Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты к изучению литературных произведений в старших классах
1.1 Использование сравнительного метода на уроках литературы
1.2 Особенности изучения «Капитанской дочки» А.С. Пушкина
1.3 Особенности изучения «Медного всадника» А.С. Пушкина
Выводы по первой главе
Глава 2. Модельный урок в 9 классе по теме «Судьба – случайность или предопределенность?» (сравнительный анализ «Капитанской дочки» и «Медного всадника» А.С. Пушкина)
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Многие эпохи книжного искусства оставили блестящие памятники, насыщенные духом своего времени, ярко воп¬лотившие его стиль, но не отражающие никак конкретное содержание заключенных в них сочинений. Лишь в последние пол¬тора-два столетия, с ростом и количества изданий и разнообра¬зия жанров, тем, назначений и видов литературы, в облике кни¬ги стала отображать сперва принадлежность ее к тому или иному кругу изданий, а затем уже и характерные качества конкретного произведения. Такая книга стала как бы «портретом» своего текста, в каком-то смысле его рекламой, выражением его оценки, отношения к этому тексту ее издателя и художника. Не только иллюстрации (внутри книги или вынесенные на ее облож¬ку, наружу), но и все другие ее эле¬менты (материал, цвет, шрифты, формат, фальцовка, шитье) начинают характеризовать данную книгу. Любая ее деталь окрашивается и осмысляется тем обстоятельством, что она могла бы быть существенно иной в книге другого содержания, другого характера.
18 список литературы
С этим материалом также изучают
Раскройте все тайны эпиграфов в «Капитанской дочке». Узнайте, как фраза «Береги честь смолоду» и эпиграфы к каждой главе формируют сюжет, влияют на судьбы Гринева, Маши и Швабрина и отражают замысел Пушкина. Глубокий литературоведческий анализ для студентов и ценителей классики.
... П. Истоки жанровой структуры «Капитанской дочки» А. С. Пушкина // Содержательность формы в художественной литературе. Проблемы жанра. Куйбышев, 1990. ... ВГУ, 1990. 10. Голышева А.И. Статья об изучении Пушкина в Англии и США. – Пушкинский сборник. ...
Глубокий литературоведческий анализ повести «Капитанская дочка». Раскрываем тему чести и бесчестия через детальный разбор образов Гринева и Швабрина, исторический контекст и ключевые символы. Все, что нужно для экзамена и сочинения.
Узнайте, кем на самом деле был Емельян Пугачев в романе Пушкина. Глубокий анализ его двойственной натуры, сравнение с реальной исторической личностью и разбор ключевых сцен, раскрывающих его характер.
Исчерпывающий анализ образа Емельяна Пугачева в «Капитанской дочке». Раскрываем, почему Пушкин изобразил его одновременно жестоким и великодушным, как историческая личность превратилась в сложный литературный символ и в чем заключается его истинное значение для понимания повести.
Узнайте, как скромная семья Мироновых стала воплощением силы духа и чести в "Капитанской дочке". Полный анализ образов, их роли в сюжете и влияния на Петра Гринева.
Глубокий литературоведческий анализ темы чести и бесчестия в повести «Капитанская дочка». Рассматриваем образы Гринева и Швабрина, значение эпиграфа «Береги честь смолоду» и ключевые эпизоды, определяющие нравственный выбор героев. Идеально для подготовки к сочинению и экзаменам.
Откройте для себя всю глубину образа Емельяна Пугачева. Мы разобрали его противоречивую натуру от жестокого бунтаря до справедливого заступника, проанализировали символическое значение и ключевые сцены из «Капитанской дочки».
Полный анализ личности Алексея Швабрина. Рассматриваем, как умный и образованный офицер превращается в беспринципного предателя. Исследуем его мотивы, поступки и роль в произведении Пушкина.
Полный сравнительный анализ Гринева и Швабрина. Раскрываем, как их поступки, отношение к любви и долгу определили судьбу героев Капитанской дочки. Готовый материал для сочинения и глубокого понимания романа.
