в значении «террорист»): Переосмысление существующего слова. «Спецоперация по ликвидации боевиков успешно завершена». Отличается от исходного значения «фильма-боевика», приобретает негативную, агрессивную коннотацию.
• «Биотерроризм»: Сложное слово, обозначающее использование биологических агентов в террористических целях. «Эксперты предупреждают об угрозе биотерроризма в условиях пандемии». Возникает в ответ на новые вызовы и угрозы.
• «Киднеппинг»: Заимствование, обозначающее похищение детей. «Полиция расследует случай киднеппинга в столичном районе». Заполняет лакуну, предлагая более короткий и «современный» термин.

Примеры заимствований и их функция:

• «Спикер»: Председатель парламента или докладчик. «Спикер Госдумы выступил с заявлением». Предпочтительнее «председателя» благодаря краткости и международной узнаваемости.
• «Киллер»: Наёмный убийца. «Подозреваемый в заказном убийстве оказался профессиональным киллером». Несёт более жёсткую, криминальную коннотацию, чем «убийца».
• «Имидж»: Образ, репутация. «Политику необходимо срочно улучшать свой имидж». Емкое слово, охватывающее комплекс представлений о человеке или организации.

Активное использование неологизмов и заимствований в «МК» не только отражает общеязыковые процессы, но и позволяет изданию оперативно реагировать на появление новых реалий, сохранять актуальность и современность своего языка. С другой стороны, это может затруднять понимание для части аудитории и способствовать размыванию языковой нормы.

Сенсационный язык и языковые раздражители в «МК»

Стремление «Московского комсомольца» к привлечению внимания и максимальному воздействию на аудиторию часто проявляется в использовании сенсационного языка и языковых раздражителей. Этот подход призван вызвать сильные эмоции, шокировать, провоцировать дискуссию и, как следствие, увеличить читательский интерес.

Проявления сенсационного языка:

• Фокусировка на «шок-контенте»: Издание часто акцентирует внимание на темах убийств, взрывов, расправ, криминальных историй, используя лексику, которая максимально драматизирует события. Например, вместо «происшествие» — «кровавая драма», вместо «смерть» — «жестокая расправа».
• Использование ярлыков и языковых раздражителей: Для провоцирования эмоций и формирования однозначной негативной или позитивной оценки «МК» активно применяет яркие, часто оценочные слова и фразы.
  • Пример «ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ МРАКОБЕСИЕ»: Этот заголовок или фраза в тексте не просто информирует о проблемах в образовании, а сразу же клеймит их как нечто отсталое, вредное, противостоящее прогрессу. Слово «мракобесие» обладает сильной негативной коннотацией, вызывая возмущение и желание разобраться в «виновных».
  • Другие примеры: «кровавый режим», «коррупционное болото», «воры и прихватизаторы».
• Преувеличения и гиперболы: Для усиления эффекта часто используются слова, значительно преувеличивающие масштаб или значимость событий: «катастрофа века», «ужасающий скандал», «беспрецедентное преступление».

Сенсационный язык «МК» преследует прагматическую цель: заинтересовать читателя, вызвать у него сильную эмоциональную реакцию и удержать внимание. Однако такой подход имеет и оборотную сторону: он может приводить к искажению информации, упрощению сложных проблем и формированию предвзятого отношения к событиям. Лексика здесь становится не столько средством объективного описания, сколько инструментом манипуляции сознанием.

Анализ заголовков «МК»: стилистические приемы и ошибки

Заголовок газетной статьи — это её визитная карточка, мощный инструмент привлечения внимания и формирования первого впечатления. В «Московском комсомольце» заголовки играют особую роль, часто выступая как самостоятельные произведения, демонстрирующие как стилистическое мастерство, так и порой нарушения литературной нормы. Анализ заголовков «МК», например, за 2012 год, проведенный О.В. Смирновой, выявил ряд характерных черт.

