Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание и филология
Содержание
С 2
Введение 3
Глава
1. Категория «комическое» и способы ее создания 5
1.1 Основные приемы создания комического эффекта в стилистике языка 5
1.2 Приёмы комедии в стилистике и стилистические особенности данного развлекательного жанра 9
Глава
2. Проблемы проявления комического в медийной сфере 13
2.1. Стилистические особенности комического на российском телевидении 13
2.2 Программа «Вечерний Ургант». Разбор примеров использования комического. 16
Заключение 24
Список использованной литературы: 26
Приложение 28
Выдержка из текста
Введение
ХХI век можно по праву назвать эпохой развлекательного телевидения. Именно развлечение становится одним из важнейших факторов, определяющих структуру и содержание человеческих взаимоотношений в современном обществе. С одной стороны, развлекательные телепрограммы не несут в себе какой- либо глубокий смысл. Но это только на первый взгляд. Программы развлекательного жанра с многообразием форматов выполняют серьезную рекреационную функцию отвлечения человека от ежедневных бытовых проблем, помогают восстанавливаться после пережитых стрессов физическим и моральным ресурсам. Как говорит сам И. Ургант: «Смысл моей программы прост: ты пришел домой, поужинал, уложил детей, вымыл мать и, несмотря на массу неприятных вещей, хочешь пойти спать с хорошим настроением» 1.
Развлекательные телепрограммы также стимулируют развитие творческого начала в человеке, помогают продвигать активное отношение к жизни, стремление сделать ее лучше. И. конечно, хорошая развлекательная программа – это гарантированное обеспечение высоких рейтингов телеканала. Поэтому любой продюсер сегодня заинтересован в этом значимом и востребованном сегменте медиарынка. А поскольку основой развлекательных программ на современном ТВ являются тексты, актуальным является исследование специфики юмора и создания комического эффекта языковыми средствами, которыми пользуются ведущие и участники.
Актуальность работы.
Актуальность исследования определяется активным развитием сегмента юмористических программ на современном телевидении. Специальных исследований, посвященных комическому эффекту на ТВ пока еще нет. Несмотря на то, что существуют отдельные научные статьи и диссертации, данный аспект языковой деятельности только начинает привлекать исследователей теории журналистики. Поэтому данная работа вполне может внести свой вклад в систематизацию знаний о категории комического в языке телевидения. Это необходимо, так как развлекательные программы весьма востребованы на ТВ. Этот вид программы призван успешно реализовать одну из главнейших функций телевидения — «развлечение».
Методологическую базу работы составили труды по теории журналистики российских исследователей: С. М. Гуревича, А. А. Тертычного, М. Н. Кима, Е.П.Прохорова, Н. Г. Лосевой, Г.В. Лазутиной.
Поскольку в задачи исследования входил также лингвостилистический анализ текстов, большую поддержку оказали труды ученых, специализирующихся по медиалингвистике: С.И.Сметаниной, Т.Г.Добросклонской, Г.Я.Солганик. Категория комического в литературе изучалась М.Р.Желтухиной, Е.В. Сафоновой, А.Б. Бушевым, Е..Щировой. На их исследования автор также опирался в своей работе.
Цель курсовой работы – показать роль языковых средств в создании комического эффекта в программах ТВ.
Задачи исследования:
- Раскрыть сущность комического эффекта в языке ТВ ;
— Проанализировать способы создания комического в программах телевидения;
- Выявить особенности программы «Вечерний Ургант» как классического вечернего шоу с точки зрения стилистики языка ведущего и участников программы.
Объектом и предметом исследования стали приемы создания комического в телевизионных программах.
Значимость данного исследования определяется востребованностью разработок по созданию комического эффекта в языке телевидения. Эффективная реализация развлекательной функции журналистики возможна при условии понимания специфики юмора на ТВ и его адекватного восприятия.
Список использованной литературы
Список использованной литературы:
1. Борев Ю. Эстетика. – М., 1969
2. Добросклонская Т.Г.Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ. – М., 2008
3. Кузнецов Г.В. ТВ – журналистика: критерии профессионализма. М., 2002
4. Лук А. Н. О чувстве юмора и остроумии. — М. : Искусство, 1968.
5. Мельник Г.С. Общение в журналистике: секреты мастерства. Электронный ресурс:// Режим доступа: http://mreadz.com/read 171008/p 58
6. Муратов С. А. Диалог. М., 1983
7. Сафонова Е. В. Формы, средства и приёмы создания комического в литературе // Молодой ученый. — 2013. — № 5
8. Солганик Г. Я. Стилистика текста. – М, изд-во Флинта, 1997
9. Симутова О.П. Языковая игра в словообразовании: на материале русского и немецкого языков. – Автореф…дисс. к.флол.н. [Электронный ресурс]
Режим доступа: http://cheloveknauka.com
10. Санников В.З. Языковая игра [Электронный ресурс]
Режим доступа: http://www.rulit.me/books
11. Степанова Н.Ю. Контраст как средство создания комического эффекта. – Дисс….к.филол.н. М. 2010 [Электронный ресурс]
Режим доступа http//www.dslib.net
12. Успенский Б . А . Ego Loquens: Язык и коммуникационное пространство М РГПУ , 2012
13. Щирова Е.С. Языковые средства создания комического эффекта в произведениях Карла Валентина// Автореф….дисс. к.филол.н. [Электронный ресурс]
Режим доступа: http://cheloveknauka.com
Источники фактического материала
14. Кривое зеркало// [Электронный ресурс]
Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=X3mxYi 9LLWU&spfreload=10
15. Вечерний Ургант, 11.03.2016 [Электронный ресурс]
Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=Ci 9sKFBEHNE
16. Прожекторперисхилттон. 27.04.2017 [Электронный ресурс]
Режидоступа https://www.1tv.ru/shows
17. Comedy club woman/ 26/03/2017 [Электронный ресурс]
Режим доступа https://www.youtube.com
