Содержание
Введение 3
1. Особенности воспитательного процесса в педагогике 4
1.1 Формы воспитательного процесса 5
Выдержка из текста
Актуальность. В настоящее время в условиях социальной нестабильности, утраты духовной ориентации особенно важной становится роль воспитательного процесса, как своеобразной начальной ступени в формировании общественной нравственности личности.
Воспитание — это творческий целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и воспитанника (-ков) по созданию оптимальных условий, организации освоения социально-культурных ценностей общества и как следствие-развитие их индивидуальности, самоактуализация личности. Существует ряд методов, форм и средств, которые наиболее эффективно реализуют процесс воспитания.
Таким образом, цель данной работы – изучить особенности воспитательного процесса: средства и формы.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. — М.: Питер, 2016. — 464 c.
2. Демакова, И.Д. «Воспитательная деятельность педагога» Профессиональное образование №10 2002. – 164с.
3. Ермолин, Анатолий Воспитание свободной личности в тоталитарную эпоху. Педагогика нового времени / Анатолий Ермолин. — М.: Альпина Паблишер, 2014. — 262 c.
4. Золотой фонд педагогики: А. С. Макаренко о воспитании. — М.: Школьная Пресса, 2003. — 192 c.
5. Куприянов, Б.С. «Классификация форм воспитательной работы» Воспитание школьников №4 2002. – 312 с.
6. Маленкова, Л.И. «Методика и техника планирования воспитательной работы» Народное образование №1 2006.
С этим материалом также изучают
Критический анализ педагогического взаимодействия как системообразующего фактора УВП. Изучите субъект-субъектный подход, интерактивные формы и стратегии преодоления выгорания.
Исследуйте сущность воспитательного процесса в современной педагогике: от исторической динамики целей до структуры, механизмов и нормативно-правовой базы. Полный анализ для педагогов.
Статья раскрывает структуру и содержание курсовой работы по воспитанию. Анализ подходов, проблем и ключевых направлений (духовно-нравственное, патриотическое).
... определение роли личности педагога в воспитательном процессе. Объект исследования: личность педагога в воспитательном процессе. Предмет исследования: особенности влияния личности педагога на воспитательный процесс в образовательном учреждении. ...
... воспитательного процесса. – М.: Педагогика, 1993. -80 с.24.Караковский В.А., Новикова Л.И., Селиванова Н.Л. Воспитание? Воспитание...Воспитание!: Теория и практика воспитательных ... представления о типовой особенности личности, от признания ведущей роли ...
... воспитательного процесса. – М.: Педагогика, 1993. -80 с. 24.Караковский В.А., Новикова Л.И., Селиванова Н.Л. Воспитание? Воспитание...Воспитание!: Теория и практика воспитательных ... работы " Особенности ... творческой личности студента педвуза: ...
... развития и влияния на личность. Цель исследования: выявить пути и средства формирования адекватной самооценки у старших дошкольников в учебно-воспитательном процессе. Объект исследования: учебно ...
... задач, последовательно раскрывающих тему работы. Задачи исследования: 1. Определить требование к деятельности в современной школе; 2. Изучить особенности воспитательного процесса в современной школе; 3. ...
... работы в школе; оценить проблемы организации школьного туризма. Объект исследования туристическая деятельность в воспитательном процессе школьников. Предмет исследования роль и место туризма в воспитательном процессе, формы ...
... работы - учебно-воспитательный процесс младших школьников. Предмет курсовой работы ... выявить особенности ... Бондаревский В.Б. Воспитание интереса ... Петрова И.В. Средства и методы ... работы - выявить и структурировать традиционные и нестандартные формы ...
