Пример готовой курсовой работы по предмету: Статистика
Введение 2
1 Характеристика развития образования в странах мира 4
1.1 Социально-экономическая характеристика сущности развития образования в странах мира 4
1.2 Анализ динамики развития образования 14
1.2.1 Основные показатели изменения уровней ряда 14
1.2.2 Исчисление средних показателей в рядах динамики 19
2 Экономико-статистический анализ развития образования в странах мира 22
2.1 Выявление и характеристика основной тенденции развития образования 22
2.2 Автокорреляция в рядах динамики. 30
2.3 Корреляция рядов динамики и проведение регрессионного анализа показателей развития объекта исследования 34
3 Прогнозирование развития образования в странах мира 42
Заключение 49
Список использованных источников 50
Содержание
Выдержка из текста
Меняется организация образования, совершается переход от традиционных формальных ступеней к непрерывному образованию в течение жизни, от обучения в традиционных формальных институтах к обучению в образовательных учреждениях разных типов и разного статуса.Цель исследования: на основе анализа статистических данных выявить тенденции развития образования в странах мира. На основании теоретического анализа выявить основные тенденции развития образования и факторы, оказывающие влияние на его уровень в странах мира.
Деревообрабатывающая промышленность занимает важное место в экономике Тюменской области, входит в состав обрабатывающих производств. Продукция деревообрабатывающей промышленности широко используется во многих отраслях промышленности, строительстве, сельском хозяйстве, торговле. В настоящее время из древесины изготавливают изделия тысяч наименований. Это, прежде всего, мебель всевозможных видов и назначений, детали зданий и сооружений, многочисленный хозяйственный и спортивный инвентарь, музыкальные инструменты и другие.
Одним из основных объектов стратегического анализа развития промышленности региона является, производительность труда.В странах рыночной экономикой производительность понимается несколько иначе, чем в бывшем Советском Союзе, странах Восточной Европы и др., где основное внимание уделялось измерению и анализу производительности живого труда.Целью исследования, проводимого в курсовой работе, является обобщение теоретических положений статистической науки, опыта измерения, анализа и прогнозирования использования рабочего времени и производительности труда в промышленности региона на примере Тюменской области.
Реализация этих направлений государственной политики в области образования позволит в 2006 — 2010 годах создать условия для повышения конкурентоспособности страны, являющегося одной из целей ее социально-экономического развития, путем решения ряда проблем, сдерживающих развитие образования, таких, как:
Реализация этих направлений государственной политики в области образования позволит в 2006 — 2010 годах создать условия для повышения конкурентоспособности страны, являющегося одной из целей ее социально-экономического развития, путем решения ряда проблем, сдерживающих развитие образования, таких, как:
Стабильное функционирование и дальнейшее развитие химического комплекса сдерживается целым рядом факторов и ключевых ограничений, а именно: недостаточным уровнем научно-технических разработок и их внедрением в промышленность; высокой степенью физического износа оборудования, отсталостью технологий и низкой конкурентоспособностью выпускаемой продукции; диспаритетом цен и тарифов на продукцию естественных монополий; дефицитом инвестиционных ресурсов; сокращением спроса на продукцию малотоннажной химии на внутреннем рынке, в первую очередь, со стороны высокотехнологичных отраслей промышленности и оборонного комплекса; устойчивое развитие химической и нефтехимической промышленности невозможно без решения проблемы обеспечения предприятий отрасли углеводородным сырьем, на базе которого производится до
80. продукции комплекса.
Тема данной курсовой актуальна, так как транспорт, в особенности автомобильный, очень важен для развития экономики любой страны, а так же для ее социально-политической стабильности. Статистический анализ деятельности транспорта помогает выявить дальнейшие перспективы его развития, составить прогноз по улучшению деятельности транспорта.
