Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология
Содержание
Содержание
Введение
Глава
1. Социализация и девиация как составляющие воспитательного процесса подростков в местах лишения свободы
1.1. Понятие и составляющие социализации и девиантного поведения
1.2. Особенности социализации и девиации в подростковом возрасте
Глава
2. Девиантное поведение подростков в местах лишения свободы, как приоритетный аспект воспитания
2.1. Жизненные приоритеты и ценности как аспект девиантного поведения подростков в местах лишения свободы
2.2. Приоритетные факторы асоциального поведения подростков в местах лишения свободы
Глава
3. Приоритетные направления в воспитании подростков в период подготовки к освобождению из мест лишения свободы
3.1. Виды и формы реабилитации лиц находящихся в местах лишения свободы
3.2. Направления воспитательной работы с подростками в период подготовки к освобождению
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Специфика воспитания подростков в период подготовки к освобождению из мест лишения свободы.
Список использованной литературы
Список литературы
1.Алфёров Ю.А. Пенитенциарная соционика: Тайна межперсональных отношений в преступной среде/ Всерос. ин-т повышения квалификации работников МВД России. – М.: Домодедово, 1999. – 296 с.
2.Антонян Ю.М. Феномен зависимого преступника. – Спб,:Речь, 2009. – 374 с.
3.Антонян Ю.М. Мотивация поведения осужденных.- Спб.:Геликон, 2004. – 281 с.
4.Багреева Е.Г. Субкультура осужденных и их ресоциализация. – М.Элит, 2001. – 418 с.
5.Багреева Е.Г. Социокультурные проблемы в криминологии. — М.: АСТ,2001.- 380 с.
6.Балабанова Л.М. Судебная патопсихология. – М.: Логос, 1998.- 317 с.
7.Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: норма и отношение. — М.: Владос, 2009. – 522 с.
8.Бриллиантов А.В. О системе уголовных наказаний // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве — М.: Академия, 2000.388 с.
9.Вайзер Г.А. Смысл жизни и «двойной кризис» в жизни человека //ПЖ, Т. 18, № 5, 1998. – с. 18 – 26 .
10.Васильев В.Л. Юридическая психология. 5-е изд., доп. и перераб. СПб.: АКМЭ, 2009. – 614 с.
11.Всеобщая декларация прав человека.— М.: Академия, 2008. – 127 с.
12.Вынужденная миграция: причины, состояние, перспективы, миграционная политика.— М.: Луч, 2003. – 275 с.
13.Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. – Спб.:Питер, 2006. – 728 с.
14.Дебольский М.Г. Проведение социально-психологических тренингов в уголовно-исполнительной системе. — М.: Логос, 1996. – 227 с.
15.Дети улицы: растущая трагедия городов /Пер. с англ.— М.: Элита, 2000.- 381 с.
16. Дмитриева Т.Б., Иммерман К.Л., Качаева М.А., Ромасенко Л.В. Криминальная агрессия женщин с психическими расстройствами. — М.: «Медицина», 2003. – 261 с.
17.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. — М.: Наука, 1991. – 166 с.
18.Елеонский В.А. Воздействие наказания на осужденных. — Рязань, 2000. – 203 с.
19.Зубков А.И. К вопросу о необходимости изменения карательной политики в современных условиях развития России // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. — М.: Академия, 2000. — 388 с.
20. Киселев С. Социальная адаптация бывших заключенных. //Право и безопасность, 2005, № 5. – с. 14 – 23 .
21.Кудрявцева И.А. Криминальная агрессия. – М.: АСТ, 2008. – 380 с.
22.Карпец И.И. Преступность: иллюзии и реальность.- М.: Владос, 2002.- 351 с.
23.Курганов С. И. О применении амнистий и условного осуждения к несовершеннолетним/Материалы круглого стола «Несовершеннолетние в уголовно-исполнительной системе России: проблемы исполнения наказаний, социальной адаптации и их совершенствования»/ Под ред. засл. деятеля науки России, д-ра юрид. наук, проф. А. С. Михлина. М., 2006. – 804 с.
24.Курочка Е.В. Некоторые аспекты социальной справедливости // Общество. Культура. Преступность: Сборник научных трудов. Вып.
2. Саратов, 2001. – 421 с.
25. Куприянчук Е.В. Преступная агрессивность подростков. – М.: Логос, 2008. – 293 с.
