Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИКО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТАНОВЛЕНИЯ СРЕДНЕГО КЛАССА И БЕДНЫХ 4
1.1 Историческое разделение общества на классы 4
1.2 Сущность и особенности финансового поведения населения 10
2. КЛАСОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГРАЖДАН В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 15
2.1 Анализ финансового поведения классов посредством проведения эмпирических исследований 15
2.2 Анализ материального состояния бедных людей в России 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 28
Содержание
Выдержка из текста
Наибольший интерес среди ученых и исследователей отводился среднему классу и бедным, потому что средний класс всегда был наиболее многочисленным и определял действия государственной власти, а бедные также всегда были движущей силой страны, поскольку уменьшение их количества посредством определенных мер могло судить о благополучии государства в целом.Актуальность данной темы определена тем, что в условиях экономико-политической нестабильности в стране и ухудшения финансового состояния населения уровень качества жизни людей, входящих, как в средний класс, так и в число бедных существенно снизился.Целью работы выступает изучение финансового поведения среднего класса и бедных в России.
Следовательно, с целью понимания потребностей людей и разработки системы маркетинговых мероприятий, которые способны обеспечить максимальное удовлетворение данных потребностей, важным условием является учёт положения, в котором находится потребитель в социально-дифференцированном обществе.
Образование в США и в Великобритании считается одним из лучших в мире. Какова же специфика образования в старших классах школ в США и Великобритании?Цель исследования: разработка приложения для сравнительной характеристики образования в старших классах школ США и Великобритании.
Кроме того, в развитых странах практика показала полезность расширения функции бухгалтеров, занимающихся учетом затрат, дополнения их операциями анализа затрат и даже их нормирования и планирования. В результате четкое разделение всей управленческой деятельности на только учетную, а также на деятельность, связанную с выработкой управленческих решений, стерлось. Это обстоятельство усилило разделение бухгалтерского учета. Данный факт обосновывает актуальность выбранной нами темы.
В свою очередь финансовый учет является составляющей принятия решения в области производства, качества предоставляемых услуг на основе анализа финансовой отчетности.В условиях рыночной экономики и перехода к ней предприятие взаимодействует с партерами по бизнесу, бюджетами различных уровней, собственниками капитала и другими субъектами, в процессе чего с ними возникают финансовые отношения. разработки определенной системы принципов, методов и приемов регулирования финансовых ресурсов, обеспечивающих достижение тактических и стратегических целей организации.
1) Исследовать значение и роли финансового и управленческого учета;Предметом исследования являются методологические и методические аспекты сравнения финансового и управленческого учета.
Очевидно, из-за наличия большого количества нерешенных проблем, проблемы безработицы и занятости населения, до сих пор осознаны обществом явно недостаточно, что не способствует принятию конкретных решений по их регулированию.
Сравнительная характеристика развития туризма в СПб и Лондоне
Список источников информации
1. Аглиуллова, А.Х. «Средний класс»: генезис определения в западной и российской социологии/ А.Х. Аглиуллова. – М.: Издательство ООО «МАКС Пресс», 2010. – 102 с.
2. Алексеенок А.А. Средний класс в структуре современного российского общества. – Орел: Изд-во ОФ РА Н-ХиГС, 2012. – 184 с. 11,75 п.л.
3. Бардаков А.И. Социальная философия– основа политического мировоззрения. Курс лекций: учебное пособие/ А.И. Бардаков, А.Ф. Поломошнов; Волгоградский филиал ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ». – Волгоград: Изд-во Волгоградского филиала РАНХиГС, 2014. – 224 с.
4. Белицкая Г. Э. Особенности отношения к деньгам: деньги как предмет личностного осмысления // Ежегодник Российского психологического общества: Материалы 3-го Всероссийского съезда психологов 25 –
2. июня 20011 г. В 8 т. СПб.: Изд-во С. -Петерб. ун-та, 2011. Т. 1.
5. Григорьев Л., Салмина А., Кузина О. Российский средний класс: анализ структуры и финансового поведения. – М.: Экон-Информ, 2011. – 148.
6. Горшков М.К. Российское общество как оно есть: (опыт социологической диагностики).
– М.: Новый хронограф, 2011. – 672 с.
7. Ибрагимова Д. Х. Финансовые практики российского населения // Российские домохозяйства накануне финансового кризиса: доходы и финансовое поведение / Отв. ред. Л. Н. Овчарова. М.: Независимый институт социальной политики, 2014.
8. Средний класс в современной России:
1. лет спустя: аналит. док./ на-уч. ред.: Н.Н. Никс. М.: Институт социологии РАН, 2014. 222 с.
9. Тихонова Н. Е., Мареева С. В. Средний класс: теория и реальность. М.: Альфа-М., 2011.
10. Тихонова Н.Е. Социальная структура России: теории и реальность / Н.Е. Тихонова. – М. Новый хронограф: Ин-т социологии РАН, 2014. – 408 с
11. Тихонова Н. Е. Феномен городской бедности в современной России. М.: Летний сад, 2014.
12. Козырева П.М. Финансовое поведение в контексте социально-экономической адаптации населения (социологический анализ) // Социологические исследования, № 7, 2012. С. 54– 66.
13. Красильникова М.Д. Как российское население переживает очередной экономический кризис // Мир России, № 4, 2015. С. 106– 123.
14. Мониторинг мнений: финансовое поведение // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены, № 4 (128).
2015. С. 126-134.
15. Шкаратан О.И. Социология неравенства. Теория и реальность / О.И. Шкаратан. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – 526 с.
16. Доходы и уровень жизни [Электронный ресурс]
// Федеральная служба государственной статистики. Доступно из URL: http://www.gks.ru (дата обращения 04.09.2016).
список литературы
