Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение
Глава
1. Память как психический процесс
1.1.Понятие памяти
1.2.Виды и формы памяти
Глава
2. Исследование мнемических процессов в различных теориях памяти.
2.1. Описание мнемических процессов
2.2. Мнемические процессы в различных теориях памяти
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Первоначальные варианты Таможенного союза подобного механизма не предполагали. прямо предусматривалось, что «суммы ввозных таможенных пошлин, налогов и сборов, имеющих эквивалентное действие, на товары, происходящие с территории третьей страны, вносятся в бюджет государства той Договаривающейся Стороны, которая является страной назначения товара» .
При всей полезности и продуктивности традиционных для менеджмента и управления персоналом исследований частных вопросов организационной приверженности, остро ощущается необходимость в проведении системных по своему характеру и комплексных по содержанию междисциплинарных исследований широкого спектра проблем, относящихся к использованию и эффективности организационной приверженности в российских компаниях.
При всей полезности и продуктивности традиционных для менеджмента и управления персоналом исследований частных вопросов организационной приверженности, остро ощущается необходимость в проведении системных по своему характеру и комплексных по содержанию междисциплинарных исследований широкого спектра проблем, относящихся к использованию и эффективности организационной приверженности в российских компаниях.
В банковской практике применяются различные виды кредитов.Цель работы – провести сравнительный анализ классификации кредитных операций в России и за рубежом.Предмет исследования – сравнительный анализ классификации кредитных операций в России и за рубежом.
Любая наука это совокупность знаний и непрестанного поиска новых данных о природе и обществе с целью понять и объяснить явления и законы природы, частью которой является сам человек. В любом явлении наука определяет его основу и закономерности, скрывающиеся в кажущемся хаосе. Наука в основании своем имеет не просто детальное описание исследуемого объекта, а анализ его основных свойств, выявление общих законов, связей для того, чтобы обеспечить принципиальную возможность установления новых знаний.
Сравнительный анализ освещения данных событий в Российских и зарубежных СМИ.
Целью данной работы является сравнительный анализ источников корпоративного права в России, США и странах Европейского союза.
То, что рынок включает не только отношения по купле-продаже, но и социально-экономические отношения (собственности, производства, распределения, потребления и т.д.), а также организационно-экономические отношения (различные конкретные формы организации рынка и т.д.), дает основание рассматривать рынок в функционирующей экономической системе как самостоятельную подсистему. Вся экономическая система представляет собой совокупность различных подсистем в теснейшей взаимосвязи и взаимозависимости. Экономическую систему можно представить в виде схемы на рисунке 1.
Тем не менее, уровень популяризации кредитных карт в России еще достаточно низок в сравнении с зарубежным опытом. Основной процент по количеству пластиковых карт в нашей стране приходится на дебетовый сегмент. Используются эти карты для получения заработной платы и снятия наличных в банкомате.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПЕРСОНАЛУ ИНДУСТРИИ ГОСТЕПРИИМСТВА И ТУРИЗМА 5 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТРЕБОВАНИЙ К ПЕРСОНАЛУ В ИНДУСТРИИ ГОСТЕПРИИМСТВА И ТУРИЗМА 222.2 Сравнительный анализ требований к персоналу в РФ 24
В этой связи представляет интерес рассмотреть развитие различных форм медицинского обслуживания и курортного лечения в мировых центрах, таких как, Израиль.Цель работы заключается в сравнительном анализе организации лечения пациентов в клиниках России и Израиля. Провести сравнение основных направлений работы, используемых форм и методов оказания медицинских и санаторно-курортных услуг.
Сравнительный анализ основных этапов эволюции внешней политики России после распада СССР
Список литературы
1.Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. М., 1980.
2.Андреев О. А, Хромов Л. Н. Техника тренировки памяти. Екатеринбург, 1992.
3.Блонский П. П. Память и мышление. // Избр. психолог. произведения. — М., 1964.
4.Вейн A.M., Каменецкая Б.И. Память человека. М., 1973.
5.Выготский Л. С. История развития высших психических функций. //Собр. соч. в 6-ти т. — Т. 3, М., 1984.
6.Голубева Э.А. Индивидуальные особенности памяти. М.,
7.Грановская Р. М. Элементы практической психологии. – Л.: ЛГУ, 1984. С. 75-81.
8.Грановская Р. М., Березная И. Я. Взаимодействие кратковременной и долговременной памяти при зрительном опознании. //Труды Всесоюзного съезда психологов. – М., 1983.
9.Грановская Р. М. Восприятие и модели памяти. – Л., 1974.
10.Зинц Р. Обучение и память. – Минск, 1974.
11.Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. — М., 1981.
12.Зинченко В. П., Величковский Б. М., Вучетич Г. Г. Функциональная структура зрительной памяти. – М., 1980.
13.Клацки Р. Память человека: структура и процессы. — М., 1978.
14.Лапп Д. Улучшаем память в любом возрасте. М., 1993.
15.Лезер Ф. Тренировка памяти. М., 1990.
16.Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти. — М., 1968.
17.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., 1998. 528 с
18.Первушина О. Н. Общая психология: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.
19.Психология: Словарь. Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1990
20.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб., 2002
21.Сеченов И. М. Элементы мысли. //Иэбр. философ. и психол. произведения. – М., 1947.
22.Эббингауз Г. Основы психологии. – СПб., 1890.
список литературы