Стилистические приемы в заголовках:

• Метафоры: Создают яркие, запоминающиеся образы, облегчая восприятие сложной информации. Например, «Политический шторм», «Бюджетный пирог». Такие заголовки интригуют и заставляют читателя задуматься о скрытом смысле.
• Каламбуры: Использование игры слов, создающей комический или парадоксальный эффект. Например, заголовок «Московский Комсомолец: Дорогу молодым, а старухам — покой!» (гипотетический пример, демонстрирующий каламбур на основе известного выражения), или «Дело — труба» (о проблемах в газовой отрасли). Каламбуры привлекают внимание остроумием, но могут быть понятны не всем.
• Фразеологизмы и цитаты: Модифицированные или оригинальные, они делают заголовок узнаваемым и отсылают к культурному коду.

Нарушения литературной нормы и несоответствия заголовков содержанию:

• Стилистический диссонанс и снижение стиля: В стремлении к экспрессии и близости к разговорной речи, «МК» может использовать в заголовках элементы просторечия, жаргонизмов или излишнюю фамильярность, что не всегда соответствует серьёзности темы.
• Семантическая несочетаемость: Как уже упоминалось, ошибки в сочетании слов могут приводить к двусмысленности или абсурду. Например, если в заголовке «Угроза отравлена» речь идёт о еде, это создаёт серьёзную проблему восприятия.
• Несоответствие заголовка основному тексту: Иногда заголовок, будучи максимально ярким и «цепляющим», может лишь косвенно отражать суть статьи, а порой и вовсе вводить в заблуждение, гиперболизируя или искажая информацию. Это приём, направленный на привлечение кликов/продаж, но он подрывает доверие к изданию.
• Использование вопросительных и восклицательных знаков, многоточий: Эти знаки пунктуации, часто используемые в заголовках «МК», призваны усилить интригу, драматизм или эмоциональное воздействие, но их чрезмерное употребление может создавать ощущение сенсационности «любой ценой».

Анализ заголовков «МК» демонстрирует, что это не просто информационный канал, а сложная медиаструктура, активно использующая языковые средства для формирования определённого образа, воздействия на эмоции и привлечения внимания, часто балансируя на грани литературной нормы и даже пересекая её.

Влияние лексических особенностей «Московского комсомольца» на функциональный стиль и восприятие аудиторией

Комплексный анализ лексических особенностей газеты «Московский комсомолец» выявляет сложную картину, где традиционные черты публицистического стиля переплетаются с уникальными, порой провокационными элементами. Именно эта динамика и проницаемость лексики делают «МК» своеобразной «лабораторией языка», отражающей и даже формирующей современные социокультурные и языковые изменения в русском обществе.

Использование некодифицированной лексики (жаргонизмов, вульгаризмов) в «МК» несет двойственное влияние. С одной стороны, это позволяет изданию говорить с аудиторией на «одном языке», создавая иллюзию близости, доверительности и непосредственности. Это особенно эффективно для привлечения молодёжной аудитории или тех, кто ценит неформальный стиль. Жаргонизмы вроде «разборка», «крыша», «наезд» не только экономят место в тексте, но и придают сообщениям особую экспрессивность, иногда с оттенком цинизма или иронии, что соответствует запросу части читателей на «неприкрашенную правду». Однако, с другой стороны, это ведёт к снижению общей стилистической нормы, может вызывать отторжение у консервативной части аудитории и способствовать размыванию границ между литературным и нелитературным языком.

Нецелесообразное использование церковной лексики и лексические ошибки (семантическая несочетаемость) демонстрируют, что в стремлении к максимальной выразительности «МК» иногда пренебрегает стилистической точностью. Применение «блудной дочери» к светской львице или «сотворил злодеяние» для описания преступления является попыткой придать тексту дополнительный эмоциональный или иронический подтекст, но часто оборачивается стилистическим диссонансом. Это может восприниматься как авторская небрежность, но одновременно служит инструментом для создания «едкого», сатирического или шокирующего тона, характерного для определённых жанров публицистики. Семантические ошибки, как в примере «угроза отравлена», снижают ясность сообщения и могут вызывать недоверие к профессионализму издания.

