Содержание
Введение……………………………………………………………………….…………-.3
1 Общая характеристика старости……………………………………………………………………6
1.1 Понятие старости………………………………………………………………………………………….6
1.2 Теории старения и старости……………………………………………………………………….8
1.3 Развитие когнитивной сферы в старости………………………………………………………10
2 Теоретико-методологические основы исследования проблемы долгожительства человека………………………………………………………………………………………………………..13
2.1 Долгожительство человека: дефиниция понятия и основные подходы к исследованию…………………………………………………………………………………………………..13
2.2 Аксиологический подход к исследованию долгожительства человека………….15
2.3 Типология характеристик долгожителей как социально- демографической группы………………………………………………………………………………………………………….20
Заключение………………………………………………………………………………22
Глоссарий…………………………………………………………..…………………….24
Список использованных источников…………………………..…….…………………26
Приложения………………………………………………………………………………28
Выдержка из текста
Умеренное увеличение экспрессии генов долгожительства, участвующих в ответе на стрессовое воздействие на ДНК, белки или другие клеточные повреждения, продлевает срок жизни. Наряду с этим умеренный стресс индуцирует «программу долгожительства» путем стимуляции экспрессии «генов экстренного случая» и предотвращения или избегания ошибок, включая новые и спонтанные ошибки. Хронический или острый стресс истощает защитные механизмы и, таким образом, ускоряет старение.
Целью курсовой работы является изучение и систематизация проблем людей пожилого и престарелого возрастов.
Задачи курсовой работы:
рассмотреть проблемы науки геронтологии
изучить теории старения и старости
рассмотреть физические и психологические изменения пожилых людей.
рассмотреть основы исследования проблемы долгожительства человека.
Список использованной литературы
Лихницкая И.И.,. Бахтияров Р.Ш «Академик З.Е.Френкель и становление герантологии в России» 2009.-258 с.
Штеренберг И журнал «Психология зрелости и старения», № 3, 2011г.
Заворыкин А.А. Личность и возраст. Тезисы доклада к IX Международному съезду геронтологов. М., 2002.
Неумывакин И.П. «Долголетие» 2008г.
Кулагина, И. Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека [Текст] : учеб. пособие для вузов / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. — М. : Сфера, 2008. -321 с.
Обухова, Л. Ф. Возрастная психология [Текст] : учебник / Л.Ф. Обухова — М. : Юрайт, 2010.-214 с.
Палагина, Н. Н. Психология развития и возрастная психология [Текст] : учеб. пособие / Н. Н. Палагина – М.: Московский психолого-социальный институт, 2009.-236 с.
Шаповаленко, И. В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) [Текст] : учебник / И. В. Шаповаленко. — М. : Гарадарики, 2009.
Плотникова Ю.С. // Социальные коммуникации и социальные науки в демократической России: Матер. Всерос. научн.-практ. конф. / отв. ред. В.О. Бернацкий. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2009. – С. 294-297 (0,2 п.л.).
Плотникова Ю.С. Проблема долголетия человека. Ю.С. Плотникова // Достижения, проблемы, перспективы современной науки: Матер. (заочной) межвузовской научно-практ. конф., Омск, 10 апреля — 11 июня 2009 / отв. ред. Л.Г. Сапина. – М.: Изд-во СГУ, 2009. – С. 15- 20 (0,3 п.л.).
Плотникова Ю.С. Гендерный аспект продолжительности жизни / Ю.С. Плотникова // Проблемы демографии, медицины и здоровья населения России: История и современность: Статьи IV Междунар. научн.-практ. конф., май 2007. – Пенза: Изд-во РИО ПГСХА, 2007. – С. 163-165 (0,1 п.л.). 4