Пример готовой курсовой работы по предмету: Физкультура
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПОСТУЛАТЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
1.1 Уровень развития физической культуры и спорта в России
1.2. Новые социальные требования к системе физической культуры и спорта на современном этапе развития России
1.3. Повышение роли регионов в развитии физической культуры и спорта
ГЛАВА
2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ РАЗЛИЧНЫХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ
2.1. Создание условий для развития физической культуры и спорта среди различных категорий населения
2.2. Физическая культура и спорт в образе жизни молодежи
2.2.2. Совершенствование работы спортивных школ
2.3. Физическая культура и спорт в образе жизни трудящихся
2.2.3. Развитие спортивного туризма
2.4. Физическая культура и спорт в образе жизни женщин
2.5. Физическая культура и спорт в образе жизни допризывной молодежи и военнослужащих
2.6. Физическая культура и спорт в образе жизни инвалидов
2.7. Развитие спорта высших достижений
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Занятия физической культурой и спортом являются составной частью понятия «здоровый образ жизни». Физическая культура является главным фактором в учебном поведении, в быту или на производстве. Она способствует решению задач в разных сферах общественной жизни.
Данная тема достаточно интересна для меня, так как позволит более полно оценить все тонкости вопросов организации процессов обучения различных слоев населения[23].
Таким образом, актуальность данной работы определяется из необходимости понимания тонкостей организации процессов обучения мерам пожарной безопасности в условиях современного повышения интереса к данной проблеме со стороны государственных органов.охарактеризовать основные категории населения, подлежащие обучению мерам пожарной безопасности (в соответствии с регламентирующими законодательными документами);
Данная тема достаточно интересна для меня, так как позволит более полно оценить все тонкости вопросов организации процессов обучения различных слоев населения[23].
Таким образом, актуальность данной работы определяется из необходимости понимания тонкостей организации процессов обучения мерам пожарной безопасности в условиях современного повышения интереса к данной проблеме со стороны государственных органов.охарактеризовать основные категории населения, подлежащие обучению мерам пожарной безопасности (в соответствии с регламентирующими законодательными документами);
Вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом является ключевым вопросом, от успешности решения которого зависит эффективность государственной политики в сфере физической культуры и спорта и, следовательно, достижение запланированных показателей социально-экономического развития.
- показать отношение руководящего состава (руководителей и главных бухгалтеров) предприятий малого бизнеса к существующей системе налогообложения и обосновать адекватность реакции предпринимательства жесткой налоговой политике;
Целью данной работы является поиск того компромисса между высокими и низкими ставками дохода в различных слоях населения. Чтобы в дальнейшем мы смогли развить такое социально-экономическое явление как средний класс. Который и является показателем благосостоянием всего общества, помимо беднейших и богатейших слоёв, присутствие которых обязательно в такой же мере. Так как разделение заложено уже в самой сущности человека, однако, оно не должно принимать такие угрожающие формы…
В современных условиях налоговое регулирование предпринимательской деятельности занимает П. Самуэльсона, К. Макконнелла, С. Брю; из отечественных экономистов — академика Д. Львова и д.э.н. С. Глазьева как представителей «радикально-реформистского» направления, выступающих за замену существующего механизма налогообложения системой рентных платежей на природные ресурсы; профессора В. Фролова как представителя «умеренно — реформистского» подхода к налогообложению, который выражается в следующем: вместо подоходного налога с граждан и налога на прибыль с юридических лиц предлагается введение совершенно нового сбора — налога на потребление; Министерство финансов как представителя эволюционного подхода, который характеризуется внесением в налоговую систему определённых корректив, адекватных происходящим в экономике процессам, и выражается инструктивными материалами, законодательными разъяснительными актами и письмами; учёных-экономистов Д. Черника, А. Люсова, В. Исправникова, В. Дьяченко, В. Галкина, В. Гусева и других, которые своими исследованиями, имеющими теоретическое и практическое значение, вносят весомый вклад в разработку различных аспектов налоговой системы.
Жизнь с ее сложной паутиной коллизий, наука и культура в целом (которая охватывает все науки, виды искусства, религию и, разумеется, философию) с их гигантскими достижениями требуют от нас, и, прежде всего, от молодежи, совершенствования, энергичной любознательности, творческого воображения, пытливой мысли, утонченной интуиции, широкого кругозора и мудрости.
Список источников информации
1.Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года. М., 2000.
2.Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». М., 1999.
Литература:
- 3.Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2002.
4.Еркомайшвили И.В., Жукова О.Л., Серова Н.Б. Пособие практиканта по физической культуре: Учеб.-метод. пособие. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2004.
5.Ильинич В.И. Студенческий спорт и жизнь: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: АО «Аспект Пресс», 1995.
6.Мельников В.С. Физическая культура: Учебное пособие. — Оренбург: ОГУ, 2002.
7.Основы теории и методики физической культуры: Учеб. для техн. физ. культ. / Под ред. А. А. Гужаловского. — М.: ФиС, 2000.
8.Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. М.: ФиС, 2006.
9.Полиевский С.А., Старцева И.Д. Физкультура и профессия. М.: 1998.
10.Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов. Учебное пособие для вузов. М.: 2005
11.Семенов Л.А., Жукова О.Л., Серова Н.Б., Еркомайшвили И.В. Учебная педагогическая практика: Рабочая программа для специальности 022300 — «Физическая культура и спорт». — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004.
12.Столяров В.И. Ценности спорта и пути его гуманизации. М.: РГАФК, 1995.
13.Теория и методика физического воспитания: Учеб. для техн. физ. культ. / Под ред. Г.Д. Харабуги. — М.: ФиС. Изд. 2-е, доп., 1994.
14.Теория и методики физического воспитания: Учеб. для студентов фак. физ. культ. пед. ин-тов по спец. 0303. «Физ. культ» / Б.А. Ашмарин, Ю.А. Виноградов, З.Н. Вяткина и др.; под ред. Б.А. Ашмарина. -М.: Просвещение, 2000.
15.Теория и организация физической подготовки войск: Учеб. для курсантов и слушателей ин-та / Под ред. Л.А. Вейднер-Дубровина, В.В. Миронова, В.А. Шейченко. — СПб.: ВДКИФК, 2001.
16.Физическая культура студента: Учебник для студентов вузов / Под общ. ред. В.И. Ильинича. — М.: Гардарики, 1999.
17.Физическая культура. Практ. пос. / Б.И. Загорский, И.П. Залетаев, Ю.П. Пузырь и др. — М.: Высшая школа. 2-е изд., перераб. и доп., 1999.
18.Физическая культура: Учебное пособие / Под ред. В.А.Коваленко. — М.: изд-во АСВ, 2000.
19.Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Изд. центр «Академия», 2002.
Периодические издания:
- 20.Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность // Теория и практика физической культуры. 2003, № 5.
21.Виленский М.Я. Физическая культура в гуманитарном образовательном пространстве вуза // Физкультура: воспитание, образование, тренировка. 2006, № 1.
22.Лукьяненко В.П. Состояние и перспективы совершенствования физического воспитания школьников в свете современных концептуальных подходов// Физическая культура, 1999, № 1-2.
23.Любецкий Н. Здоровье российской молодежи и физическая культура// Релга, 05.10.2007, № 14 [159].
24.Филин В.П. Разработка возрастных основ физической культуры и спорта// Физическая культура, 1999, № 1-2.
25.Щербаков В.Г. Детско-юношеский и студенческий спорт в системе образования России // Физическая культура и спорт в Российской Федерации (студенческий спорт).
Сборник статей. — М.: «Полиграф сервис», 2002.
список литературы