Активное использование неологизмов и заимствований является наиболее явным показателем динамичности и «проницаемости» языка «МК». Издание оперативно вводит в оборот новые слова («антихейт», «флешмоб», «кринж») и адаптирует заимствования («спикер», «киллер», «имидж»), отражая глобализацию, развитие технологий и социальные изменения. Это позволяет «МК» оставаться актуальным, современным и информационно насыщенным. Для аудитории это означает знакомство с новыми концепциями и реалиями через привычный медиаканал. В то же время, чрезмерное или необоснованное использование таких единиц может затруднять понимание для старшего поколения или менее информированной аудитории, создавая барьеры в коммуникации.

Сенсационный язык и языковые раздражители являются ключевым элементом формирования уникального функционального стиля «МК» и мощным инструментом воздействия на аудиторию. Использование «шок-контента», ярлыков типа «ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ МРАКОБЕСИЕ» и агрессивной лексики призвано не просто информировать, а вызвать сильные эмоции: возмущение, страх, гнев, удивление. Это создает эффект вовлеченности, провоцирует читателя на эмоциональную реакцию и формирование собственной, часто поляризованной, точки зрения. Такой подход, с одной стороны, обеспечивает высокий уровень читательского интереса и дискуссионность материалов, с другой — может способствовать распространению негативизма, упрощению сложных проблем и манипуляции общественным мнением через эмоциональное давление, а не рациональную аргументацию.

Анализ заголовков «МК» подтверждает стремление к яркости и экспрессии. Метафоры и каламбуры привлекают внимание, делают текст более запоминающимся. Однако случаи нарушения литературной нормы и несоответствия заголовков содержанию (например, гиперболизированные или вводящие в заблуждение заголовки) указывают на приоритет «цепляющего» эффекта над строгостью и объективностью. Это формирует у аудитории определённые ожидания от содержания и влияет на общую репутацию издания как источника информации.

Таким образом, лексический состав «Московского комсомольца» не просто отражает, но и активно участвует в формировании особого функционального стиля, характеризующегося динамичностью, экспрессивностью, проницаемостью для нелитературных средств и стремлением к сенсационности. Этот стиль воздействует на аудиторию на глубоком эмоциональном уровне, формируя общественное мнение через яркие образы, оценочную лексику и провокационные формулировки. «МК» выступает как зеркало, в котором отражаются все сложности и противоречия современного русского общества, а его язык служит мощным инструментом для их интерпретации и активного участия в социальных дискуссиях. Именно через этот сложный лексический ландшафт издание строит свой уникальный диалог с читателем, влияя на его восприятие мира и языковые предпочтения.

Заключение

Проведенное исследование лексических, стилистических и грамматических особенностей текстов газеты «Московский комсомолец» позволило глубоко проанализировать их влияние на функциональный стиль и восприятие аудиторией, достигнув поставленных целей и задач. Мы рассмотрели теоретические основы функциональной стилистики, детально охарактеризовали публицистический стиль как доминирующую разновидность языка СМИ и представили комплекс методов лингвистического анализа, применимых к медиатекстам.

Эмпирический анализ лексического состава «Московского комсомольца» выявил ряд ключевых особенностей: активное использование некодифицированной лексики (жаргонизмов, вульгаризмов), что приближает издание к читателю, но одновременно снижает стилистическую норму; случаи нецелесообразного употребления церковной лексики и лексических ошибок, создающие стилистические диссонансы и двусмысленность; а также динамичное включение неологизмов и заимствований, что подтверждает роль «МК» как «лаборатории языка» и оперативного отражателя социокультурных изменений. Особое внимание было уделено феномену сенсационного языка и языковых раздражителей, используемых для мощного эмоционального воздействия, а также анализу заголовков, демонстрирующих как стилистическое мастерство, так и нормативные отклонения.

Влияние этих лексических особенностей на функциональный стиль «Московского комсомольца» проявляется в формировании уникального, узнаваемого облика издания: его язык становится максимально экспрессивным, динамичным, порой провокационным и ориентированным на сильное эмоциональное воздействие. На восприятие аудиторией эти черты оказывают глубокое влияние, формируя общественное мнение, вызывая эмоциональные реакции и вовлекая читателя в активный диалог. Это, в свою очередь, отражает более широкие социокультурные и языковые изменения в современном русском обществе, где медиа не просто информируют, но и активно участвуют в конструировании реальности.

