ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИСТОРИКО — ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПОЯВЛЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ КОНЦЕПЦИЙ Л. ВИТГЕНШТЕЙНА И Г.-Х. ГАДАМЕРА
ГЛАВА 2. СРАВНЕНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОНЦЕПЦИЙ МИРА ЛЮДВИГА ВИТГЕНШТЕЙНА И ХАНСА – ГЕОРГА ГАДАМЕРА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Рассмотреть понятие «языковой картины мира», типологии и характеристики; Предпринять попытку практического анализа детской языковой картины мира на примере произведений английского фольклора.
фрагмента русской языковой картины мира (ЯКМ) и вместе с тем как особойвнутренний мир человека и в естественном языке, поскольку, как утверждаютсотворении мира психики и знания» [Телия 1987: 65].
Практическая значимость работы состоит в возможности применения результатов исследования на занятиях по литературоведению, лингвистике, языкознанию, лексикологии, стилистике, межкультурной коммуникации, истории английского языка, а также при разработке спецкурсов по английскому фольклору, этнолингвистике и ономастике.
Практическая значимость работы состоит в возможности применения материалов исследования при разработке школьных курсов по русскому и китайскому языку. Также полученные результаты могут быть полезным при составлении специальных лингвокультурных словарей в качестве учебного материала в курсе общего языкознания, по отдельным темам лингвокультуры. В результатах данного исследования также могут быть заинтересованы лингвисты, преподаватели русского и китайского языков, студенты, изучающие русский или китайский языки как иностранные.
Методологической основой проведенных исследований явились труды известных российских и зарубежных авторов специалистов в области теории управления: Г.А. Леонова, Ю.И. Реброва, Г.Х. Попова, Л.Г. Повзнера, В.С. Михайлова, А.М. Корикова, А.И. Орлова, М. Мескона и других.
Теоретическая значимость исследования связана с изучением научных статей и публикаций в различных журналах, помогающих понять сущность коммуникативного процесса и восприятия ассоциативного потенциала названий животных в русской и китайской культуре.
Эти изменения были зафиксированы еще в начале ХХ века, когда началось осмысление роли науки и техники в обществе. Сложности и противоречия научно-технического прогресса обусловили существование различных, даже полярных оценок роли науки в обществе сциентизма до антисциентизма. Сторонники сциентизма утверждают, что наука является абсолютной ценностью и способна развязать все общественные проблемы, экономические, политические, социальные, культурные и т. При этом отрицаются социальные и гуманитарные науки как таковые, что не имеют познавательного, положительного значения. В противоречие сциентизму выступает антисциентизм как философско-мировоззренческая позиция, которая резко критикует науку, ее неспособность обеспечить прогресс. Абсолютизируя негативные последствия НТР, это течение иногда отрицает науку и технику, называя их враждебными человеку.
Список источников информации
1.Витгенштейн Л. Логико-философский трактат. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/witt/01/01.html
2.Витгенштейн Л. Философские исследования. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/witt/phil.html
3.Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000015/
Литература:
1.Гофф ле Ж. Интеллектуалы в Средние века. Код доступа: www.gumer.info/bibliotek_Buks/History
2.Дугин А. Г. Постфилософия. М., 2009.
3.Коткавирта Ю. Философская герменевтика Х.-Г. Гадамера. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://anthropology.ru/ru/texts/kotkav/kotkav.html
4.Макаров А. И. Традиционализм и нонконформизм в условиях постмодерна. Код доступа: http://against-postmodern.org/makarov-traditsionalizm-i-nonkonformizm
5.Ницше. Ф. Об истине и лжи во вненравственном смысле. Код доступа: http://www.nietzsche.ru/works/other/about-istina/
6.Плотников Н. Человек – Традиция. Памяти Гадамера. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.strana-oz.ru/?numid=10&article=46
7.Руднев В. Божественный Людвиг (Жизнь Витгенштейна) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ruthenia.ru/logos/number/1999_01/1999_1_06.htm
8.Сол Аарон Крипке. Витгенштейн о правилах и индивидуальном языке. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ruthenia.ru/logos/number/1999_01/1999_1_09.htm
9.Сокулер, З. А. Людвиг Витгенштейн и его место в философии XX в. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.fidel-kastro.ru/filosofy/wittgenstein/w.htm
10.Цыганков А.С. Предпосылки появления концепции «осевого времени» К. Ясперса. // Современные научные исследования и инновации. – Декабрь, 2011. Код доступа: http://web.snauka.ru/issues/2011/12/5612
список литературы