Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Оглавление
Введение……………………………………………………………………………3
Глава
1. Теоретические основы проблемы консультирования по психологическим проблемам с учетом индивидуально-типологических особенностей
1.1. Изучение индивидуально-типологических особенностей в различных подходах к консультированию………………………………………………….. 5
1.2.Психологические проблемы в зависимости от индивидуально-типологических особенностей личности……………………………………… 11
Глава
2. Использование индивидуально-типологических особенностей человека в процесс проведения различных видов консультаций
2.1.Учет индивидуально-типологических особенностей в профконсультировании…………………………………………………………. 15
2.2. Способы консультирования в ситуации межличностного конфликта….20
Заключение………………………………………………………………………. 28
Список литературы……………………………………………………………….30
Выдержка из текста
Введение
Актуальность исследования. В последнее время к психологам-консультантам обращается все большее число человек с различными проблемами: межличностных отношений, конфликтов в семье и на работе, личностными проблемами и тд.
Консультанты отмечают увеличение числа запросов по профконсультированию, организационному консультированию. Психологическое консультирование — один из самых востребованных видов деятельности психолога — практика и, несмотря на различие подходов, активно применяется во всех направлениях психологической науки и психологических школ.
Степень научной обоснованности проблемы. О консультировании как виде психологической помощи, процессе, включающем ряд стадий писали Г. Абрамова, Ю. Алешина, М. Гусакова, А.Н. Елизаров, Ю.М.Забродин, Р. Кочюнас, Р. Мэй, Р.С. Немов, В.В. Пахальян, С.В. Петрушин, С. Соловьева и др.
В исследованиях Т.Д. Акимовой, Г.В. Бурменской, О.А. Карабановой, Н.С. Лейтеса и др. описан возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков. Айви А.Е. Айви М.Б. описывают методы, модели и техники психологического консультирования. Д. Винникот, М. Кляйн, Р. Мэй, В. Стюарт, К. Флейк-Хобсон, З. Фрейд, А. Фрейд, К. Юнг показали возможности психоаналитического подхода, работу с образами и символами в психологическом консультировании.
Следует отметить, что, с одной стороны, исследований, посвященных психологическому консультированию, немало, с другой, ощущается дефицит работ, в которых описано использование дифференциальной психологии, учет индивидуальных особенностей человека в процессе различных видов консультаций, показаны способы консультирования. Это и определило методологию данной работы.
Цель курсовой работы: теоретическое обоснование проблемы использование информации по дифференциальной психологии в различных видах консультирования.
Задачи:
1. Провести анализ различных подходов к консультированию с учетом индивидуально-типологических особенностей личности.
2. Рассмотреть психологические проблемы в зависимости от индивидуально-типологических особенностей личности
3. Описать способы консультационного воздействия в различных видах консультаций.
4. Рассмотреть возможности учета индивидуально-типологических особенностей в профконсультировании.
5. Показать особенности консультирования личностных проблем человека.
6. Описать способы консультирования в ситуации межличностного конфликта.
Методы:
1.Теоретического анализа научной психологической литературы.
Теоретическая и практическая значимость состоит в том, что проведен теоретический анализ работ отечественных и зарубежных авторов, показана необходимость учета индивидуальных особенностей человека в процессе различных видов консультирования, что может быть интересно практикующим психологам-консультантам.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Акимова Т.Д., Мостовая Т.Д. Психодиагностика индивидуально-типологических особенностей учебно-методическое пособие / Л.Н. Акимова, Т.Д. Мостовая., Одесса, 2003.
2. Алёшина, Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование / Ю. Е. Алёшина. – М., 2000.
3. Абрамова Г. Графика в психологическом консультировании.-М, 2001.
4. Айви А.Е., Айви М.Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники. Практическое руководство. – М.:, 1999 — 487 с. .
5. Бурменская Г.В., Карабанова О.А., Лидерс Н.С. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков.-М.: Академия, 2002.
6. Василюк, Ф. Е. От психологической практики к психотехнической теории / Ф. Е. Василюк // Московский психотерапевтический журнал. – 1992. – № 1. – С. 15– 32.
7. Выготский, Л.С. Психология развития ребенка: Учебное пособие / Л.С. Выготский — М.: АКАДЕМИЯ, 2006.
8. Горностай, П. П. Теория и практика психологического консультирования / П. П. Горностай, С. В. Васьковская. – Киев, 1995.
9. Гулина, М. А. Терапевтическая и консультативная психология / М. А. Гулина. – СПб., 2001.
10. Забродин Ю.М., Пахальян В.Э. Психологическое консультирование М.:Эксмо; 2010
11. Копьев, А. Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогической интерпретации / А. Ф. Копьев // Вопросы психологии. – 1990. – № 3.
12. Кочюнас, Р. Основы психологического консультирования / Р. Кочюнас. – М., 1999.
13. Кочюнас, Р. Психологическое консультирование и групповая психотерапия / Р. Кочюнас. – М., 2005.
14. Клюева,Н. В. Консультационная психология : методические указания / Н. В. Клюева; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль : ЯрГУ, 2011. – 60 с.
15. Меновщиков, В. Ю. Введение в психологическое консультирование / В. Ю. Меновщиков. – М., 1998.
16 Мэй, Р. Искусство психологического консультирования / Р. Мэй. – М., 1994.
17. Мерлин В.С. Психология индивидуальности/В.С.Мерлин.-М.:Издательство: МОДЭК, МПСИ,2009.
18. Немов, Р. С. Психологическое консультирование / Р. С. Немов. – М., 2001.
19. Психотерапевтическая энциклопедия / под ред. Б. Д. Карвасарского. – 2-е изд. – СПб., 2000.
20. Петрушин С.В. Мастерская психологического консультирования. — М.: ПЕР СЭ, 2003. — 143 с. (Библиотека психотерапии и консультирования под редакцией профессора В. В. Макарова)
21. Соловьева С. Психологическое консультирование. Справочник практического психолога : Психотерапия / С 74 сост. С.Л. Соловьева. — М.: ACT; СПб.: Сова, 2007. — 575 с.
22. Стюарт В. Работа с образами и символами в психологическом консультировании
23.Фрейд З. «Подавление, симптомы и тревога» /Тревога и тревожность. Хрестоматия.-М., Персе, 2008.-240с.….. 112– 113].
24.Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности/Э.Фромм.-М., 2000
25.Юнг К.Г. Психологические типы. – М.: Когито