Научная новизна данной работы заключается в систематизации и углубленном анализе специфических лексических паттернов именно в контексте газеты «Московский комсомолец», с детализацией как нормативных отклонений, так и инновационного словоупотребления, подкрепленного конкретными примерами и разъяснением их сложного влияния на функциональный стиль и восприятие аудиторией. Практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты могут быть использованы в курсах медиалингвистики, стилистики русского языка и теории журналистики для студентов, а также представляют интерес для практикующих журналистов и редакторов, стремящихся к повышению качества медиатекстов.

Перспективы дальнейших исследований включают сравнительный анализ лексики «Московского комсомольца» с другими популярными изданиями аналогичного профиля, изучение динамики её лексического состава на более длительных временных отрезках, а также проведение социолингвистических экспериментов для точного измерения влияния выявленных особенностей на восприятие различных целевых групп аудитории.

Список использованной литературы

1. Арнольд, И. В. Стилистика депозирования. Курс лекций. Ленинград, 1974.
2. Ахматова, О. С., Натан, А. Н. О принципах и методах лингвистического исследования. Москва: Изд. МГУ, 2009.
3. Васильева, А. Н. Курс лекций по стилистике русского языка. Москва, 2006.
4. Виноградов, В. В. Итоги обсуждения вопросов стилистики. Москва, 1963.
5. Виноградов, В. В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. Москва, 1963.
6. Гальперин, И. Р. Речевые стили и стилистические средства языка. Вопросы языкознания. Москва, 2008, №4.
7. Засурский, Я. Н., Алексеева, М. И., Болотова, Л. Д. Система средств массовой информации России: учебное пособие для вузов. Москва: Аспект Пресс, 2003.
8. Кубанова, А. З. Газетный заголовок современной региональной прессы. Пятигорск, 2005.
9. Лазарева, Э. А. Заголовок в газете. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. 96 с.
10. Майданова, Л. М., Калганова, С. О. Практическая стилистика жанров СМИ. Екатеринбург, 2006.
11. Майданова, Л. М. Стилистические поиски современной газеты. Свердловск, 1990.
12. Розенталь, Д. Э. Практическая стилистика русского языка. Москва, 2008.
13. Розенталь, Д. Э. Стилистика газетных жанров. Москва: МГУ, 1982.
14. Розенталь, Д. Э., Теленкова, М. А. Словарь-справочник лингвистических терминов. Изд. 2-е. Москва: Просвещение, 1976.
15. Солганик, Г. Я. Стилистика текста: учебное пособие. Москва, 2000.
16. Солганик, Г. Я. Язык и стиль передовой статьи. Москва, 1973.
17. Лексические черты публицистического стиля: статья в журнале «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/archive/92/20522 (дата обращения: 31.10.2025).
18. Особенности языка газет. Известия РФЭИ – Региональный финансово-экономический институт. URL: https://izv.rfei.ru/ru/docs/pdf/izv_2020_02_20.pdf (дата обращения: 31.10.2025).
19. Публицистический стиль. Служба русского языка. URL: https://rus-lang.ru/lexical/publicistic-style (дата обращения: 31.10.2025).
20. Публицистический стиль. Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C (дата обращения: 31.10.2025).
21. Язык газеты и его стилистические особенности в ряду других СМИ. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yazyk-gazety-i-ego-stilisticheskie-osobennosti-v-ryadu-drugih-smi (дата обращения: 31.10.2025).
22. Языковые особенности публицистического стиля. Циклопедия. URL: https://cyclowiki.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8F (дата обращения: 31.10.2025).
23. Лингвостилистические особенности современных англоязычных газетных текстов: журнал «Наука в мегаполисе Science in the Megapolis». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lingvostilisticheskie-osobennosti-sovremennyh-angloyazychnyh-gazetnyh-tekstov (дата обращения: 31.10.2025).
24. Лингвостилистические особенности газетного стиля. Белорусский государственный медицинский университет. URL: https://elib.bsmu.by/bitstream/handle/2009/17887/Murashko_ASP_2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 31.10.2025).
