ВВЕДЕНИЕ
1. Основы статистического изучения явлений
1.1 Население как объект статистического изучения. Источники данных о населении
1.2 Система показателей статистики образования
2. Статистический анализ демографической базы профессионального образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Российская система экономики входит в мировую финансовую систему, а российские финансы уже давно интегрированы в мировые. В российской экономике слабо развита инфраструктура, надёжная информационная система вовсе отсутствует, много пробелов в законодательной базе, совсем не развита система страхования риска. Особенно сильно эта ситуация обострилась во время экономического кризиса, разгорающегося на протяжении последних нескольких лет.
С другой стороны, очень низкую действенность мер демографической политики, основанной на использовании преимущественно психологических, пропагандистских механизмов влияния, невозможно игнорировать, поскольку она реализуется уже на протяжении нескольких десятилетий. В последнее десятилетие в российском государстве практикуется фактически моральное давление на население для изменения репродуктивной модели поведения в сторону повышения рождаемости, что формирует своеобразный комплекс вины («гибель нации», «вырождение нации», «утрата половины страны — Сибири и Дальнего Востока», «кризис семьи»).
Несмотря на то, что в Московской области уровень младенческой смертности имеет устойчивую тенденцию к ее снижению, ее дальнейшее снижение является важнейшей социально-демографической задачей общества, поскольку ее уровень и динамика отражают не только состояние здоровья народа, но и общий уровень социально-экономического развития здравоохранения.
Политика сохранения за собой лидирующих позиций в области образования, проводящаяся практически во всех развитых странах, опирается на мощную инвестиционную поддержку и координируется на общенациональном уровне в рамках специальных проектов [13]. Положение России на этом фоне достаточно драматично, не смотря на то что не так давно отечественная система образования считалась одной из лучших в мире.
– задачи демографической статистики;– демографические сценарии для России;– анализ современной демографической ситуации в РФ.
Проблема безработицы нуждается в глубоком научном исследовании, всестороннем теоретическом анализе и выработке на этой основе практиче-ских рекомендаций, которые могли бы быть использованы для разработки и реализации эффективной экономической и социальной политики, направлен-ной на обеспечение занятости трудоспособного населения страны, снижение безработицы до минимального, социально допустимого уровня.
В организации профессионального образования отталкиваются от убеждения, что государство должно лишь только определить общие цели и основные принципы профессионального образования, развитие же будет обеспечено экономической ситуацией, юридическими рамками и общим устройством образования.
Переход с традиционно сложившейся модели подготовки специалиста на многоуровневую модель «бакалавр-магистр» актуализирует проблемы ориентации профессионального сообщества на принятие на работу в начальную школу бакалавра образования и необходимости изменения содержания и технологий подготовки учителя начальных классов в условиях полилингвального образования в регионе и мировых тенденций развития компетенций выпускников высшей школы.
На современном российском рынке недвижимости присутствует множество застройщиков, предлагаемых жилые и нежилые административные помещения для самых изыскательных потребителей.
И в наши дни статистическое изучение населения не только не утратило своей актуальности, но и приобрело первостепенное значение в связи с сокращением численности российского населения. Прогнозируемые высокие темпы снижения численности населения в Российской Федерации вызывают потребность статистических исследований в данной области. Изучение социально-экономического и демографического развития регионов показывает, что демографические процессы в регионах, в частности рождаемость и смертность, изменяются под решающим воздействием экономического развития и одновременно сами оказывают влияние на экономический рост.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Федеральный закон от 29.11.2007 N 282-ФЗ «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистике в РФ» // Интернет-версия системы КонсультантПлюс.
2.Приказ от 21.11.2008 N 282 «Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений»
3.Письмо Рособразования от 28.11.2008 N 17-08/156 «О предоставлении федеральной статистической отчетности»
4.Письмо Рособразования от 28.11.2008 N 17-08/155 «О предоставлении федеральной статистической отчетности»
5.Письмо Рособразования от 18.07.2008 N 17-06/101 «О представлении статистического отчета о профильном обучении в общеобразовательных учреждениях»
6.Письмо Рособразования от 26.08.2008 N 17-02-09/183 «О представлении государственной статистической отчетности по общеобразовательным учреждениям»
7.Гохберг Л.М. Практикум по социально-экономической статистике.- М.: КноРус., 2008.
8.Гохберг Л.М., Назаров М.Г., Ульянов И.С. Практикум по социально-экономической статистике: учебно-метод. пособие – М.: КноРус, 2009.
9.Елисеева И.И. Статистика: учебник – М.: Высшее образование, 2007 – 650с.
10.Ефимов В.С., Лаптева А.В. Высшее образование в России: вызовы XXI века // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. 2011. Т. 4. № 1. С. 143-154.
11.Затраты домохозяйств на образование и социальная мобильность. Информационный бюллетень. – М.: ГУ-ВШЭ, 2009.
12.Мамыканова Б.К. Социально-демографическая культура образования // Вестник Челябинского государственного университета. 2009. № 42. С. 158-162.
13.Минашкин В.Г., Шмойлова Р.А., Садовникова Н.А., Моисейкина Л.Г., Рыбакова Е.С. Теория статистики: Учебное пособие и практикум/ Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. – М., 2005. – 296 с.
14.Пономаренко А.Н., Гохберг Л.М., Мхитарян В.С., Сиротин В.П. Статистика в Государственном Университете – Высшей школе экономики: развитие образовательного и научного направлений. // Вопросы статистики, 2008. № 10.
15.Сизова Т.М. Статистика: Учебное пособие. – СПб.: СПб ГУИТМО, 2005. – 80 с.
16.Халтурина Д. А., Коротаев А. В. Русский крест: факторы, механизмы и пути преодоления демографического кризиса в России. М.: УРСС, 2006
17.Экономическая статистика. 2-е изд., доп.: Учебник/Под ред. Ю.Н. Иванова. — М.: ИНФРА-М, 2002. — 480 с. — (Серия «Высшее образование»).
18.Интернет-портал «Статистика образования» — http://stat.edu.ru.
19.Официальный сайт Министерства образования — www.mon.gov.ru.
20.Официальный сайт Росстата – www.gks.ru.
список литературы