Целью реферата является сбор, обработка и обобщение и анализа статистической информации для изучения тенденций и закономерностей динамики роста платных услуг в деятельности учреждений здравоохранения. Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
В основном в ней строятся жилые высотные дома разных видов, а также торговые центры, больницы, школы, кинотеатры, офисы, даже новые храмы и другие здания. В Москве возрастающими темпами увеличиваются объемы дорог, возводятся новые мосты и различные спортивные здания. Стоит упомянуть, появившийся недавно, новый бизнес-центр с, пока, условным названием «Москва–Сити». Предполагается, что сюда перевезут все важные службы Московской городской думы и Московского правительства, и сюда поместят различные биржи, банки, офисы крупнейших корпораций. За истекшие
2. лет в городе было возведено много новых зданий площадью примерно
8. млн. кв. метров, имеющих соответствующие коммуникации. Кроме того было простроено около
14. поликлиник,
6. больниц, 420 школ,
60. детских садов и множество торговых комплексов.
Нормативно-правовые документы
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 (с изм. От 30.12.2008) // Российская газета от 21.01.2009. — № 7.
2. Распоряжение Правительства РФ от 15.06.2009 N 806-р (ред. от 26.12.2014) «Об организации и проведении мониторинга процессов в реальном секторе экономики, финансово-банковской и социальной сферах субъектов Российской Федерации»
3. Федеральный закон от 29.11.2007 г. № 282-ФЗ «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации» (ред. от 27.03.2013г.)
4. Постановление Правительства Российской Федерации от 02.06.2008 № 420 «Об утверждении положения о Федеральной службе государственной статистики» (ред. от 25.08.2015 г.)
Теоретическая литература
5. Айвазян С.А., МхитарянВ.С.. Прикладная статистика и основы эконометрики. – М.: ЮНИТИ, 2011
6. Балдин, К.В. Общая теория статистики: Учебное пособие / К.В. Балдин, А.В. Рукосуев. — М.: Дашков и К, 2012. — 312 c.
7. Батракова, Л.Г. Теория статистики: Учебное пособие / Л.Г. Батракова. — М.: КноРус, 2013. — 528 c.
8. Громыко, Г.Л. Теория статистики: Практикум / Г.Л. Громыко. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 238 c.
9. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник / Под ред. И.И.Елисеевой. — М.: Финансы и статистика, 2007
10. Курс демографии. /Под ред. А.Я. Боярского./ — М.: Финансы и статистика, 2012.
11. Практикум по теории статистики под ред. профессора Р.А. Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2011.
12. Статистика под ред. К.э.н. В.Г.Ионина, -Новосибирск, изд. НГАЭиУ, 2012.
13. Статистика А.В. Сиденко, Г.Ю. Попов, В.М. Матвеева, — М.: Дело и Сервис, 2010.
14. Сборник задач по общей теории статистики под ред. к.э.н. Л.К. Серга. – М.: Филинъ, 2010.
15. Статистические методы прогнозирования, Дуброва Т.А., 2013
16. Теория статистики: учебник / под ред. Р. А. Шмойловой. М. : Финансы и статистика, 2007. 656 с.
17. Ткач Г.Ф., Филиппов В.М., Чистохвалов В.Н. Тенденции развития и реформы образования в мире: Учеб. пособие – М.: РУДН, 2013. – 303 с.
18. Энциклопедия статистических терминов. В 8 томах / Федеральная служба государственной статистики. М. : Росстат, 2011.
Электронные ресурсы
19. Ежегодный мониторинг средств, выделенных из федерального бюджета на финансирование НИОКР. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://ac.gov.ru/files/attachment/4879.pdf
20. Программа развития организации объединенных наций. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://hdr.undp.org/
21. Российский совет по международным делам. [Электронный ресурс].
Режим доступа:http://russiancouncil.ru/
22. Рейтинг стран по уровню образования. [Электронный ресурс].
Режим доступа:http://studyglobe.ru/countries/Materials/raiting.html
23. Статистический сборник «Россия и страны мира». [Электронный ресурс].
Режим доступа:http://www.gks.ru/bgd/regl/b 14_39/Main.htm
24. Статистический центр Евростат. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://ec.europa.eu/
25. Трехстороннее агентство ЕС данных для оказания помощи в развитии социальной политики. Eurofound. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.eurofound.europa.eu/
26. Федеральная служба государственной статистики. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.gks.ru/
27. Центр гуманитарных технологий. Информационно-аналитический портал. [Электронный ресурс].
Режим доступа:http://gtmarket.ru/
28. Unesco institute for statistics. http://data.uis.unesco.org/
29. United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO).
http://www.uis.unesco.org/
список литературы