26.Лихтарников А.Л., Чеснокова Е.Н., Социально-психологическая реабилитация осужденных подростков – СПб.: Мемориал: Penal Reform International, 2001. – 283 с.
27. Лузгин С.Л. Социальная работа как одно из основных средств исправления осужденных // Ведомости уголовно-исполнительной системы.,2002. -№ 6. с. 72 – 81 .
28.Лунеев В.В. Криминогенная обстановка в России и формирование новой политической элиты // Социологические исследования, 2007. № 2. – с. 46 – 54.
29.Маликов Б.З. Свобода и ее лишение в порядке уголовно-правового принуждения в России // Общество. Культура. Преступность: Сборник научных трудов. Вып. 2. — Саратов, 2008. — 421 с.
30. Меркурьев В.В. Суд Российской Федерации: правотворчество или правоприменение (к вопросу отмены смертной казни) // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве (к 70-летию И.В. Шмарова).
Материалы научно-практического семинара / Под ред. В.И. Селиверстова. — М., 2000. – 437 с.
31.Мусаева К.А. Лишение свободы и исправление осужденных (психолого-педагогический аспект) // Казахстан-2030 — проблемы совершенствования деятельности правоохранительных органов. Алматы, 1999. – 155 с.
32.Методические рекомендации по использованию и влияния родственных связей на процесс ресоциализации осужденных//Организация воспитательного процесса в исправительных учреждениях УИН Минюста России по Саратовской области. М.: АСТ, 2003. – 341 с.
33.Овчаренко И.А. Законодательные основы социальной адаптации лиц освободившихся из мест лишения свободы: проблемы и суждения.//Труды юридического факультета СевКазГТУ, 2004. №.3. – с. 56 – 61.
34. О состоянии борьбы с преступностью и об укреплении правопорядка в РФ в современных условиях // Под ред. П. Т. Маслова, — М.: Эксмо, 2009. – 197 с.
35.Основы социальной работы. Учебник. / Отв. Ред. П.Д.Павленок,- М.: Элита, 1997. – 461 с.
36.Панина М.А. Служба реабилитации несовершеннолетних правонарушителей.//Вопросы ювенальной юстиции, 2002, № 3. – с. 8 – 16.
37.Пантелеева М.И. Экономические основы социальной работы. — М.: АСТ, 2000. – 179 с.
38.Пирожков В.Ф. Законы преступного мира (криминальная субкультура).
– Тверь, 2004. – 254 с.
39.Пирожков В.Ф Стручков Н.А. Асоциальная субкультура и её профилактика//Исправительно-трудовые учреждения. №
20. ВНИИ МВД России, 1982. 162 с.
40.Садовникова М.Н. Ресоциализация несовершеннолетних, находящихся в местах лишения свободы: Понятие и принципы /Опубликовано: Сибирский Юридический Вестник. — 2004. — № 2. – с. 80 -86 .
41. Селиверстов В.И. Проблемы развития уголовно-исполнительного законодательства и уголовно-исполнительной системы России. Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. — М.:Владос, 2008. – 522 с.
42.Селиверстов В.И. Уголовно-исполнительная система России на рубеже XXI века // Россия на рубеже тысячелетий: Сборник трудов. — М.Логос, 2006. – 412 с.
43. Ситковская О. Д. Психология уголовной ответственности. – Спб.: Геликон, 2002. – 337 с.
44.Социальная работа. Российский Энциклопедический словарь./ Под общ. ред. В.И. Жукова. — М.:Академия, 1997. – 319 с.
45.Сухов A.M. Основные предпосылки подготовки социальных работников для пенитенциарных учреждений России //Человек: преступление и наказание, 1998.- № 2. – с. 37 — 44.
46.Тетерский В.Н. Введение в социальную работу, — М.:Логос, 2000. – 341 с.
47.Теория и методика социальной работы / Под ред. П.Д. Павленка. — М.:ГАСБУ. 1995. – 316 с.
48. Укконе А. «Свободен!.., Что дальше» // Газета «Известия» от 05.09.2000.
49. Черникова И.А. Влияние предкриминального поведения несовершеннолетних на их поведение в период отбывания наказания // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве. — М.Речь, 2007. – 315 с.
50.Чиркина Р.В. Эффективность ресурсного подхода в реабилитационной работе с несовершеннолетними, находящимися в местах лишения свободы // Материалы IV съезда РПО (18-21 сентября 2007).
– Ростов-на-Дону, 2007. – 361 с.