25. О некоторых лингвистических особенностях газетных медиатекстов: текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение». КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-nekotoryh-lingvisticheskih-osobennostyah-gazetnyh-mediatekstov (дата обращения: 31.10.2025).
26. Функциональные стили русского языка. URL: https://stud.baranovichi.by/docs/funkcionalnye-stili-russkogo-jazyka.html (дата обращения: 31.10.2025).
27. Функциональные стили русского языка. URL: https://moodle.bsu.by/pluginfile.php/127161/mod_resource/content/1/%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.pdf (дата обращения: 31.10.2025).
28. Функциональные стили речи: особенности употребления в текстах разных жанров. Росучебник. URL: https://rosuchebnik.ru/material/funktsionalnye-stili-rechi/ (дата обращения: 31.10.2025).
29. Функциональные стили речи. Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8 (дата обращения: 31.10.2025).
30. Функциональные стили русского языка. Их виды. Функциональные стили речи. Росучебник. URL: https://rosuchebnik.ru/material/funktsionalnye-stili-rechi-ikh-vidy/ (дата обращения: 31.10.2025).
31. Особенности лексики публицистического стиля (на материале британских политических текстов). Издательство ГРАМОТА. URL: https://gramota.net/materials/2/2013/11-1/25.html (дата обращения: 31.10.2025).
32. Особенности публицистического стиля речи. 7 класс. ЯКласс. URL: https://www.yaklass.ru/p/russii-yazyk/7-klass/povtorenie-vsego-izuchennogo-v-5-6-klassakh-9302633/publitcisticheskii-stil-rechi-10257008/re-1c238038-7664-448f-8461-8b06c2765384 (дата обращения: 31.10.2025).
33. Стилистические особенности средств массовой информации. URL: https://elib.sfedu.ru/bitstream/handle/123456789/22378/0mini%20variant.doc?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 31.10.2025).
34. Языковые особенности публицистического стиля. РУВИКИ. URL: https://ru.ruwiki.ru/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8F (дата обращения: 31.10.2025).
35. Язык СМИ на современном этапе: текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение». КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yazyk-smi-na-sovremennom-etape (дата обращения: 31.10.2025).
36. Современные тенденции в языке СМИ и массмедиа: текст научной статьи по специальности «СМИ (медиа) и массовые коммуникации». КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tendentsii-v-yazyke-smi-i-massmedia (дата обращения: 31.10.2025).
37. Современный язык медиатекста, язык СМИ: аналитический обзор научной литературы. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_28892437_71430030.pdf (дата обращения: 31.10.2025).
38. Лекция 3. Язык СМИ в функционально-стилистическом аспекте. BookOnLime. URL: https://bookonlime.ru/lectures/media-linguistics/yazyk-smi-v-funktsionalno-stilisticheskom-aspekte (дата обращения: 31.10.2025).
39. Лингвистические особенности современных СМИ: текст научной статьи по специальности «СМИ (медиа) и массовые коммуникации». КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lingvisticheskie-osobennosti-sovremennyh-smi (дата обращения: 31.10.2025).
40. Язык и стиль современных средств массовой информации и социальных сетей: теоретические и прикладные аспекты. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yazyk-i-stil-sovremennyh-sredstv-massovoy-informatsii-i-sotsialnyh-setey-teoreticheskie-i-prikladnye-aspekty (дата обращения: 31.10.2025).
41. Концепты семантики и стилистики в контенте массовой коммуникации. Коммуникология. URL: https://comunicology.ru/article/view/2012-4-2 (дата обращения: 31.10.2025).
42. Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования. Место СМИ в системе функциональных стилей. Evartist. URL: http://www.evartist.narod.ru/text5/37.htm (дата обращения: 31.10.2025).
