Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Содержание
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТОК-ШОУ 5
1.1.Понятие ток-шоу 5
1.2.Технология подготовки ток-шоу 7
1.3. Роль ведущего в телевизионной программе 11
ГЛАВА 2.ОПИСАНИЕ РАБОТЫ ВЕДУЩЕГО ТОК-ШОУ НА ПРИМЕРЕ В.ПОЗДНЕРА И С.ШУСТЕРА 17
2.1.Савик Шустер как ведущий ток-шоу 17
2.2.Роль Владимира Позднера в организации ток-шоу на российском телевидении 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Поколению телезрителей, которое сформировалось в постсоветский период, уже трудно представить себе не столь далекие времена, когда в распоряжении аудитории было в лучшем случае два общенациональных телеканала — и на обоих в 21 час транслировался один и тот же выпуск программы «Время». К этому следует добавить крайне тендециозный, идеологизированный подход к содержанию новостных программ, в которых пропаганда и агитация превалировали над информацией.
Однако за время, называемое переходным периодом в жизни российского государства, отечественное ТВ изменилось принципиально: существенные преобразования обнаружились и в количественном, и в качественном плане. Прежде всего внедрение рыночных отношений в сферу телевизионного производства привело к стремительному развитию многопрограммности отечественного телевещания. Тем самым впервые в нашей новейшей истории телевидение создало для аудитории ситуацию выбора.
Весьма широкая сейчас у российской аудитории возможность выбора создала остроконкурентную ситуацию. Борьба за зрителя (пресловутый рейтинг) ведется как в рамках информационного вещания, так и в рамках аналитических программ. Каналы «перехватывают» друг у друга популярных ведущих, полагая, что во многом рейтинг ведущего определяет рейтинг самого канала. И безусловная доля истины в этом есть.
Настоящая работа посвящена характеристике деятельности одних из самых харизматических фигур отечественного ТВ – Владимира Познера и Савика Шустера
Цель работы – изучение специфики ведущего ток-шоу
Задачи работы –
1. Дать определение понятию «ток-шоу»
2. Определить технологию подготовки ток-шоу
3. Изучить роль ведущего в телевизионной программе
4. Описать работы ведущих ток-шоу Савика Шустера и Владимира Позднера
Объект работы – аналитическая журналистика
Предмет работы – работа телеведущего
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Засорина Т., Федосова Н. Профессия – журналист. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
2. НТВ сокращает руководителей http://www.press-attache.ru/Article.aspx/press/653
3. Савик Шустер: "Свобода слова" мне уже снится"
http://main.izvestia.ru/community/article 17051
4. Савик Шустер: «Свобода слова ограничена только временем»// Аргументы и факты, 2002,
1. марта, № 176.
5. Савик Шустер: Жесткие времена не наступили http://smp.740.ru/interview/hot/11812/
6. Цвик В.Л., Назарова Я.В. Телевизионные новости России. – М.: Аспект-Пресс, 2002.
7. "Яблоко" отстаивает "последний оазис свободомыслия" на телевидении
http://www.vibory.info/?action=show_news&id=2848 09-07-2004 15:46
8. http://grani.ru/Society/Media/Television/p.71883.html
9. http://www.vremya.ru/2000/157/19/2858.html