43. Понимание газетного текста в свете лингвистического эксперимента: текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение». КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponimanie-gazetnogo-teksta-v-svete-lingvisticheskogo-eksperimenta (дата обращения: 31.10.2025).
44. Язык газеты. CORE. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/19602058.pdf (дата обращения: 31.10.2025).
45. Лингвостилистические особенности газетного текста. НИУ «БелГУ». URL: https://dspace.bsu.edu.ru/bitstream/123456789/25785/1/Murashko_ASP_2021.pdf (дата обращения: 31.10.2025).
46. Стилистика заголовков газетных статей англоязычной прессы: Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/288/65320/ (дата обращения: 31.10.2025).
47. Функциональные стили современного русского языка. Воронежский государственный технический университет. URL: https://www.vsuet.ru/sites/default/files/pages/kafedra_rt/uchebnyy_material/funk_stili_sovrem_russkogo_yazika.pdf (дата обращения: 31.10.2025).
48. Функциональные стили литературного языка. URL: https://studfile.net/preview/7949547/page:14/ (дата обращения: 31.10.2025).
49. Лекция 7. Методы изучения медиатекстов. BookOnLime. URL: https://bookonlime.ru/lectures/media-linguistics/metody-izucheniya-mediatekstov (дата обращения: 31.10.2025).
50. Методы изучения медиатекстов. URL: https://www.studmed.ru/view/doblrosklonskaya-tg-medialingvistika-sistemnyy-podhod-k-izucheniyu-yazyka-smi-sovremennaya-angliyskaya-mediarech_03135e6fc23.html (дата обращения: 31.10.2025).
51. «Московский комсомолец». URL: https://studfile.net/preview/7949547/page:34/ (дата обращения: 31.10.2025).
52. Публицистический стиль современного русского литературного языка: стилевые черты и тенденции развития. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/publitsisticheskiy-stil-sovremennogo-russkogo-literaturnogo-yazyka-stilevye-cherty-i-tendentsii-razvitiya (дата обращения: 31.10.2025).
53. Методы изучения медиатекстов: Роль СМИ в динамике языковых процессов. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-izucheniya-mediatekstov (дата обращения: 31.10.2025).
54. Публицистический стиль речи: особенности и методы анализа. 1С: Репетитор. URL: https://1c-repetitor.ru/articles/publitsisticheskiy-stil-rechi-osobennosti-i-metody-analiza/ (дата обращения: 31.10.2025).
55. Методы анализа и реферирования медиатекстов. Рубец Роман Сергеевич. Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина. URL: https://rep.bstu.by/bitstream/data/umcd/2464/Rubets_Metody_analiza_i_referirovaniya_mediatextov.pdf (дата обращения: 31.10.2025).
56. Публицистический стиль речи. Русский язык. Фоксфорд Учебник. URL: https://foxford.ru/wiki/russkiy-yazyk/publitsisticheskiy-stil-rechi (дата обращения: 31.10.2025).
57. История газеты Московский Комсомолец (МК). URL: https://mk.ru/history/ (дата обращения: 31.10.2025).
58. Некодифицированная лексика в печатных СМИ 1990–2000-х годов. Медиалингвистика XXI век. URL: https://medialing.spbu.ru/ru/article/nekodificirovannaya-leksika-v-pechatnykh-smi-1990-2000-kh-godov (дата обращения: 31.10.2025).
59. Функционально-стилевая дифференциация текстов СМИ: текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение». КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalno-stilevaya-differentsiatsiya-tekstov-smi (дата обращения: 31.10.2025).
60. Статья: Неологизмы и заимствования в медиатекстах (2024). SciNetwork. URL: https://scinetwork.ru/articles/neologisms-and-borrowings-in-mediatexts.html (дата обращения: 31.10.2025).
61. Социолингвистический анализ прессы: история, методика, актуальность. Журнал «Медиалингвистика». URL: https://medialing.spbu.ru/ru/article/sotsiolingvisticheskiy-analiz-pressy-istoriya-metodika-aktualnost (дата обращения: 31.10.2025).
62. Заголовки газеты «Московский комсомолец» 2012 г. С точки зрения литературного редактирования: текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение». КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zagolovki-gazety-moskovskiy-komsomolets-2012-g-s-tochki-zreniya-literaturnogo-redaktirovaniya (дата обращения: 31.10.2025).